某学校意识形态工作风险点自查情况及防控措施

某某学校意识形态工作风险点自查情况及防控措施目前我校在意识形态领域的风险仍然存在，需要做好以下几个风险点的防范工作：1、学校干部与教职工对意识形态工作的重视程度与当前教育意识形态领域面临的严峻形势不适应。外来文化特别是敌对势力的渗透影响日趋复杂。在这方面，学校干部与教职工对意识形态工作的重视程度与面临的严峻形势仍不适应。2、学校意识形态工作体制机制与新形势下的任务要求不适应。由于长期以来对意识形态领域工作的重视有所欠缺，表现在工作上就是体制、机制方面存在薄弱环节，与不断提高的工作要求不适应。一方面，在学校总体工作中，意识形态工作没有上升到突出地位，存在平时看不出来、关键时刻跟不上去的现象；另一方面，党政工团齐抓共管的局面没有形成，存在党支部单打独斗的现象。3、学校意识形态工作队伍的理论水平和工作能力与学校师生的需求不适应。随着学校教育的飞速发展，教师队伍年轻化程度不断提高，已经成为教师队伍的主要力量。由于年轻教师自身思想政治素质的欠缺，直接导致他们在强化思想育人方面存在能力不足的问题；而九年一贯制学校的学生年龄小，容易受外界干扰，存在如何有效地对学校中小学生开展思想政治教育的问题。4、学校传统工作方法与日益发展变化的网络新媒体不适应。随着网络多媒体技术的飞速发展和日益普及，人们获取资讯的手段和交流、交往的方式均发生了翻天覆地的变化。中小学生接受新生事物速度快、能力强，迅速成为网络等新媒体技术的主要使用者和受益者，他们借助于虚拟空间获得的信息和服务已经远远超过现实空间。而我们在意识形态和宣传思想文化工作领域采取的主要方法仍然是借助于课堂、讲座、会议、活动等传统方式。根据学校排查的意识形态工作风险点，学校高度重视，集体商议，制定相应的防控措施：1、建立健全学校意识形态领域舆情信息汇集和分析机制，及时掌握社会舆情动态，及时发现和处理倾向性、苗头性问题。2、建立和完善学校信息通报和信息协调制度，及时向学校各相关部门或人员通报意识形态领域的重要情况以及需要注意的问题。3、建立和完善内部管理和监督制度，包括理论学习、舆情应对等制度。4、加强阵地建设。认真落实上级党组织关于意识形态工作的要求，为学校意识形态阵地建设、理论学习提供有力的保障。5、坚持守土有责，切实加强对意识形态领域重要领域和重要环节的领导和管理。