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山东大学硕士学位论文论二战前管理学的嬗变及启示姓名：赵艳申请学位级别：硕士专业：行政管理指导教师：姜杰20060325论二战前管理学的嬗变及启示作者：赵艳学位授予单位：山东大学相似文献(6条)1.期刊论文李尚群组织文化与大学精神研究述评-当代教育论坛2006,(9)组织文化是20世纪80年代以来,在组织管理理论中频繁出现的一个术语.科学管理运动对管理进行了定量化与标准化改造,后来霍桑实验偶然证明了一种所谓的霍桑效应,组织中的人际关系开始进入管理理论与实践的视野之中,再其后组织管理研究开始关注所谓的组织气氛,到20世纪80年代,组织文化作为一个全新的概念被提出,并激发了巨大的研究热情,这似乎都是逻辑使然.组织文化这一概念主要是从企业组织中概括出来的.各种不同性质与不同类型的组织都有自己特有的组织文化,并对各自的组织管理产生着各种显性的和隐性的影响.2.期刊论文陈颖文.杨军民.魏海军学习型组织理论的内涵-中国电力教育2003,(3)自19世纪末泰勒提出的科学管理开启了企业现代管理之门的100年以来,管理科学异彩纷呈,涌现了大量先进的管理理论.20世纪80年代,彼得·圣吉(PeterSenge)提出的学习型组织管理理论,更是被国内外一些知名企业家所推崇.本文主要从学习型组织的精髓、学习型组织的基础、学习型组织的有力保障、学习型组织的内在本质及核心理念等几个方面对学习型组织的内涵进行了较为全面的分析.3.学位论文李世讴管理文化的反思与前瞻2001该文共分三部分:第一部分;组织管理理论的路径走向与管理文化的确立.该部分从组织管理理论的基本框架入手,探寻了组织管理理论在人类发展中的推进与深化.在文化热这一背景之下,管理者从战略的高度,从文化的角度思考着管理,思考着企业参与市场竞争所面临的一系列问题.管理文化也由此应运而生.第二部分:文化人的假设与管理理念.该部分着重通过对人性的分析,从而对政治人、经济人提出质疑.提出人是文化动物的认识,这在管理历史、管理文化、管理精神整合的基础上,是科学管理理念的更新.第三部分:未来管理模式及管理文化的多元性.该部分通过对未来四种管理模式的分析,系统地论述了管理中的共生性、互补性与协同性,阐明了管理实际上是协同生存、协同发展、协同进化的结果,并且在多样性的主题演绎下,产生了管理文化的多元性.4.期刊论文发扬儒道传统创建中国式企业文化-发展研究2006,(5)现代企业管理理论,从十九世纪末发展到本世纪初,大致经过了以下几个阶段:泰罗的古典科学管理思想,强调通过科学的研究,改变工作方式,提高工作效率;法约尔为代表的组织管理理论,提倡对公司进行解析,从而建立高效率、权威型的组织与机构;梅奥、马斯洛为代表的社会人管理学说,关注对社会人的心理与价值取向进行分析,进而采取多方位的、激励为主的管理手段;近代管理大师德鲁克的目标管理学说,立足于针对企业的目标进行绩效管理;戴明的全面质量管理学说,注重对企业产品、服务进行全面质量管理;迈克尔.波特的战略管理学说,则把企业发展战略作为管理的重点.5.期刊论文孙彦彬.高强交往管理-中国石油企业2007,(10)在对传统经验管理、科学管理弊端反思的基础上,本文汲取交往理念与精神,将交往融入组织管理,提出了交往管理的概念.交往管理以交往理念与精神塑造组织成员的思维方式,倡导以团队和授权为导向,强化人本要素,提升管理效率,在组织结构、组织文化、组织成员角色等方面具有显著特征,它昭示着组织管理理论发展的新趋向.6.学位论文王益珑实践诠释学视野中的组织管理2007西方的管理理论诞生于19世纪末期的美国。大致经历了科学管理理论、管理科学理论、人际关系理论及系统权变理论四个阶段。西方管理的特点是强调知识与理性，重点突出管理制度与组织控制，缺少人性的一面及社会文化和心理因素对管理的影响。中国的组织管理理论研究起步较晚，大致经历了苏区根据地管理模式、苏联模式及受西方管理哲学影响的现代管理模式三个阶段。大都运用马克思义哲学的立场、观点和方法，强调以集体为本，突出的是社会的发展，其特点是强调智慧与人性。当代中国管理哲学研究重管理原则和伦理层面，对管理范畴和主体间关系层面的研究则很欠缺，对国外及中国古代的管理思想研究不足，联系中国当前的管理实际也不够，中国的特点不突出，还没有形成一个具有中国特色的管理哲学的科学体系。实践诠释学是马克思在实践的基础上创立的一种独特的理解与解释理论，马克思从物质实践出发来解释观念，实现了本体论领域的划时代革命，它为我们诠释组织管理提供了一把理解的钥匙。组织是一个权变的、不断开放的生态系统，在组织生态中组织的管理也是权变、动态的。要扬弃传统的主客二分的主体性管理哲学理论，组织的管理关系应该是一种交互主体的主体间关系，组织管理中的自我与他者是一种相互依赖、相互作用、相互影响的共生共存的关系。对员工的理解与对话是组织管理主体间性之确立的保证，在组织的管理实践中，组织的价值取向应由工具理性迈向价值理性。组织的制度约束要与人文关怀相结合。组织管理活动是一种类似游戏的活动，以游戏的内在目的替代管理活动的外在目的，从而会使管理活动从自为走向自觉，劳动也从被迫走向自觉。管理活动既具有严肃性又具有愉悦性。管理行为是一种审美经验。管理活动具有参与性与再创造性，同时，它还要实现理解的循环。对于管理文化而言，我们可以用教化的方式来培养组织的价值观。而理解的共通性与审美意识的共通性能够建构组织新型的管理文化。本文链接：授权使用：上海海事大学(wflshyxy)，授权号：6c9cbbe6-06d4-411d-bf08-9df1008406a7下载时间：2010年9月14日