[主题教育]调研成果交流会主持词

主题教育调研成果交流会主持词同志们：按照XX单位“不忘初心、牢记使命”主题教育工作安排，从6月份开始，领导班子成员分别带队、11个机关部室27名同志分成5组，深入基层开展调研。通过广泛听取群众意见、不断查找问题和不足，形成了9个方面的问题清单。在认真落实6项专项整治工作的同时，针对近年来群众反映强烈的XXXX、XXXX、XXXX、XXXX等重点问题，形成了“3X3”专项整治体系。应该说，调研的阶段性成果是丰硕的、成绩是显著的，在调研中发现的经验做法和问题难点客观反映了我们当前面临的实际情况，为公司下一步科学稳健发展提供了第一手资料。为全面梳理总结前一阶段开展调查研究的具体情况，更好地将调研成果转化为解决问题的具体行动，推进主题教育见实效，今天，我们召开调研成果交流会。今天参加会议的有公司领导班子全体成员、各部室主要负责人、基层单位部分党委书记，我们同时非常荣幸地邀请到了XXXX第X指导组组长XXX同志和XXX、XXX同志。让我们以热烈的掌声对指导组3位领导的到来表示欢迎。会议议程有六项：一是主题教育领导小组办公室主任XXX作调研总体情况通报；二是领导班子成员分别对各自开展调研情况作交流发言；三是由主题教育领导小组组长XXX同志对大家的调研情况依次作出点评；四是与会人员围绕XXXX、XXXX、XXXX、XXXX等四个主题开展讨论；五是请第X指导组组长XXXX作点评讲话；六是主题教育领导小组组长XXX同志对会议总体情况作总结。下面进行第一项议程，请主题教育领导小组办公室主任XXX作调研总体情况通报。************************下面进行第二项议程，领导班子成员分别对各自开展调研情况作交流发言。首先，由我来发言。************************下面，请XXX同志发言。************************下面，请XXX同志发言。************************下面，请XXX同志发言。************************下面，请XXX同志发言。************************下面进行第三项议程，请主题教育领导小组组长XXX同志对各位班子成员的调研情况依次作出点评。************************刚才，XXX同志对领导班子几名同志的调研情况分别作了深入细致的点评，不仅对大家在调研中以鲜明的问题导向扎根基层、直面问题的担当精神表示了肯定，更对我们每个人查摆到的主要问题下一步如何挖、怎么改给出了非常具体的意见。这些意见，是我们接下来进一步推进主题教育落实落地的着力点和切入点，也是检验我们每个人学得透不透、找得准不准、改得好不好的标尺。请大家时刻牢记、认真落实。下面进行第四项议程，请与会人员围绕XXXX、XXXX、XXXX、XXXX等四个主题开展讨论。大家在讨论的过程中，要紧密结合调研成果和实际情况，进一步理清问题根源，提出切实可行的整改意见。每个人给出的意见建议切忌大而化之、无法落实，一定要把破解难题的实招、硬招谈出来。************************刚才大家的讨论很热烈，很多意见建议都非常有价值。这既是对调研成果的进一步深化，也对下一步如何持续开展调研、更好整改落实指明了方向。请工作人员会后将讨论情况整理出来，按照讨论主题分类，发给各位领导作为参考。大家都知道，自6月份XXXX第X指导组进驻我们公司以来，指导组的几位领导不辞辛苦，从主题教育实施方案、运行大表的制定，到学习提纲、调研计划的编制等等，不断地给我们出主意、提建议，及时指出我们可能出现的问题，确保了公司“不忘初心、牢记使命”主题教育不跑偏、不落空。下面，有请指导组组长XXX同志，对我们前一阶段开展调研情况，以及这次调研成果交流会的召开情况进行指导。************************刚才，XXX组长传达了习近平总书记在中央政治局第十五次集体学习、在中央和国家机关党的建设工作会议、在内蒙古考察和指导主题教育讲话时的重要精神，对我们前一阶段开展调研的成果给予了充分肯定并提出了三点希望，让我们在坚定信心的同时，也感受到了更大的责任感和使命感。让我们再一次以热烈的掌声对XXX组长和指导组的各位领导表示衷心感谢。（鼓掌）下面，进行会议最后一项议程，主题教育领导小组组长、党委书记XXX同志对会议总体情况作总结讲话。************************同志们，刚才，XX书记全面阐述了在主题教育中开展调研的重要意义，深刻阐述了在当前形势下通过调研切实发现问题对企业科学稳健发展的重要性，并结合XXXX实际，对及时跟进学习习近平总书记关于主题教育最新讲话和指示精神、认真对照党章党规找差距，以及持续深化调查研究提出了具体的工作要求。XX书记的重要讲话，为我们推动主题教育取得新成效提供了基本遵循和行动指南。会后，大家要深入学习，不断提升调研工作水平，坚持在深入调研中推进主题教育和重点工作，实现两手抓、两促进。会议到此结束，散会。