1(2010.06.08)个人与团队管理期末复习(文本)刘志敏:大家好!2010年6月8日下午14点到16点将进行《个人与团队管理》期末复习答疑,欢迎大家积极参与!马涛涛:在哪儿呀?什么专业呀。?版主能说得详细些吗?尚宝:我也是怎么参与呀,说详细点刘志敏:在本论坛,进行《个人与团队管理》课程的在线实时期末复习答疑。张艳荣:怎么不选个周末哦,我们要上班,哪有时间。吴海红:什么时候考试啊刘志敏:7月中旬考试,具体时间请查阅考试时间安排表。徐敏:请问是在网上直接参与吗?刘志敏:就是在这个论坛发帖,和大家一起讨论。陈淑香:对呀,能不能说的详细些?刘志敏:最新的消息与复习资料,请密切关注本论坛!范闪:两点到四点,上班高峰期哦吕帅锟:怎么开始呀?夏冠梅:今天就是6月8日,现在已经两点了,可是在哪里讨论呢?刘志敏:大家好,答疑活动已经开始,大家有疑问可以在线提出,欢迎积极讨论!夏冠梅:老师,这门课怎么考?考试时间是什么时候?夏冠梅:我看了以前的试卷,感觉不是很难,只是听说这次是机考,所以有点担心刘志敏:考试的具体时间以考试中心的安排为准,机考只是方式上有所不同,在考试内容上没有太大变化,考试题型和难度可以参考模拟试题。万素敏:请问刘老师,机考的题目题型是怎样的?是不是您发的那个模拟试题那样的?刘佩:刘老师,往年的试题可以发布在论坛上,供大家下载吗刘佩:请问刘老师,个人与团队管理的考试题型是不是只有选择题和判断题?刘志敏:往年试题暂时不能提供,大家可以参考模拟试题。刘志敏:考试题型可参考模拟试题。范闪:老师好,我们这次考试,是上机考试,题目量大不,会很难不?范闪:老师好,考试上机考试,要写的答案内容多不,考试时间会有足够的时间用电脑答上2去不!潘璐:关于复习的问题:刘老师,机考的期末复习资料以您发布的模拟试题为主吗?赵维:没看到复习资料啊?刘老师?卢艳:刘老师,这个复习资料在那可见呀夏冠梅:请问随课本一起发的光盘,怎么和书上对应不上呢?考试内容是以书上为主还是以光盘上的为主?还是各占一半?李红:通过学习《个人与团队管理》,我本人受益匪浅。李红:现在我在上班,如果晚上能在线辅导就好了。还有在线辅导的时间安排么?范闪:老师好,我刚才看了模拟试题,机上考试也是那样的吗,没有很多字要写的那种题目?刘志敏:引用:原帖由0943001401980于2010-6-815:37:00发表“现在我在上班,如果晚上能在线辅导就好了。还有在线辅导的时间安排么?”你好,有问题可以在论坛中发新帖,会在第一时间给你回复。刘志敏:引用:原帖由20087320051136于2010-6-815:28:00发表“请问随课本一起发的光盘,怎么和书上对应不上呢?考试内容是以书上为主还是以光盘上的为主?还是各占一半?盼复!考试内容以教材为准。潘璐:关于期末复习问题:刘老师,期末时有本门课程的复习指导吧?刘志敏:引用:原帖由0943001401614于2010-6-815:02:00发表“请问刘老师,个人与团队管理的考试题型是不是只有选择题和判断题?”考试题型全部为选择题,包括单项选择和案例单项选择。可参见模拟试题。李红:在团队管理中,如果员工与领导的意见相左,而且员工的意见更具周全,请问如何与领导沟通达到更为融洽的团队氛围?范闪:要不是上班好多问题要咨询老师了。怎么安排在我们上班时间进行BBS讨论呢。八成工资又扣得差不多了。刘志敏:引用:原帖由0943001401545于2010-6-815:47:00发表“要不是上班好多问题要咨询老师了。怎么安排在我们上班时间进行BBS讨论呢。八成工资又扣得差不多了。”没有关系,不上班的时候可以到论坛上来提问和讨论。刘志敏:本次教学活动到此结束,感谢大家的积极参与!因为工作原因未能参加的同学,可随时在论坛中提问和讨论,另外,提问的同学请发新帖,本帖过长,跟帖容易被漏掉。预祝3大家考试中取得好成绩!金迎春:感谢刘老师:我是宁夏电大的责任教师金迎春,非常感谢您的指导,天向教育中心的工作人员已经把复习题发给我了,学生在宁夏电大的课程区看到后很高兴,非常感谢您。另外,我想问:我们《个人与团队管理》今年有培训计划吗?能否给任课老师培训后发放通用管理能力的培训证书或者通用管理能力资格证?现在鼓励双证书教育,虽然我已经考上了高级营销师,但觉得和这门课的对应性不是很强。祝工作顺利宁夏电大金迎春刘志敏:金老师你好!今年有相应的师资培训计划,详情相关工作人员会与您联系。祝工作顺利!郝钦:个人与团队管理机考好考吗?谁来帮忙回答?刘志敏:机考和卷考只是形式不同,内容不会有太大变化,详情可参见置顶帖中的文件和模拟试题。宋景超:团队领导的主要工作包括哪几个方面?刘志敏:1、完成任务;2、建设团队;3、发展个人徐海澎:开始学习吧刘志敏:加油!高南南:082高南南,可利用相关的激励理论和激励技巧,具体内容参见个人与团队管理下册教材第九单元团队激励。范永红:老师好!就快考试了,老师应该怎样复习呢?刘志敏:注重基础知识的复习,认真学习教材,模拟试题是重要的复习资料,增强举一反三的能力。4李朋:个人与团队强调互相的协作性是吗?刘志敏:团队协作是团队工作的优势之一。朱旭:个人与团队管理是管理什么??刘志敏:包括个人发展管理与团队建设管理两部分。朱旭:大家好刘志敏:你好!齐林松:大家好刘志敏:你好贺煜楷:人们产生影响的几种平衡关系是什么?刘志敏:请见相关帖,对于已回答多遍的问题,请同学们不要重复发帖。徐海澎:谢谢了,考前辅导一定要去。刘恒:有在学习的吗,有空交流一下。刘志敏:欢迎大家积极交流李朋:在个人与团队是相互依存的关系吗?刘志敏:个人是团队的组成要素吕帅锟:非常期待和刘老师互动学习。刘志敏:欢迎!范闪:555老师,是快了不?两点到四点,上班高峰期哦!刘志敏:答疑活动已经开始,同学们有关考试的问题可以提出。5丁宣:今天是个人与团队的讨论刘志敏:关于《个人与团队管理》课程的考试疑问,可以提出交流。邹小焱:如何参加刘志敏:你好!答疑活动已经开始,有关于考试的问题可以在线提出。凡玉明:快到时间了,我才找到发帖的方法:。急刘志敏:别着急,有问题可以随时发帖提问和讨论。邹小焱:如何参加刘志敏:你好!可以在线提问。邹小焱:什么时间考试及考试的用时是多少?刘志敏:你好!考试的具体时间安排请以考试中心的为准,本课程考试时间是90分钟。邹小焱:刘老师,你好.本学期教学的最大感受是学生和我都有了提高,这门课程的确很有实用价值.刘志敏:很高兴听到这样的消息,祝你和学生们取得更大的收获!凡玉明:其实这门课程目前对我们来说是非常实用的。我想请问老师:做为一名团队管理者,最重要的是哪方面?刘志敏:你好,对于团队管理者来说,主要有三方面的任务,分别是完成任务、发展个人,建设团队。而在实际工作中,根据团队所处阶段和面临的情况,可权衡这三方面的关系。邹小焱:不过,学员还是很担心考试,关键又要施行网考,大家心中都没底.请刘老师谈谈如何做好复习.谢谢刘志敏:你好!对于本课程的考试复习,还是应以基础知识为主,充分利用模拟试题,培养学生举一反三的能力。我们为电大老师提供相关的辅助复习资料,你可留下电子邮件地址。卢海燕:刘老师:您好我是江苏电大《个人与团队管理》责任教师,请问能否提供一些相关的辅导材料?谢谢!卢海燕:我的邮箱是:jslygwyyx@163.com刘志敏:老师你好,我们会通过电子邮件与你联系。6邹小焱:模拟题还同以往一样,基本都包含了考试的重点了吗?刘志敏:模拟题的题型、难度、出题方式、出题思路,均具有很大的参考价值。易继喜:目标管理的核心思想是什么刘志敏:目标管理是由上级与下级共同决定具体的绩效目标,而且将目标逐级分解到组织的各个层次。详细的内容请见教材26.1目标管理。邹小焱:刘老师,有许多问题想和你交流,不过就要开始上课了,希望您能将今天的讨论尽快挂出来。谢谢!另外也希望以后能不能在安排的时间上尽量错开上课时间。非常感谢.刘志敏:非常感谢你的建议,在线讨论的内容和最新的资料及消息,本论坛将及时更新,教学活动的时间安排也将在听取同学们意见的基础上适当调整。实时答疑讨论毕竟时间有限,大家可以随时在网上发帖发表意见、提出问题,我们将会及时回复。谢谢关注!刘志敏:在此,发一份《个人与团队管理》案例集,供同学们参考。“个人与团队管理”课程案例集第一单元:案例一:张鑫和陈鹏是一个宿舍的同学,两人常在一起交流今后的想法和打算。陈鹏觉得自己有点厌烦学校的生活,但又不知道毕业后该从事什么工作,现在就业形势很差,本科生毕业后工作很不好找,如果没有较高的学历,他怕自己根本找不到一个像样的工作,所以在家人的要求和找工作的压力下,他准备考研究生。今年暑假他为自己制订了一个计划,准备好好复习专业课和英语。但是,有了高文凭就一定能够找到好工作吗?陈鹏仍然感到很茫然。和陈鹏相比,张鑫的情况截然不同。他每天忙着打工,已经在好几家公司实习过了。这些经历开阔了他的视野,提高了他的能力。在实习中,他感觉到课堂上老师教的都是一些书本知识,非常陈旧,没有多少实用价值,很多东西在社会上根本行不通。于是他打算在上学期间就积极地为将来的工作做准备。他毕业后准备进外企工作,积累几年经验,然后出国读MBA,回来在著名公司担任中层干部。他给自己制订了一个计划:在毕业前要在三家外企实习,英语水平达到能自由交流的程度;在学生会担任主要负责人,锻炼自己的能力。这个7暑假,他准备找一家外企实习,把外语学好,看三到五本管理方面的书,学习一些管理知识,参加一次社会调查。根据以上案例,回答以下各题。1、目标可分为长期目标、中期目标和短期目标。三者的区别和联系在哪里?张鑫和陈鹏定的暑假计划中的目标是属于哪种类型?2、增强自我认知能力的方法有哪些?3、在制定计划前,可先进行自我评估。自我评估的方法有哪些?4、KOLB学习周期展示了人们学习所要经过的四个阶段,这四个阶段分别是什么?张鑫暑假准备看三到五本管理方面的书,这属于从哪个阶段开始学习的?案例二:小石在大学期间所学的专业是计算机应用,找工作时他没有顾虑自己所学的专业,大学毕业后就来到深圳打工。他先在一家公司研发部任软件工程师,不久就被派到管理部做MIS(信息系统管理),现在是总经理助理。毕业后的三年里他经过了几次职位调动,然而他发现自己现在对哪一行都不是很精通,面对这种情况,他不知道该如何选择自己的职业道路。最后,他决定明年考取计算机应用专业的研究生,继续深造以加强专业知识的学习。根据以上案例,回答以下各题。1、什么是职业生涯规划?进行职业生涯规划的步骤有哪些?2、目标可分为长期目标、中期目标和短期目标。三者的区别在哪里?小石准备明年考取研究生,这个目标属于哪种目标?3、SWOT分析法是一种行之有效的进行自我评估的方法。它是从哪四个方面对自我进行评估的?案例三:十年前从学校走入社会,当时我们什么都不懂。许多年轻人一起,除了上班之外就是玩。工作是学校统一分配的,竞争也不激烈。尽管收入不高,但同事们都很高兴很快乐。那时的目标和期望就是从单位分到一套住房,可以不再住集体宿舍,不再吃集体食堂的饭了。后来家有了,房子也有了,过了一段舒适和安定的生活后,昔日的朋友一个个开始有了新的打算,有调离的,有出国的,还有继续上学深造的。我也觉得自己的工作没有什么挑战,整天好像在混日子,以后怎么办呢?我得为自己的未来早做安排和打算。经过长期的思考和准备,我离开了自己工作七年的单位,进入一家外企公司工作。工作的内容同以往类似,但这里的工作环境和工作方式却完全不同。经过一段时间的适应,我渐8渐喜欢上了这种富有挑战性、有压力的工作。我现在的工作非常稳定,收入也不错,而且有足够的闲暇时间与朋友们在一起。尽管现在我的工作非常稳定,收入也不错,工作也不算太累,但我仍然觉得自己应该再追求些什么。是的,我需要认真思考一下。我想做老板,我应该开创自己的事业。根据以上案例,回答以下各题。1、目标可分为长期目标、中期目标和短期目标。三者的区别和联系在哪里?如何理解目标?2、职业生涯规划的基本步骤有哪些?根据案例,分析“我”是如何进行职业生涯规划的?案例四