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郑州大学毕业设计（论文）题目：计算机公修课网上作业管理系统指导教师：翟××职称：副教授学生姓名：邓××学号：××××××专业：计算机科学与技术院（系）：信息工程学院完成时间：2013年5月20日2013年5月25日II毕业设计（论文）任务书附表一题目来源：教研课题课题名称计算机公修课网上作业管理系统设计人姓名邓××学号××××××指导教师姓名、职称翟××，副教授指导时间/地点周三下午中2207专业班级计算机科学与技术6班一、设计（论文）内容设计一个管理学生作业的管理系统，用来管理全校八千多选择计算机公修课的学生的作业。通过此系统，教师可以发布作业、查看学生作业成绩、打印成绩单等，学生可以通过此系统进行在线完成作业、提交作业、给老师留言、查看作业成绩等。系统可以自动完成学生作业的批改和学生作业信息的统计，方便了教师对教学任务的布置和教学工作的进行，同时也方便了学生对作业的获知和提交，而留言模块也将大大促进学生同老师的交流，方便相互之间的沟通。二、设计（论文）的主要技术指标本课题的研究主要使用MacromediaDreamweaver8网站开发工具进行前后台页面的制作和数据交互的处理。服务器采用微软Windows操作系统自带的IIS服务器，数据库使用的是微软办公软件ACCESS2007。通过Javascript脚本语言完成页面登陆及其他页面验证的操作，使用VBScript脚本语言实现部分页面数据的处理和访问限制以及数据库数据的操作。使用Session对象变量实现用户信息在多个Web页面间的共享，Request请求对象获取客户端提交的信息和Response响应对象响应客户端的请求等。通过各种各样的技术和操作的综合应用来达到最终实现所设想的目标。三、进度安排2012.12联系导师、思索毕设题目及方向，最终确定毕设题目，准备开始设计。2013.1参考国内外研究了解课题的背景及现状，规划毕业设计的实施方向。编写课题的有关资料。2013.2按计划学习基本知识，查阅资料，观看视频教程，为毕业设计储备知识。准备论文的需求分析和功能设计，书写开题报告。2013.3开始动手准备前后台页面的制作和数据库的创建。准备论文的技术撰写和外文翻译。2013.4初步完成数据库的连接，实现最基本的功能和操作，制作出简单的雏形。准备论文的各个模块的撰写和外文翻译。2013.5逐步完善毕业设计中的问题，调试修复程序中的未知bug，使程序的使用更符合教学的需要。编写所有毕设文档资料，为答辩做准备工作。四、毕业设计（论文）提交的文档及基本要求（1）毕业论文一份（包含封皮、目录、中英文摘要、内容及参考文献）（2）不少于5000汉字的科技翻译资料一份（并将原文和译文用A4打印加自设计封皮一起装订成册）（3）毕业论文简介（A4纸打印1~2页）（包含题目、专业、年级、姓名、指导教师、毕业论文所做的工作、解决的问题、创新之处等）（4）毕业设计任务书（加在毕业论文目录之前和毕业论文一起装订）（5）开题报告（加在毕业论文目录之前和毕业论文一起装订）（6）毕业设计工作中期检查表Ⅰ、Ⅱ（7）专业综述（5000字）III毕业设计（论文）开题报告附表二课题名称计算机公修课网上作业管理系统学生姓名邓××学号××××××专业班级计算机科学与技术6班一、选题的目的意义计算机公修课作为大学生入学的必修课，每个人都要学习，但是因为学习的人员众多和分散，造成作业的布置和提交有很大的困难，而且任课教师对作业的批改、携带、统计也有一定的困难。为了解决现状，因此决定开发一个“计算机公修课网上作业管理系统”。通过网络发布作业和提交作业，并对学生上交的作业进行分类管理，通过系统的自动评改，统计出学生的作业上交次数和平时成绩。并且打破了传统的交互模式，通过这个系统同学们就可以在网上和老师交流学习中遇到的困难以及其他有关的问题，大大提高了教学的效率。二、国内外研究综述现在国内外也有很多的作业管理软件，采用的技术也是多种多样的，如基于jsp、ftp模式，但大多数作业管理系统主要用于网络学院的远程教学。至于校园内的正规教学，利用作业管理软件的教学活动并不多。因此针对国内外对教学管理软件的巨大需求和基本要求，一个好的教学管理软件，必须要功能齐全，操作简单，向用户展示友好的操作界面。三、毕业设计（论文）所用的方法采用目前在网站开发中使用广泛的ASP技术，基于windows7操作系统开发此系统。开发工具采用MacromediaDreamweaver8网站编译器和MicroAccess2007数据库。开发中可能使用到的技术和方法有：HTML标记，Javascript脚本语言，VBScript脚本语言，ASP语法以及SQL指令等。当客户端浏览器向web服务器申请一个ASP页面时，WEB服务器响应客户端的请求，服务器把以.asp结尾的页面文件解释为浏览器可执行的HTML标签语言，然后将结果返回给浏览器。四、主要参考文献与资料获得情况1.吴素芹.《ASP动态网页制作教程》.第一版.人民邮电出版社.2008年2.范明.《数据库原理教程》.第一版.科学出版社.2008年3.陆昌辉.《SQLServer2008开发人员指南》.第一版.宇航出版社.2010年4.赵丰年.《网页制作教程》.第三版.人民邮电出版社.2006年五、指导教师审批意见签字：年月日IV毕业设计工作中期检查Ⅰ附表三2013年4月6日课题名称计算机公修课网上作业管理系统姓名邓××专业和班级计算机科学与技术专业6班指导教师翟××一、毕业设计具体内容、目标和可能遇到的问题具体内容：网上作业管理系统，教师通过网络完成作业的发布和信息统计，学生通过网络完成作业的填写和提交，系统自动对学生的作业进行批改，对于学生的作业提交信息系统可以自动分类统计。同时也可以通过网络进行老师和学生之间的交流等。目标：在具体使用中将尽可能少的出现bug和问题，数据在传递和提交时能够做到快速、安全和准确。数据读取时避免因为数据库的原因或是程序的不严谨而造成页面的显示错误。完善页面程序的问题，逐步排除不严谨的错误，多弄页面的提示语句。可能遇到的问题：页面之间数据传递和获取不能正确的执行。数据库的数据的写入和读取可能要做保护措施，防止错误信息的录入和页面的缺失。对于不完善的功能做到尽快修改。二、采取的研究方法、技术路线、实验方案及可行性分析页面采用Dreamweaver8编译器编写，使用HTML语言控制页面的布局及文字显示；使用VBScript脚本语言完成数据的处理和语句的操作；Javascript语言实现页面部分表单的验证显示和部分提示性窗口的弹出；用SQL查询语句完成数据库数据的查询，通过Dreamweaver8的服务器行为完成页面的数据的输出和其他有关服务器行为的操作。Dreamweaver作为目前最好的网页设计及网站制作的编译器，使用它可以完成众多其他软件不能完成的操作，具有事半功倍的作用。用HTML来布局页面能做到美观大方以及简单易用的效果，使用时还容易上手。用ASP+Access的组成模式适合这种简单管理系统的开发和设计。三、指导教师对学生出勤、文献阅读等方面的评语签字：年月日V毕业设计工作中期检查Ⅱ附表四2013年5月8日课题名称计算机公修课网上作业管理系统姓名邓××专业和班级计算机科学与技术6班指导教师翟××一、阶段性结果基本功能都能实现，所有预期的目标都能进行较好的演示和处理。程序中的关键性技术问题也已经基本上得到解决。程序中的未知BUG和潜在问题还有待进一步的调试和发现，争取能够最大限度的满足用户的体验。外文翻译也已经完成的大半部分，有关的资料收集和论文的撰写也取得了阶段性的进展。二、存在的问题某些页面对数据库的操作会不定时的显示错误，需要完善程序的语言，部分代码段需要写的再严谨一点。对于测试期间用户提出的问题要加快修改的进度，满足用户的体验。成绩单不能导出为excel的表格文档。部分判断语句需要修改，某些语法还有一定的错误。页面的布局上要更加的接近用户的操作习惯。三、后一步工作设想完善程序中的功能问题，完成成绩单的导出，修改程序中有些不严谨的程序段，增加控制访问语句，页面的查询操作地方增添判断输出语句，修改页面的某些布局问题，部分超链接的链接地址需要再次进行测试和重新添加，以用户的良好体验作为程序设计的最终目的。四、指导教师对学生出勤、论文进展方面的评语签字：年月日VI计算机公修课网上作业管理系统摘要:计算机公修课网上作业管理系统是一个主要用来管理学生作业的网络系统，采用ASP+ACCESS的结合方式，使用B/S模式，为了到学生能够随时随地的通过移动互联而完成作业的提交和成绩的查看，同时能够通过此系统快速的和老师交流学习中遇到的问题。通过此系统，管理员可以查看、添加、修改和删除任课教师，查看、添加、修改和删除学生，查看、添加、修改和删除题库信息等，教师可以发布作业、查看学生成绩及详细作业信息、打印成绩单、回复学生的留言等。学生能够查看成绩，提交作业，给老师留言等。以此来完成学生的作业管理，避免人工操作的繁琐、人员众多的不便管理和时间的花费太多。由于互联网的快速发展以及智能手机和平板电脑的日益普及，用网络来代替日常学习中的某些环节以及处理学习中的问题将是以后科技发展的主要趋势。关键词：B/S模式；ASP+Access；作业管理系统；网络信息服务Abstact:ComputerCourseonlinehomeworkmanagementsystemisoneofthemainnetworksystemusedtomanagethestudent'swork,theuseofASPAccesscombinationofB/Smode.Inordertoachieve,studentsareabletoanytime,anywhereviathemobileInternettocompletethehomeworksubmissionandviewoftheresults,whiletheproblemsencounteredbythissystemisfastexchangeoflearningandteachers.Withthissystem,theadministratorcanquery,add,atlter,anddeleteteachers;query,add,alter,anddeletestudentsandcanalsoquery,add,alter,anddeletetheinformationofquestionbank.Teacherscanposthomework,viewstudents’scoreandviewtheinformationofhomework,printtranscripts,replytothemessageofthestudents.Studentstobeabletoviewtheresults,submithomework,andmessagetotheteachersandsoon.Throughtheseoperationstocompletethemanagementofstudents'homework,toavoidthetediousmanualwork,numberofpersonnelinconveniencemanagementandwastingalotoftime.DuetotherapiddevelopmentoftheInternetandthegrowingpopularityofsmartphonesandtabletPCs,networkinsteadofsomeaspectsofthedailylearningandtodealwithlearningproblemswillbethemaintrendsoftechnologicaldevelopmentinthefuture.KeyWords:B/Smode;ASP+Access;Homeworkmanagementsystem;IISV