校长在教师节庆祝大会上的讲话

校长在教师节庆祝大会上的讲话尊敬的老师们，亲爱的同学们，同志们：春种一粒粟，秋收万颗子。在这硕果飘香、秋高气爽的美好时节，我们迎来了教师们的专属节日——第37个教师节。今天，校党委隆重召开教师节庆祝大会，既对过去学年的工作进行总结，表彰先进；又对新学年的工作进行部署，明确任务，动员全校教职员工不忘初心、不懈奋斗，努力推动规范化学校建设更快更好地向前发展。首先，我代表学校党委，向受到表彰的优秀教师、优秀教育工作者和优秀班主任表示热烈祝贺，向辛勤耕耘在学校各个岗位上的全体教职工，致以诚挚的问候和节日的祝福！刚才，教师代表作了发言，学生代表致了献词，他们的发言和献词，代表了广大教师和同学们的共同心愿，校党委将一如既往地想师生之所想，务师生之所需，团结带领师生员工齐心协力地把学校建设发展得更加美好。前段时间，教育部专门发出通知，安排部署2021年第37个教师节宣传庆祝工作，省市党委、政府都将组织开展系列庆祝活动，这些都充分体现了国家和各级党委、政府对教育事业的高度重视，对人民教师的关怀尊崇。学校各级各部门和广大教职工要认真学习贯彻上级关于教育工作的部署要求，以庆祝教师节为动力，立足本职，勤奋工作，努力为推动学校高质量发展建新功、立新业。下面，我讲三点意见：一、回顾总结工作，坚定加快发展的信心和决心近年来学校各项事业脚踏实地、继往开来，正加速步入规范化、制度化高质量发展的快车道。一年来，学校以抓好上级巡察反馈意见整改为切入点，牢固坚持党建统领的指导思想，牢固坚持教师队伍的主体地位，牢固坚持开放合作的强校之路，坚定不移地抓疫情防控、抓师资队伍、抓教学质量、抓特色专业、抓设施建设、抓开放办学、抓机制优化，有效应对了疫情特殊时期的特殊考验，开创了学校规范化建设新局面。回顾上个学年以来的工作，主要有五个方面的特点：（一）发展思路清晰坚定。学校各级紧紧围绕党员大会确定的建设XXXXX学校的目标，突出师资、思政、教学、专业等八方面的重点任务，全面推进学校内涵建设,从治理机制、专业建设、“三教改革”、产教融合等方面，进一步细化和明晰了今后三年的努力方向、工作重点，目标更加明确，定位更加精准，措施更加具体，学校的发展更加有章可循。（二）师资队伍加速成长。上个学年以来，校党委始终把师资队伍建设作为工作的重点任务，坚持一手抓人才引进，一手抓质量提升，使师资队伍建设取得了长足进步。上学年共招聘教职工XX人,为整个学校注入了新鲜血液；随着今年招聘计划的完成，这两年新增教职工可望达到或超过100人，大幅度地优化教职工的年龄结构、知识结构和学历层次。（三）教学质量稳步提升。突出教学中心地位，规范教学信息、教学档案、教学督导管理，推动教学、科研、实习一体发展，XX项课题被上级立项、XX项结题，教育教学、科学研究质量进一步提升。专业建设再创佳绩，新获评两个全国“1+X”证书制度试点、两个“国字号”职业院校骨干专业，两个新增专业、两个校企合作专业均首次开始招生，实现历史性突破。（四）招生就业良性循环。“愿进来，好出去”，是衡量高职校校质量与生机的重要标志。上学年以来，积极顺应高考综合改革形势，科学编制招生计划，不断优化生源结构，招生工作有新的提高。今年共录取XXXX人。高度重视毕业生就业创业工作，克服新冠疫情、执业资格考试推迟等不利因素，组织开展网上招聘活动，加强对毕业生就业工作的指导、调度，XXXX名大专毕业生中，就业率达到XXX％，专业对口率达到XXX％，较好地完成了毕业生就业工作的阶段目标。（五）校企合作突破发展。坚持走出去与请进来相结合，积极谋求与社会资源的合作办学，先后与XXXXXXX等企业集团建立了稳定的合作关系，组织开展订单培养；积极探索“3+2”专本贯通分段培养；与XXXXX合作项目有序推进，开放办学的路子越走越宽，产教融合发展进一步深化。特别值得总结的是，我们在中央和省委、市委的坚强领导下，全校上下经受住了抗击新冠疫情严酷斗争的重大考验。自疫情大爆发以来，我们始终坚持“疫情就是命令、防控就是责任”，举全校之力做好新冠疫情防控工作，组建由校领导牵头的11个专项工作组，完善工作方案，强化值班备勤，落实管控措施，优化学生分批开学、错时下课、错峰用餐等流程，加强应急演练、物资储备和宣传教育等工作，上好开学第一课，初步建立起了疫情防控条件下的校园管理新机制、新秩序。在这样错综复杂的形势下，我们取得上述成绩实属不易，全校广大教职工为此付出了艰辛的努力和汗水，充分展现了广大教职工勇于担当的工作作风、敢打硬仗的拼搏精神、无私奉献的优良品格，也再一次证明学校广大教职工是一支有信念、有责任、有担当、有奉献的优秀队伍。在此，我代表校党委，向全体教职工和同志们表示衷心的感谢。二、把握工作重点，乘势而上推动学校创新突破发展过去的成绩令人欣慰，工作的任务依然繁重，发展的前景更加可期。我们在隆重庆祝教师节的同时，也要清醒看到学校发展面临的严峻形势。当前，我们学校规范化建设和高质量发展正处在爬坡过坎、滚石上山的关键阶段。系部结构、专业框架不科学、资源配置不合理的问题还很突出，内涵发展的短板还很多；设施不配套、实验实训条件差，还不能满足提升教学质量的要求；招生、就业、学管等方面都存在一些不足和短板。问题是工作的导向，难点是工作的重点。各处室、系部要准确把握学校发展的阶段性特征，认真贯彻落实党的教育方针和省市有关会议精神，科学谋划本学年的工作，坚持以党的建设为统领、以立德树人为根本、以服务发展为目的、以高质量就业为导向、以体制机制为保障，统筹教育教学和疫情防控各项工作，乘势而上，创新突破，推动学校在既有良好的基础上二次创业、加快发展。就本学年的工作，要重点抓好以下四个方面：（一）坚持防范在先，坚决抓牢疫情防控这项政治任务。现在疫情防控已经进入常态化，学校各项工作都必须适应常态化防控的要求。学校各级要认真贯彻上级关于疫情防控的部署，按照学校开学工作方案安排，把疫情防控和校园安全放在工作的首位，坚持常态化防控和应急处置相结合，提高政治站位，细化工作措施，全面构建常态化疫情防控条件下的校园管理新秩序。一是加强校园管控。实行校园相对封闭管理，严格进出校园登记制度，师生员工入校一律检测体温、查看健康码，不符合条件的一律不准入校。加强校园消毒灭菌、食堂就餐、快递物流以及教室、宿舍卫生等管理，坚决杜绝一切防控漏洞和死角。二是落实落细常态化防控措施。坚持并落实好师生员工体温监测、学生缺课追踪、错时分散就餐、教职工“两点一线”往返校以及常通风、勤洗手、不扎堆等疫情管理制度，加强应急演练和值班备勤，提高应急处置能力。三是高度重视学生身心健康。组织开展经常性防疫知识培训，加强师生心理健康教育疏导。各系部特别是班主任、辅导员，要密切关注学生的思想动态，加强日常沟通交流，耐心解答学生的疑问，及时发现和解决各类苗头性问题，让每一名学生以更加阳光的心态健康、茁壮成长。（二）突出立德树人，不断提高人才培养质量。习近平总书记指出：“要努力构建德智体美劳全面培养的教育体系，形成更高水平的人才培养体系。”人才培养的质量是衡量教育质量高低的关键指标。就我校来讲，要牢固树立质量第一的发展理念，科学制定人才培养方案，真正把“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的要求落到实处。一是加强思政课和思政教育。《求实》杂志，全文刊登了习近平总书记关于《思政课是落实立德树人根本任务的关键课程》的重要讲话，进一步凸显了党中央对思政教育的高度重视。各系部、公共教学部要认真落实上级思政教育有关要求，把社会主义核心价值观贯穿教育教学全过程，以思政课堂为主渠道，直面大学生的现实心理特征，把握思想特点和成长规律，运用互联网、自媒体等新技术新手段开展思政教育，做好师生双向交流、互动沟通，了解学生所需所求、所思所盼、所忧所虑，提升思政教育的亲和力和针对性，使各类课程与思政课同向同行，推动德育与智育、体育、美育有机结合，构建全员、全过程、全方位育人格局。学校广大思政课专任教师要按照政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的要求，强化自我修养，认真讲好每一堂思政课，引导学生扣好人生第一粒扣子。二是提升学生就业创业能力。从教学、招生、实训、技能培养等方面，系统性、全方位提升学生的学识、技能水平，增强他们的就业创业能力。要在提高教学质量上下功夫，严格规范教学行为和教务管理，积极开展精品资源共享课程建设和慕课教学改革，推动教学质量提质升级；要做好毕业生就业情况调查，有针对性地开展就业服务和指导，引导毕业生更新就业创业观念，特别是要做好贫困学生就业的精准帮扶工作，提高就业服务质量；要加大实践技能考核比重，继续组织学生参加国家和省市级技能大赛，力争获奖层次、数量实现新突破，在实践中提升学生专业技能和动手能力。三是强化对学生的服务管理。要坚持以学生为本，切实把学生工作放在心上、抓在手上、落实在工作上，广泛组织社团活动，深入开展文明礼仪、行为规范以及珍爱生命、防范风险教育，培养学生的社会责任感和自信心，让每一个学生在学校都能感受到家的温馨，努力构建教书育人、实践育人、管理育人、服务育人、环境育人的长效育人机制。（三）注重改革创新，提升学校治理效能和管理水平。一是探索体制创新。要以学校《章程》为统领，进一步明晰职责权限，下移管理重心，强化系部在教育教学、专业建设、教育科研和服务社会中的办学主体地位，加大系部在人财物方面的自主支配与管理权责，同时积极推动职能部门的效能建设，强化宏观管理，增强服务意识。二是推动制度创新。要规范完善学校相关制度建设，抓好各项制度的落地实施；进一步完善绩效考核管理，完善系部、处室和教职工考核办法，制定落实专业技术职务任职考核、评审办法，形成职称评聘的长效机制。三是强化管理创新。加强校园基础设施建设，适应学校发展要求，加强物业管理，推进后勤服务的制度化、规范化、精细化、社会化，提高后勤保障能力；积极筹措资金，认真组织各项收入，强化审计监督，严格财经纪律；加强信息化建设的总体规划，加快基础平台、教务管理、学工系统、财务管理等信息化项目建设，打造智慧校园；推进平安校园建设，落实学管、系部、班级的安全管理责任，构建高效安全防范体系，杜绝校园重大安全责任事故和案件。三、强化党建引领，推动各项工作落到实处空谈误事，实干兴校；一分部署，九分落实。在新的学年，各处室、系部要按照学校总体部署，加强组织领导，严明工作责任，推动各项工作落地见效。（一）全面加强党对学校工作的领导。习近平总书记指出：“加强党对高校的领导，加强和改进高校党的建设,是办好中国特色社会主义大学的根本保证。”学校各级党组织和广大党员要把政治建设放在首位，深入开展党史学习教育，认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，进一步巩固“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，把讲政治的要求落实到治学办校的方方面面。要强化思想理论武装，严格落实意识形态工作责任制，加强对各类媒体的监管，重视做好舆情工作，切实守好意识形态阵地。要严格落实全面从严治党要求，持续抓好市委巡察反馈意见的整改工作，着力解决个别单位党的建设基础薄弱、基层组织建设不完善、党建工作专业化水平不高等问题，提高党建工作整体水平。（二）转变作风抓好工作落实。要明确分工抓落实，进一步优化部门职能和工作流程，明晰职责任务，把责任落实到部门、到人头。要讲究方法抓落实，统筹摆布重点工作与常规工作、当前工作与长远规划，正确处理好行政和教学、分工和协作、局部和全局的关系，努力实现单项工作出成绩、整体工作上水平。要跟踪问效抓落实，健全完善目标管理指标体系，制定“路线图”和“时间表”，大力弘扬务实之风、实干精神，使各项工作有部署、有分工、有督查、有奖罚，确保各项任务在一线落实到位。（三）着力打造担当作为、敬业奉献的教师队伍。习近平总书记多次对教师群体作出指示、提出要求，为好老师画“标准像”。比如，习总书记指出，“做好老师，要有理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心，把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上，用欣赏增强学生的信心，用信任树立学生的自尊”；提出“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学