工作计划0910下

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资源描述

学校工作计划(2009-2010学年度下学期)为了使学校的各项工作健康有序的开展,做到有计划、有目的进行,加大管理力度,使学校的各项工作均有新的发展,特制定全面工作计划如下:一、指导思想以党的十七大会议精神,邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论及江泽民同志“三个代表”的重要理论为指导,以《中国教育改革和发展纲要》为依据,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育,全面推进课改工作,巩固普九成果,加强学校德育工作,发挥育人功能,真正将学生培养成为合格加特长的建设者和接班人。二、目标和任务1.迎接合格初中验收2.争创齐齐哈尔市文明单位标兵3.争创讷河市控辍先进单位4.争创讷河市先进党支部5.争创讷河市教学质量提高单位6.通过黑龙江省实普验收7.争创齐齐哈尔市继续教育先进单位8.微机升级9.学生成绩合格率及学科优秀率分别比上一年提高二个百分点。10.争创校园环境建设和后勤管理先进单位。11.搞好地方课程校本课程,综合实践活动课的教学与管理,争创地方课程,校本课程教学先进单位.12.搞好普教与职教的对接及初三后分流工作,做好初级职业班的教学与管理,办好综合中学.13.抓好教师的培训和写字教学的教学及管理传承中华文明,提高师生的写字技能.14.利用板报,校园广播,致家长一封信讲座等形式开展安全教育,国防教育,民族教育,法制教育,人口与计划生育,健康教育等,提高学生的整体素质.三、课改工作1.认真学习、宣传、落实有关基础教育课程改革的文件精神,学习“课改”工作有关理论和外校先进经验,成立课改工作领导小组,制定切实可行的方案。2.重点放在学生的文化素质,德育素质和心理素质,处理好文化素质和心理素质的关系,建立平等、和谐、民主的师生关系,探索课堂教学模式的新途径、新方法,狠抓教学设计、教学反思、教学叙事的理论研究与实践,在研究性学习校本课程开发上狠下功夫,建立良好科学的评价体系,既重过程又重结果,使学生学到独立学习的本领,提高学生的综合素质。四、德育工作1.根据中学生德育大纲的要求,结合本校的实际,根据学生的年龄特点,确保德育工作的实效性。2.进一步加强德育工作的领导,组织师生学习德育规程及上级有关德育工作的文件,强化德育管理,落实德育目标责任制。3.开学初对学生进行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《中学生一日常规》等方面的教育,遵纪守法教育及文明礼貌教育。4.学校党支部、共青团、学生会、政教处、班主任要发挥德育职能部门的作用。5.政教处要制定好本学期德育工作计划,确定目标和措施,加强师德师风建设,建立一支思想过硬,品德高尚,业务过关的教师队伍。6.加强班主任德育队伍建设,提高班主任的政治素质,使班主任真正成为思想政治工作的主力军。7.利用“五四”、“七一”等重大节日,开展各项有益的活动,“五四”之前,要搞一次“五四之声”校园艺术节,家乡美师生书画展,“七一”要搞一次征文活动,丰富师生的文化生活。8.继续做好环境育人工作,使学校的环境做到美化、香化、净化,陶冶学生的情操,发挥育人功能,办出特色。9,继续坚持每周一和重大节日升旗仪式,对学生进行爱国主义教育。10.各班主任要做好学生思想品德评估和后进生的转化工作,利用周会课、班团对课对学生进行爱国主义教育,文明礼貌教育,遵纪守法教育和理想教育。11.各学科要根据学科特点,渗透德育教育,使德育工作渗透各项工作之中。12.利用板报,校园广播,班团队等形式广泛开展“新三好”教育及评选活动,使学生明确新三好评选活动的意义,目的,任务,使全体学生真正成为社会主义现代化建设的有用人材。13.各班结合“新三好”内容和标准,开展班团队观摩课,对学生进行“五爱”教育,通过活动,发挥学生的特长,培养学生的能力。五、教学工作1.抓好常规教学的管理,按照九年义务教育教学计划,开齐学科,上满课时,使学校工作有条不紊地进行。2.抓好教学研究工作,坚持每人一节公开课制度,每个教研组至少推出一节观摩课,为学校、全镇观摩,进行优质课赛讲,教师互相听课,不少于20节,并有指导性评语。3.坚持领导听课制度,业务副校长每学年听兼课不少于108节,教务主任听兼课不少于120节,并做好交换指导工作。业务主任上三节指导课,骨干教师上示范课,一般教师上过关课。4.坚持教案作业检查制度,杜绝无教案或使用旧教案上课的现象发生。5.继续搞好初四联考和非毕业班月考工作。本学期初一至初三实行六乡镇联考,对各年级学科前20%的学生和前70%的学生成绩建档立案,跟踪调查,做好巩固提高工作。6.做好课改工作,本学期重点放在教学模式构建,师生关系的确立,研究性学习,校本课程开发,教学评价上,做到因材施教,发展学生的个性。7.巩固艺体教育成果,本学期五月份开一次师生运动会,丰富师生的生活,增强体质。8.抓好初职班的教育教学管理上好语文,数学外语,体育音乐,美术课的同时上好专业课,将来为职教中心输送合格人才奠定基础.六、校园环境建设和后勤管理1.抓好校园的环境管理,每天由学生会检查班级、校园卫生,做好记录,每周总结一次。2.搞好校园的美好、绿化,花坛内栽花要讲究造型,搞好花色,高矮棵搭配,并有专人定期除草。3.本学期后院甬路北侧栽四季玫瑰,南侧栽松树,后院东侧、南侧,水泥球场东侧,操场西侧栽云杉,形成绿化带。4.加大投入,楼东侧建橱窗,操场东、南两侧建标语牌。七、其它1.深化学校的内部体制改革,认真做好教师的考核工作。2.加强实验室建设,做到能做的实验都做,实验仪器完好率100%,并做到实验前有申请,实验后有报告,软件齐全。3.加强对食堂宿舍的管理,提高管理人员的管理水平,提高服务意识,做好安全工作,提高安全意识,消除安全隐患,制定安全制度,落实安全工作岗位责任制。4.加强卫生保健工作,防止地方病(大骨节、大粗脖等)、常见病、多发病的发生和蔓延,注意饮食卫生,禁止学生吃零食,把住病从口入关。5.加大控流力度,做好后进生转化工作与家访工作和特困生的救助工作,使学生进得来,留得住,学得好。八、具体措施1.加强领导班子建设,努力提高领导班子成员的政治素质和业务能力,密切联系群众,搞好干群关系,增强凝聚力和战斗力,勇于开拓进取,大胆创新,完成突破性工作。2.加强教师队伍建设,提高教师的文化素质和思想素质。3.优化教学过程,改革教学方法,建立良好的师生关系和干群关系,大胆进行课改实验,提高教育教学质量。4.利用广播、板报、报告会、征文各项活动等多种形式,对学生进行思想品德教育,爱国主义教育,集体主义教育。5.充分发挥党支部、政教处、共青团、学生会、班主任、政治课教师的职能作用,加强师生的思想政治教育。6.积极开展警校共建工作,对学生进行遵纪守法和国防知识教育。7.本学期继续进行封闭式管理,不是本校教职工一律不准到校玩球、游戏,提高管理水平。8.加强实验教学管理,提高理化生学科的实验开课率,使之达到上级业务部门规定的标准。9.三月下旬以教研组为单位,进行优质课赛讲,然后推出全镇优质课,并做好评议和记载。10.主管领导和主抓领导要经常深入教学第一线,参加教学指导教学,指导青年教师尽快提高教学能力。11.加强师生的安全教育,查清安全隐患,坚持日检查、周总结、月汇报,做到安全工作天天有人管,时时有人抓,确保学校教学设施和师生的安全。12.不断完善职成教育办学体制和模式,搞好综合中学建设,做到普、职、成三教结合,统筹兼顾,协调发展,并建立健全规章制度,落实好相关的责任,保证职成教育健康发展。13.职成教育要与普通教育搞好初中分流学生的对接工作,全面加强管理,增强职成教育的吸引力和凝聚力,想千方设百计确保初中分流学生全部接受完初等职教育。14.做好校园环境建设规划和管理,栽花种树,粉刷,修缮景点和体育设备,使校园达到美化,净化,香化,绿化,搞好环境育,办出特色.15.积极开展地方课程,校本课程的实验工作,领导要深入教学第一线,指导教学,探索出地方课程和校本课程教学新思路,新方法,学期末写出经验总结.16.建立写教学管理机制,制定出切实可行的方案,主管领导具体抓,语文教师和其他学科教师密切配合,指导好学生的汉字书写工作,树立典型以点带面,强化“三度四适法”的理论研究和实践操作,提高师生的汉字书写水平,真正把汉字写准,写好,写美。龙河中心学校2008-2009学年度下学期教育教学工作周计划周次内容主持完成情况一校务会议,备课,开学初安全教育,完成各种计划,假期学生作业检查,学年组长会议,中学生守则、日常行为规范教育。校长室教务处二年级组长会议,班主任会,教研组长会,落实教研和科研课题,教研组教研,学雷锋活动校长室教务处政教处三教研组公开课,六乡镇教研活动,每人一节公开课。校长室教务处四校级公开课,检查教案、作业、安全工作检查,控流总结,班主任家访。校长室政教处五优质课赛讲,教师公开课,教师岗位练兵活动校长室教务处六庆祝国庆,校级公开课,准备学校观摩课,班团会观摩活动,校长室教务处政教处七教师观摩课,师生书画展,班团队活动教务处政教处八期中考试,评卷及质量分析,德育工作及课改工作小结,教研工作小结,评选教学能手。教务处政教处九期中考试总结表彰大会,家长座谈会教务处政教处十教学工作小结,教研工作小结,控流工作小结,作业教案展评。教务处政教处十一主题班团会,征文比赛,朗读比赛,德育工作镇级观摩。校长室教务处政教处十二六乡镇教研,镇级观摩,演讲比赛。校长室教务处十三教研组教学工作研讨,教研课题成果展示,教案作业检查,控流小结。教务处政教处十四新教师汇报课,骨干教师观摩课,中老年教师研讨课教务处十五教师十技能验收,好人好事表彰,教研专题总结,制定复习计划校长室教务处十六教师基本功竞赛总结,教师教研工作总结,复习教务处十七复习备考,学生综合素质评价活动,诚信教育活动,校长室政教处教务处十八期末考试,质量分析,成绩统计,工作总结,评优校长室教务处政教处

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