搜索
大智文秘网学习当信仰忠诚铸灵魂推动党的创新理论走深走心走实今年以来，×××局党组严格对表对标中央和省委要求，始终把理论学习作为一项政治任务、首要责任和精神追求，作为严肃党内政治生活、强化党性修养的重要举措，坚持与坚定理想信念和政治立场结合起来，与破解发展难题和推进各项工作结合起来，不断掸去思想灰尘、把牢政治方向，拓展工作思路、提升履职能力。一、提高“学”的质量，务求真学深学、全面系统，在更高层次上理解习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵局党组坚持把理论学习中心组学习列入重要议事日程，纳入党建和意识形态工作责任制，学深悟透、真信笃行。一是班子领学，学出坚定信仰。按照中央和省委、省政府重大决策部署及理论学习要求，中心组精心制定学习计划、带头先学一步，推动学习教育往深里走、往心里走、往实里走。2019年中心组共组织26次学习，班子成员轮流领学，沉下心来逐字逐句读原著、学原文、悟原理，持续加强理论武装取得新进步、达到新高度，筑牢了政治信仰的基石。二是个人自学，学出绝对忠诚。中心组成员紧紧抓住学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这条主线，加强个人自学，精读《选编》、通读《纲要》，认真学习习近平总书记关于×××工作的重要指示批示，认真学习党章、《准则》《条例》，跟进学习习近平总书记最新讲话。撰写读书笔记和心得体会计10万余字，“学习强国”均在1万分以上。大家普遍感到，学一篇有一篇的收获，学一遍有一遍的感悟，越学越体会到理论强党的重要，越学越感受到真理力量的强大。三是主题联学，学出使命担当。结合“不忘初心、牢记使命”主题教育，聚焦理论学习有收获，局党组先后组织了15次理论中心组学习，开展了10次集中研讨；组织处室、单位主要负责同志，进行了为期7天的集体学习；各处室、单位共举行集体学习160余次、集中研讨190余次，把学习过程变成思想碰撞、相互启发的过程，变成指导实践、推动工作的过程。二、浓厚“讲”的氛围，务求通俗通达、生动阐释，在更广范围内颂扬习近平新时代中国特色社会主义思想的无穷魅力党组理论学习中心组注重创新学习形式、丰富教育载体，在讲好党的创新理论上做文章、见成效。一是在中央党校开班讲，感悟理论新高度。2019年9月，组织50名干部在中央党校（国家行政学院）开设专班，进行了为期一周的理论中心组（扩大）学习暨“×××政治建设与干部素养”集中培训，既有党的基本理论和创新理论教育，又有党性修养和干部素养课程，大家用心聆听名师大家的传道解惑，用心品尝党的最高学府的理论大餐、用心感受红色殿堂的无限魅力，政治素养得到升华、初心使命得到砥砺。二是开办×××大讲堂讲，延伸知识新宽度。围绕“不忘初心、牢记使命”“习近平新时代中国特色社会主义思想正定探源”“坚定文化自信、弘扬中华优秀传统文化”“健康中国”等主题，邀请专家学者先后举办了5期×××大讲堂，形象生动、通俗易懂，深受教育、受益匪浅，不断提升干部职工能力素养，着力打造一支政治坚定、作风优良、业务精湛、素质过硬的×××队伍。三是开展体验式教育讲，拓展学习新广度。局党组带领党员干部60人赴×××场开展了理论中心组（扩大）学习暨主题党日活动，×××市林业和草原局×××同志围绕“深刻理解把握×××精神实质，真正把×××精神学到手”为主题，为党员干部上了一堂精彩生动的党课。组织党员干部100多人赴×××省警示教育基地开展警示教育活动。各处室、各单位也分赴×××、×××司令部旧址等革命圣地，重温历史、现场授课，接受思想洗礼，强化初心使命。四是理论学习中心组成员带头讲，增加教育新角度。局党组书记带头，以“初心不改、使命不移，努力实现×××高质量发展”为题为全局党员干部讲了专题党课，其他成员也为分管领域党员干部讲授了党课；还深入开展了“机关党支部书记学习大讲堂”“机关党支部小课堂”等活动，鼓励大家把学习激情讲出来、把心得体会说出来、把学习成果晒出来。三、抓住“研”的精髓，务求转变思想、提升思维，以更大的力度做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定实践者党组理论学习中心组坚持把理论学习与调查研究结合起来，一年来，共开展调研17次，走访基层单位25个，调研座谈352人次，征求意见建议112条。在调查研究中感悟深化党的创新理论，在深入基层中增强创新本领、提升服务水平。一是以问题为导向，聚焦重点难题。局党组书记着眼打赢脱贫攻坚战，到×××县×××村和×××村，现场入户指导脱贫工作；围绕服务保障不充分、不平衡的问题，积极探索用企业化思维和市场化手段破解×××发展难题，既瞄准了重点任务，又锚定了发展方向。其他成员的调研，也分别结合×××、×××、×××等重点工作展开，使各项调研兼具理论深度和实践意义。二是以务实为取向，改进调研作风。中心组成员精心准备调研课题，认真拟定调研提纲，直奔基层、直抵现场，通过查看实地情况、跟班处理问题、进村入户走访、听取工作汇报等方式，倾听干部群众最“原生态”想法，掌握第一手宝贵材料，拓展研究问题的广度和深度。三是以结果为指向，突出应用实践。局党组成员结合调研中听到的实话、察到的实情，坚持透过现象进行深度分析，带着任务撰写调研报告，形成调研成果4篇，既聚焦了思想短板，又形成了解决问题和改进工作的思路举措，为×××工作提质增效、转型发展提供了重要参考。四、加大“用”的问效，务求学以致用、知行合一，以更优的成果检验习近平新时代中国特色社会主义思想成效党组理论学习中心组坚持学思用贯通、知信行合一，把党的创新理论转化为推动×××创新发展的强大动能。一是以学促干，推动重点工作用力。扎实开展了“×××”活动并取得积极成效。×××管理、×××管控、×××节能、×××标准化建设等4项工作在国家层面被表彰通报或位居前列；×××住房项目开工在即，×××改造项目已完成立项；脱贫攻坚工作取得显著成效，今年为两个对口扶贫村筹措资金229万元，协调轿车4部。重点工作有力有效带动盘活全局工作、实现整体企稳向好，鼓舞了斗志、凝聚了人心、激发了干劲。二是以学促改，解决遗留问题用劲。×××项目调概（投用8年）、×××不动产登记（长达9年）、×××项目旧建筑拆除款拖欠（长达6年）、×××和×××宅项目启动、×××供暖改造以及补发×××职工工资（40多个月）、×××欠缴（长达15年）、×××任职等遗留问题、敏感事项得到妥善解决，职工的怨气没了、心气顺了，×××局呈现出风清、气正、劲足的良好局面。三是以学促进，提升服务水平用心。窗口单位全面推进“四零”承诺服务，积极开发微信、手机APP等“指尖上服务”应用，着力实现一厅办、一次办、网上办、掌上办；积极开展服务对象满意度调查，×××改造、×××调配、×××配备管理、×××等工作，已由原先的“坐等管理”转变为上门主动服务，省直部门给予高度评价。四是以学促行，关爱干部职工用情。整改机关食堂，就餐环境、菜品质量和服务水平显著提升；着力打造高标准、高品位的一流省直机关园林式庭院；立体车库建成投用；建成了党员活动室、大有书社、干部职工健身房、茶水吧，组建了各类兴趣班，在潜移默化中实现楼里楼外、院里院外、心里肚外干净清爽。