优秀教师先进事迹材料汇编(10篇)目录1.优秀教师xx老师先进事迹材料汇编(幼儿园教师)...................12.优秀教师xx老师先进事迹材料.....................................43.优秀教师xx老师先进事迹材料(小学校长).........................74.优秀教师xx老师先进事迹材料(班主任)............................105.优秀教师xx老师先进事迹材料(中学)..............................136.优秀教师xx老师先进事迹材料(小学)............................167.优秀教师xx老师先进事迹材料(小学)..............................188.优秀教师xx老师先进事迹材料(小学)..............................199.优秀教师xx老师先进事迹材料(小学)..............................2210.优秀教师xx老师先进事迹材料(小学).............................26优秀教师xx老师先进事迹材料汇编(幼儿园教师)1999年8月,省幼师毕业的许双双,带着对美好前程的无限憧憬,带着对幼教事业的无限向往,光荣的成为了一名幼儿教师。美梦成真,那一刻,她按捺不住内心的冲动,曾盟誓,一定要对得起每一名孩子!她是这样想的,也是这样做的。从教20年来,她以高度的事业心和强烈的责任感,凭着对幼教事业的执着和对孩子的喜爱全身心地投入教育教学工作,在平凡的岗位上默默无闻地描绘着一幅幅生机盎然的蓝图。她曾被高台县教体局评为“优秀女教师”“支教工作先进个人”;被共青团高台县委员会评为“县级青年岗位能手”“学2校团队工作先进个人”;被高台县人民政府评为“优秀教师”“优秀责任督学”;被甘肃省教育厅授予“省级青年教学能手”荣誉称号;《保护牙齿》、《小老鼠打喷嚏》等六堂课堂教学获得县、市幼儿教师教学大比武一等奖;《这是什么》、《小老鼠和啤酒桶》两节课堂被甘肃省电化教育中心分别评为第二届、第七届幼儿园信息技术应用甘肃赛区二等奖,多篇教学设计、案例、论文被市、省幼教协会评为一、二等奖;先后参与了多个省级课题研究实践……一、无微不至,呕心沥血苦为乐参加工作以来,她深知“没有爱就没有教育”,始终把爱心当做教师的第一智慧,把爱心当做塑造灵魂的首要建材。无论是课堂上,还是活动中,她对孩子无微不至地关爱,总是让孩子们感受到慈母般的温暖,孩子们对她既亲近又崇拜,既认定她是值得信赖的好老师,又把她当作无话不谈的好朋友。在教学中,她利用自己扎实的教学基本功和舞蹈艺术特长,制作多媒体课件,成功的带孩子们完成各种音乐活动。教育教学亲和有力,活动氛围宽松有趣,很多年轻教师和孩子、家长都喜欢她组织的音乐活动。此外,她还注重对幼儿的随机教育,经常利用课间谈话、餐后散步、户外郊游等日常活动的机会向幼儿进行保护环境、节约用水、爱惜粮食、热爱自然、尊老敬老的教育与引导。每天的工作不管有多累,她的脸上总挂着甜美的笑容。二、积极参与,侧耳聆听花开声她在担任班主任的同时曾兼任年级组长、教研组长、妇委会主任等职务,每每上级任务下发,她总是带头迅速、有质量的完成。她始终奉行“以心换心”的处事为人原则,因此与老师们相处得十分和谐。在幼儿园众多的社会活动及各种园外比赛活动中,她扮演着全能选手的角色。全县跳绳比赛她参加,排球赛她参加,幼儿体操比赛她负责指导排练,全国秧歌大赛她积极参与,全市幼儿园优质课及保教技能大赛她参加了三次,微课、课件等省市比赛她也参加,每次活动都留下了她繁忙的背影。在精心的准备下每次活动后她和她的团队都能取得优异的成绩。还记得那年全县职工排球赛,面对没摸过排球的自己和队友,她不气馁,不放弃,要求园领导请教练训练。为了不耽误工作,练习的时间只能安排在早晨上班前和下午离园后,为了不影响排球队的训练,她多少次趁着夜色背起三岁的儿子可乐早早的出现在训练场上。每天早晨她把儿子从温暖的被窝捞起来,裹上厚厚的棉衣,趁孩子没醒,就将孩子扛在背上,孩子在半醒半睡之间又悄悄的被放在幼儿园的小床上,看着儿子熟睡的面孔,她轻轻地掖了掖被角,急匆匆的奔向训练场……老师们都开玩笑的说:“这哪里是可乐,简直是可怜”。固然是一句玩笑话,但是她相信这对老师们是心灵上的震动,无形中传播着一股正能量。在她的影响和带动下,老师们相互协作、艰苦训练,取得了那年全县职工排球赛的第一名。同时积极向上、勇于拼搏的正能量使全园教师热情满满、以园为家。三、倾情奉献,不辞劳苦天酬勤2015年9月,她被县教育主管部门任命为高台县第一幼儿园副园长,分管安全、后勤工作。作为副园长,她始终把安全、服务、保障当做工作之本、行动之源,自觉做到标准上求高,措施上求严,工作上求实,尽心尽力,尽职尽责。她始终坚持计划到位、落实到位、检查到位、登记到位,把各项工作力求落到实处。不管是幼儿在园安全管理,还是食堂食品安全管理,以及各类物品的采购,她经常和后勤工作人员针对问题沟通交流,研讨方案,严格按照精致、细致的工作要求,努力给全体师幼营造出安全优美的小氛围、大环境。不管在什么岗位上,她始终没有放弃自己喜欢的教学工作,一直坚持一线带课。她常说,幼儿园就是一个家,我们每个人都应该尽心尽力的关心她,爱护她。四、落实责任,督导助力促发展2014年3月,她先后被高台县人民政府教育督导室聘为兼职督学、责任督4学,负责督导南华中心幼儿园、骆驼城中心幼儿园、东苑幼儿园、巷道中心幼儿园的全面工作。作为督学,她经常深入责任园第一线开展听评课活动,以及青年教师组织的教学活动,并检查责任园规范办学、教育教学、安全卫生、食堂管理等方面工作情况,并对管理中出现的问题,及时与责任园领导、教师交换意见建议,实事求是的对责任园办园行为、管理情况、教学质量等方面进行客观分析评价,研讨解决方案。同时利用自己多年的教学经验,亲自为责任园教师授课、示范。多年来,每次有公开课、教学大比武活动时,总有责任园教师请她指导设计活动、修改教案、制作教具课件,并取得优异的成绩。在她的督导帮助下,骆驼城中心幼儿园、南华中心幼儿园先后晋升为甘肃省一类幼儿园。通过她扎实、有效的督导工作拉近了高台一幼和责任园的距离,教师间也建立了姐妹一样的友谊。青春无悔,是赋予了有价值的生命,流星耀眼,是划出了亮丽的轨迹。因为爱,所以坚持,因为坚持,所以得收获。20年漫漫教学路,许双双同志把自己的青春奉献给了她热爱的幼教事业,但是她还说,无论身处任何岗位,不管遇到什么困难,只要看到孩子们灿烂的笑脸,她就会一直努力、一直向前、永不放弃!优秀教师xx老师先进事迹材料金永浩,男,55岁,中共党员,高级教师。牡丹江师范学院体育系专科毕业,1988年7月参加工作,现在牡丹江市第二十四中学任教,初中部德育主任、学校总务主任、学校体育组长兼中学体育课教学工作。作为一名从教三十多年身在乡村中学的教师,不管条件有多么艰苦,没有任何的怨言,始终任劳任怨,默默地奉献,不忘对党教育事业无私奉献的初心,坚守在温春这片教育阵地。思想政治过硬,忠诚党的教育事业,贯彻的党的教育方针,有强烈的敬业和奉献精神,不断努力提高自身的业务水平,能认真遵守《教师法》、教师职业道德、学校各项规章制度,做到语言文明,举止端庄,礼貌待人,以身作则,并能用自己的品德言行来影响和教育学生。以身作则,言传身教。从事教育工作多年来,以一种敬业、乐业、奉献的精神,默默耕耘,始终把培养下一代作为自己至高无上的事。言传身教是我一贯奉行的工作作风。作为一个党员,时时以教师职业道德规范为标准来衡量自己,做学生的表率。人们常说,学校无小事,事事皆教育,教师无小节,处处是楷模。作为一名党员教师,应不以善小而不为,应从我们亲自弯腰拾起地上的一张废纸做起。这种师表形象作用是不可估量的。身教重于言教,榜样的力量是无穷的。要求学生做的,自己先做到,不允许学生做的,自己坚决不做。在日常生活中规范自己的言行,以良好的道德风范,对学生实施教育,以身作则,言传身教,时时处处起到表率作用。作为总务主任,时刻铭记着自己的责任,担负起做好全校后勤安全保障的重担。每天早上到校第一件事就是巡视学校的每个角落,检查是否异常,发现问题及时汇报解决。总务处人员少杂事多,他身兼数职既是主任又是勤杂工。一年四季每个季节在校园里都留下了忙碌的身影。割草、修剪树枝、扫雪铲雪、疏通下水、维修灯管开关、修理门窗把手、修理窗帘、维护监控设备等,不等不靠,主动及时,为保证教学工作正常顺利进行做出最大努力。从教三十多年来,一直坚持在教学一线工作,兢兢业业,任劳任怨,师德高尚,赢得广大师生的尊敬和爱戴。他矢志教学改革,求实创新,敢于拼搏,勇于奉献。团结协作,凭着强烈的事业心和严谨的治学态度,辛勤从教,取得了突出成绩,他舍小家顾大家,爱学生如子女,视事业如家业;勇于承担繁重的教学任务;苦口婆心教育学生,上好每一节课,用执着的敬业精神感染着二十四中的师生。以校为家爱生如子,学校是一所离繁华市里偏远的普通中学,6校内留守学生较多,这些孩子由于长期与家长分离,导致性格沉默,不爱交流,没自信心,成绩下降,他看在眼里、急在心里。心想:学校就像一个大家庭,老师就像家长,学生就像自己的孩子,于是他带领体育教师将有体育特长的学生集中到一块儿,成立体育训练队。开始,对他们进行心理沟通,心理疏导,然后根据学生身体素质情况对他们进行分组教学,在平时的训练中,总是利用机会对学生进行德育教育和心理疏导,手把手的教,对学生进行表扬,重塑学生的自信心,结果在大家眼里的这些“差生”、“学困生”,经过他们的指导和帮助,不但成了学校的“体育明星”,学习成绩明显提高。体育工作是他人生中驿站,也是体现他人生价值的最佳平台。工作中,坚持依法执教,自觉遵守《教师法》等法规;他热爱那运动场上嬉戏的孩子,尊重他们的人格,平等、公平正确对待,不体罚或变相体罚学生;金老师始终坚守“健康第一”的教育思想,努力提高学生身体素质的同时,注重学生心理素质的健康发展;在工作中注重改进教学方法,提高教育教学水平;他尽力与同志搞好关系,相互帮助,维护学校荣誉;对自身的要求也不放松,树立体育教师的形象,规范衣着,举止文明有礼貌,严格要求,注重身教。对自己的要求力争达到最好。阳光体育,全民健身。作为偏远学校的孩子,他们也应该得到同样的机会。每天一小时体育活动在我校搞的风风火火。每个学生都自觉的加入到大课间活动中来。增强体质的同时,培养作风、陶冶情操。寒来暑往,每天的大课间中,都可以看见他的身影。为学生示范,纠正学生的动作,一个个动作中流露出的都是对这些孩子的关爱和期待。花开总有蜜蜂来。金老师扎实、塌实和务实的工作得到了领导和同志们的认可。也多次被评为牡丹江市教育系统农村优秀教师、优秀教练员、体卫艺及国防教育工作先进个人、安全工作先进个人、信访工作先进个人、优秀工会积极分子、记功奖励等荣誉。成绩的取得鼓励他更加努力探索,勤于实践。三十多年的工作经历,使他对教育工作尤其是体育教育工作有了更深的体会,那就是:教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成自己肩负的神圣使命。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,他将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,创造性地搞好体育课的教学,为使学校的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。多年来,他始终手捧一颗爱心,怀着对教育事业的追求,不断地探索和实践,模范履行职责,无私奉献,热爱学生,教书育人,为人师表。他以高尚的师德严格要求自己,努力成为一名新时代四有好老师,为教育事业贡献力量。优秀教师