大学生心理辅导技能大赛笔试题库

大学生心理辅导技能大赛笔试题库一.单选题（共180题）1.一个人总是反复检查是否锁了门或不停的洗手，这是属于下面哪一种心理障碍（D）A恐怖症B一般性焦虑障碍C抑郁症D强迫症2.下列哪一种治疗中最强调角色扮演（A）A心理剧B意识训练C家庭治疗D交朋友3.当你身边大多数人选择某种东西时，你常不自觉的做出相同的行为，这一心理现象称作（C）A刻板印象B社会吸引C从众D服从4.当你进入一个黑暗的房间时，开始感觉眼前一片漆黑，但过一段时间后，你便可以看见周围的一切，这叫什么心理现象（B）A明适应B暗适应C色弱D视觉后像5.下述关于人格的描述哪一个最为准确（D）A人格稳定性受到性别与社会经济地位的影响B在整个成人期，人格在整体上会发生系统性改变C在青春期后，人格保持非常稳定D成人期人格兼有稳定和变化两重特征6.心境具有（A）的特点A弥散性B集中性C短暂性D突发性7.考试焦虑主要属于（A）方面的问题A情绪B气质C性格D行为8.下述关于精神分裂症发病期的描述哪一个是最为准确的（C）A当该病出现于年龄较大的人中症状会更严重一些B发病的高峰期在中年或成年期后期（45岁以后）C常常出现于青春期或成年人早期D在各个年龄组出现的概率均等9.下列陈述不能增强挫折承受力的是（A）A避免类似情境B总结经验教训C调节抱负水平D建立和谐的人际关系10.追求完美、自尊心脆弱、控制欲望强、自视甚高、将不完美等同于不可爱、不值得爱的是（C）A自卑者B自负的人C完美主义者D偏执者11.“走极端、以偏概全、消极思维、敏感多疑、自卑心理、自罪自责、自我评价过低”主要描述的是（A）A抑郁症B自负C躁狂症D强迫症12.学校增进心理健康的主要途径和方法是（A）A心理健康教育B进行大规模问卷调查C心理咨询D心理治疗13.人格是一个具有丰富内涵的概念，人格具有统合性、功能性、稳定性（A）等特征。A独特性B发展性C复杂性D一致性14.利他主义的表现（C）A人不为我，我不为人B人为财死C辛苦我一个，幸福十万家D逃避责任15.（A）是心理活动顺利进行的重要条件，它对心理活动具有选择、维持、调节功能。A注意B记忆C表象D想象16.在下列影响人际关系的相似性因素中，对人际关系影响最大的是（D）A兴趣B性格C知识水准D价值观念17.我国心理学工作者认为智力是一种综合的认识能力，其中（C）是智力的核心。A观察力B想象力C抽象思维能力D创造力18.动机和兴趣产生的基础是（C）A感知B实践C需要D教育19.情感是在人的（A）中产生的。A认识过程B意志过程C个性倾向性D个性20.大学生心理健康日是（A）A5.25B5.26C4.2D6.2621.勤奋、懒惰、谦虚、骄傲，这些反映的是（C）特征。A能力B气质C性格D情感22.下列特征不属于神经衰弱者的表现（D）A容易疲劳B自我压迫C睡眠障碍D缺乏生活兴趣23.按照心理学的观点，大部分心理问题来源于（D）A家庭内部B社会环境C人际关系的处理D自身的内部冲突24.在心理咨询的各种形式中，最主要而且最有效的方法是（B）A电话咨询B面对面咨询C专题咨询D互联网咨询25.团体咨询最适宜的对象是（B）A学习困难者B人际适应不良者C情绪困扰者D人格障碍者26.人在危险紧急意外事件出现时表现出高度紧张的情绪化称为（D）A激情B心境C激越D应激27.下列哪项不是马斯洛需要层次理论的需要（C）A尊重需要B安全需要C社会需要D生理需要28.“悲喜交加”，“百感交集”是人的情绪和情感的（A）的表现。A复杂性和矛盾性B稳定性C可变性D生理性29.对心理不健康状态的解释，行为主义强调（B）A幼年遭受的挫折B环境的不良作用C潜能发挥受限D错误的认知30.强迫观念指的是（C）A在意识中占主导地位的错误观念B外部强加于自己的错误观念C头脑中反复出现，但又难以摆脱的固定观念D在病理基础上产生的歪曲信念31.性格核心结构是（C）A意志特征B理智特征C态度特征D情绪特征32.一种微弱、平静而持续时间较长，可以影响人的整个精神活动的情绪状态是（D）A情感B激情C应激D心境33.当你在电影画报上看到某演员的形象时，觉得很熟悉，而且能够确知他曾饰演过某个角色，这种现象属于（C）A识记B保持C再认D回忆34.错觉是（B）A对错误东西的知觉B与实际情况不一致的知觉C错误的东西引起的知觉D变了形的感觉35.“忧者见之而忧，喜者见之而喜”是（A）的表现。A心境B激情C应激D美感36.下列中（C）是特殊能力。A记忆力B注意力C节奏感D思维力37.下列何种情感障碍易伴发明显心跳加速、呼吸困难、尿频等症状（C）A情感淡漠B情绪低落C焦虑D情感脆弱38.用信息加工的观点来研究人的感觉、知觉、记忆、思维等心理过程的心理观点是（D）A行为的观点B生物学的观点C现象学的观点D认知的观点39.人类高级的社会性情感分为（D）A理智感B道德感C美感D以上都是40.如果你对以前一个同学对你的谩骂时的愤怒的心情，一直记到现在。请问这种记忆的名称叫做（C）A形象记忆B逻辑记忆C情绪记忆D运动记忆41.儿童做了好事之后，老师及时给予表扬，这在行为主义中被称为（D）A反映B刺激C联结D强化42.精神分析理论中，此时此刻想不起来，但集中注意力，认真回忆还是可以回忆起来的称为（C）A意识B无意识C前意识D都不对43.“以人为中心”理论是属于哪个理论流派（B）A精神分析B人本主义C行为主义D格式塔心理学44.成语“杯弓蛇影”是心理学中的什么现象（D）A功能固着B幻觉C思维定势D错觉45.人本主义心理学是心理学理论流派的第三势力，它的基本理论核心是（A）A自我实现B生理需要C安全需要D社交需要46.我们曾经去过北京的天安门广场，看过天安门之后，至今在头脑中还能浮现出天安门城楼的形象，这是（C）A运动表象B一般表象C记忆表象D想象表象47.不属于个性心理特征的是（D）A能力B气质C性格D智商48.有的学生希望通过交往与别人建立和谐的关系，得到别人接纳，其想要满足的人际需要是（C）A情感的人际需要B控制的人际需要C包容的人际需要D利用的人际需要49.吃不着的葡萄是酸的，得不到的东西是不好的，这种心理防御机制，称为（B）A否认作用B合理化作用C投射作用D幻想作用50.专注而主动地获取信息的过程，属于心理辅导会谈中的（C）A反映B面质C倾听D询问51.美国心理学家霍尔曾用“急风暴雨”来形容青年人的情绪特征，来说明青年时期情绪的特征之一是（B）A.波动性大B.冲动性强C.表达趋于隐蔽D.具有过程性52、在艾里克森的个性发展理论中，青少年期的主要发展任务是（B）。A、获得亲密感，避免孤独感B、形成角色同一性，防止角色混乱C、获得勤奋感，克服自卑感D、获得主动感，克服内疚感53、在艾里克森的个性发展理论中，成年早期的主要发展任务是（A）。A、获得亲密感，避免孤独感B、形成角色同一性，防止角色混乱C、获得勤奋感，克服自卑感D、获得主动感，克服内疚感54、在艾里克森的个性发展理论中，童年期的主要发展任务是（C）。A、获得亲密感，避免孤独感B、形成角色同一性，防止角色混乱C、获得勤奋感，克服自卑感D、获得主动感，克服内疚感55、在艾里克森的个性发展理论中，幼儿期的主要发展任务是（D）。A、获得亲密感，避免孤独感B、形成角色同一性，防止角色混乱C、获得勤奋感，克服自卑感D、获得主动感，克服内疚感56.面对失败或极坏的结果时，往往会认为自己是“一无是处”、“一钱不值”等不合理的评价，这种不合理的信念属于（B）A.绝对化要求B.过分概括化C.糟糕至极D.防御反应57.“心理活动的内在一致性”是判断心理是否异常的一个重要原则，下列符合这个原则的是（B）。A、个人行为要和集体保持一致B、认为高兴的事情就会体验到愉快B、人际关系要和谐D、今天的我要和昨天的我保持一致58.下列不属于朋辈心理辅导员应履行的义务的是(B)。A.准时参加学校组织的相关学习培训活动，并遵守相关要求B.对身边的每一位同学进行心理分析C.积极参加和组织相关的朋辈辅导活动D.遵守朋辈辅导的有关纪律和要求59.关于朋辈心理辅导的保密原则，下列说法正确的是（B)。A.如果求助者没有强烈要求保密，则不需要执行保密原则B.当求助者可能对自己或他人造成伤害时，可打破保密原则C.当进行个案讨论时，透露个案中的真实姓名不违背保密原则D.朋辈心理辅导员向第三方请教求助者问题的时候，透露出问题中涉及的真实姓名不违背保密原则60.人本主义心理学的代表人物是（B）A华生B马斯洛C霍尔D杜威61．有预定目的，需要一定意志努力的注意是（A）A随意注意B不随意注意C随意后注意D无意注意62.学习新信息对已有旧信息回忆的抑制作用叫（B）A前摄干扰B倒摄干扰C消退抑制D超限抑制63.个体的成就动机中含有两种成分：追求成功的倾向和（B）A追求利益的倾向B回避失败的倾向C回避困难的倾向D追求刺激的倾向64.某学生有朝气、热情、活泼、爱交际、有同情心、思想灵活；也容易出现变化无常、粗枝大叶、浮躁、缺乏一贯性。他的气质类型属于（A）A多血质B胆汁质C粘液质D抑郁质65.信息的发送者与信息的接受者之间的信息相互作用过程是（B）A信息传播B人际沟通C人际吸引D人际关系66.行为主义心理学的创始人是（D）A荣格B弗洛伊德C罗杰斯D华生67.珊珊很害怕火，以致于不能擦亮一根火柴，甚至不能参加烛光晚会，她很可能患有（D）A广泛性焦虑障碍B惊恐障碍C强迫性障碍D恐怖障碍68.冯特于（B）年在德国莱比锡大学创建第一个心理学实验室。A1897B1879C1900D190169.心理学历史上，精神分析学派的创始人是（A）A弗洛伊德B荣格C华生D费希纳70.“月明星稀，月暗星密”这是属于（B）A感觉适应B感觉对比C联觉D暗适应71.心理学的英文名称是（B）A．PsychologistB．psychologyC．psychopathD．psychiotry72.下列哪种动机不属于生理性动机（D）A饥渴动机B性动机C母性动机D成就动机73.俗话说“近水楼台先得月”，这正反映了影响人际吸引的因素有（B）A相似性与互补性B熟悉性和临近性C对等性或互惠性D个人能力74.有的学生在上课时讲小话、做小动作，这是（C）A注意的转移B注意的分配C注意的分散D注意的起伏75.一支白色的粉笔，无论是置于明亮处还是黑暗处，人们都会把他知觉为白色粉笔，这种知觉特征属于（B）A整体性B恒常性C解释性D选择性76.自我意识中对自己生理条件的自我认识和评价是（B）A心理自我B生理自我C品德自我D社会自我77.有些教师甚至在黑板上写字时都知道谁在做小动作，仿佛长有一双后眼似的，这体现了有效管理者的（A）特征。A一心多用B明察秋毫C整体关注D变换管理78.通过一定的榜样来强化相应的学习行为或学习行为倾向是（C）A直接强化B自我强化C替代强化D正强化79.小组合作学习的意义在于（B）A针对学习自主性B人际交往，相互促进C个性张扬D得出学习结论80.当儿童出现不良行为时，施予厌恶刺激或剥夺他正在享受的奖励刺激，这种行为矫正模式是（B）A正强化B惩罚C负强化D消退81.人的认识，情绪和情感过程，意志过程统称为（B）A个性心理B心理过程C心理现象D个性倾向性82.下列心理现象中属于认识过程的是（C）A情绪B需要C想象D兴趣83.注意是心理活动或意识对一定的对象的指向和集中，当人们对周围的一切“视而不见，听而不闻”时（B）A注意的指向范围大了B注意的指向范围缩小了C意识活动强度减小D心理活动强度减小了84.只有在（D）状态下，人们才能有效的监控自己的动作和行为，从而达到预定的目的，避免失误，顺利完成相应的工作任务。A记忆B思维C想象D注意85.日常生活中所说的“情人眼里出西施”反映的是以下哪种现象（C）A刻板印象B首因效应C光环效应D近因效应86.我们经常听人说的“长沙妹子不可交，面如桃花心似刀”，东北姑娘“宁可饿着，也要靓着”，实际上都是（A）A刻板印象B首因效应C光环效应D近因效应87.最近你的室友突然像变了个人，不爱上课，总是去上网，你很担心，想要帮助他以下哪种反应比较符合助人的态度（A）A