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中央广播电视大学2005—2006学年度第二学期“开放本科”期末考试人力资源管理试题和答案工商管理等专业人力资源管理试题2006年7月一、混合选择题(每小题2分，共30分，请将正确答案的序号填在括号内)1．“只有真正解放了被管理者，才能最终解放管理者自己”。这句话表明现代人力资源管理把人看成什么?()A．资源B．成本C.工具D.物体2．把“员工视为活动主体、公司主人”是哪一种人力资源管理模式()A.自我中心式、非理性化家族管理B．以人为中心、非理性化家族管理C.以人为中心、理性化团队管理D．自我中心式、理性化团队管理3，以“任务管理”为主要内容的泰勒的“科学管理原理”，是在哪种人性假设基础上提出来的?()A．经济人B．社会人C.自我实现人D.复杂人4．以人性为核心的人本管理的主体是何种要素?()A.职工B．环境C.文化D．价值观5．让被试根据一个或一组图形或文字材料讲述一个完整故事的测评方法被称为()A．联想技术B．构成技术C．表现技术D．个案分析技术6．“人尽其才，才尽其用”主要表现了职务分析哪一方面的内容?()A.组织结构的设计B．人力资源规划的制定C．人员的选拔与使用D．培训计划的制定7．下面哪一项不是制定人力资源规划过程中的主要内容?()A．预测未来的人力资源供给B．制定能保障人力资源供给的政策和措施C．供给与需求的平衡D．评估规划的有效性并进行调整、控制和更新8．企业在招募、选择、录用和安置员工的过程中所发生的费用称为()A．人力资源的获得成本B．人力资源的开发成本C.人力资源的保障成本D．人力资源的重置成本9．对被招聘的人员进行体格检查，这是企业招聘工作的哪个阶段?()A．筹划与准备阶段B．宣传与报名阶段C.考核与录用阶段D．岗前教育与安置阶段10．根据各种职业生涯设计读物所展示的方法，进行自我测定，自我评价，从而把握职业方向。这是一种什么样的个人职业生涯设计方法?()A．自行设计法B．专家预测法C．评价中心法D，生命计划法11．最近几年提出的，越来越多的人把人力看作是人员素质综合发挥的作用力。认为人力资源是劳动生产过程中，可以直接投入的()总和。A．体力B．脑力C.心力D．能力E．动力12．人力资源()A．关注的是价值问题B．反映的是存量问题C.把人作为财富的源泉D．反映的是流量问题E．把人作为成本13．人力资源管理科学化的基础是()A.工作评价B．工作分析C．岗位设计D．绩效考核E.就业指导14．西方人性理论的发展经历了哪几个阶段?()A．经济人假设阶段B．物本管理阶段C.人本管理阶段D．能本管理阶段E．档案管理阶段15．从管理目的的角度看，人力资源管理的发展经历了下面几个阶段，即()A．工作中心阶段B．人员中心阶段C.人员工作互动阶段D．现场事务管理阶段E．档案业务管理阶段二、判断正误(每小题1分，共5分)()1．现代人力资源管理是人力资源获取、整合、保持激励、控制调整及开发的过程。2()2．人力资源是第一可宝贵的，因而人力资源成为现代管理的核心。()3．人力资源关注的是成本收益问题。()4．“科技兴教”、“全面提高劳动的素质”，所说的就是人力资源开发管理问题。()5．职责是工作活动中达到某一工作目的的要素集合。—三、简答题(每小题7分，共35分)1．社会人假设最基本的观点是什么?2．人力资源规划程序。3．编制绩效考核标准时应遵循的原则。4．我国医疗保险制度改革的主要任务。5．什么是劳动合同。四、论述题(15分)试述人力资源管理的主要意义。五、案例分析题(本题15分)实例：1990年10月，飞龙集团只是一个注册资金只有75万元，员工几十人的小企业，而1991年实现利润400万元，1992年实现利润6000万元，1993年和1994年都超过2亿元。短短几年，飞龙集团可谓飞黄腾达，“牛气”冲天。但自1995年6月飞龙集团突然在报纸上登出一则广告——飞龙集团进入休整，然后便不见踪迹了。这是为什么?1997年6月，消失两年的姜伟突然从地下“钻”出来了。并坦率地承认飞龙的失败是人才管理的失误。飞龙集团除1992年向社会严格招聘营销人才外，从来没有对人才结构认真地进行过战略性设计。随机招收人员、凭人情招收人员，甚至出现亲情、家庭、联姻等不正常的招收人员的现象，而且持续3年之久。作为已经发展成为国内医药保健品前几名的公司，外人或许难以想象，公司竟没有一个完整的人才结构，竟没有一个完整地选择和培养人才的规章。人员素质的偏低，人才结构不合理等。从1993年开始，飞龙集团在无人才结构设计的前提下，盲目地大量招收中医药方向的专业人才，并且安插在企业所有部门和机构，造成企业高层、中层知识结构单一，导致企业人才结构不合理，严重地阻碍了一个大型企业的发展。1993年3月，一位高层领导的失误造成营销中心主任离开公司，营销中心一度陷入混乱。这样一来，实际上造成了无法管理和不管理的状态。问题：企业应怎样选人、用人?请用人力资源管理的招聘理论来分析。中央广播电视大学2005—2006学年度第二学期“开放本科”期末考试人力资源管理试题答案月一、混合选择题(每选对一小题给2分，共30分，不选、错选、少选或多选均不得分)1．A2．C3．A4．A5．B6．C7．B8．A9．C10．A11．ABC12．ABC13．AB14．BCD15．ABC二、判断正误(每小题1分，共5分)1．√2．√3．X4．X5．X三、简答题(答对每小题7分，共35分)1．答案要点：“社会人”又称“社交人”。这一假设来自霍桑实验。社会人假设最基本的观点是：驱使人们工作的最大动力是社会、心理需要，而不是经济需要，人们追求的是保持良好的人际关系。2．答案要点：人力资源规划制定过程主要包括以下五个步骤：①预测未来的人力资源供给；②预测未来的人力资源需求；③供给与需求的平衡；④制定能满足人力资源需求的政策和措施；⑤评估规划的有效性并进行调整、控制和更新。3．答案要点：编制绩效考核标准时遵循的原则是：3①定量要准确；②内容要先进合理；③绩效考核标准要针对不同的岗位及承担该岗位被考核者的特点而制定；④文字应简洁、通俗。4．答案要点：医疗保险制度改革的主要任务是将原来的公费、劳保医疗制度实行统一管理，在全国范围内建立城镇员工基本医疗保险制度，即适应社会主义市场经济体制，根据财政、企业和个人的承受能力，建立保障员工基本医疗需求的社会医疗保险制度。5．答案要点：劳动合同是用人单位和劳动者之间确定劳动关系，明确相互权利和义务的协议。也叫劳动协议、劳动契约或劳动合约。劳动合同是确立劳动关系的法律依据，凡是建立劳动关系都应订立劳动合同。劳动合同是我国保护劳动者与使用者双方权利，尤其是劳动者权益的重要举措。四、论述题(15分。理论依据正确，问题分析清楚，论证充分，可给满分；评卷者可参考标准答案，酌情给分)试述人力资源管理的主要意义。答案要点：①对企业决策层，人、财、物、信息等，可以说是企业管理关注的主要方面，人又是最为重要的、活的、第一资源，只有管理好了“人”这一资源，才算抓住了管理的要义、纲领，纲举才能目张。②对人力资源管理部门。人不仅是被管理的“客体”，更是具有思想、感情、主观能动性的“主体”，如何制定科学、合理、有效的人力资源管理政策、制度，并为企业组织的决策提供有效信息，永远都是人力资源管理部门的课题。③对一般管理者。任何管理者都不可能是一个“万能使者”，更多的应该是扮演一个“决策、引导、协调”属下工作的角色。他不仅仅需要有效地完成业务工作，更需要培训下属，开发员工潜能，建立良好的团队组织等。④对一个普通员工。任何人都想掌握自己的命运，但自己适合做什么、企业组织的目标、价值观念是什么、岗位职责是什么、自己如何有效地融人组织中、结合企业组织目标如何开发自己的潜能、发挥自己的能力、如何设计自己的职业人生等，这是每个员工十分乒心，而又深感困惑的问题。我们相信现代人力资源管理会为每位员工提供有效的帮助。五、案例分析题(基本观点正确，所用理论恰当，案例分析清楚者，可给15分；评卷者可参考标准答案，酌情给分)问题：企业应怎样选人、用人?请用人力资源管理的招聘理论来分析。答案要点；市场经济的本质是人才的竞争。飞龙集团的失误，是在人才招聘、管理方面的失误，最主要的是人才通常不流动和只靠自己培养人才这两个失误。这也是我国大部分企业在相当长的一段时期内，将会碰到的一个“致命的问题”。其主要原因是：1．没有一个长远的人才战略，2．人才机制没有市场化，3．单一的人才结构，4．人才选拔不畅等。为了解决这一“致命问题”，我们认为，企业在选人、用人的过程中，至少应做好以下三方面的工作：1．企业决策集体应真正树立市场化的选人、用人观念，确立正确的人才选拔标准、原则。市场竞争是残酷的，只有拥有优秀人才时，才能使企业的市场竞争具有勃勃生机。为了求得优秀人才，避免“武大郎开店”的不良心态作用，树立一种“能者上，平者让，庸者下”的观念是十分必要的。一般说来，公司从一开始组建就应把选人放在首位，并且提出了简单、明确的选人标准：(1)任人为贤。不能因为认识某位领导就得到好的差事，要做到唯才是用。(2)一专多能。尽量发挥人的潜能，使一个人能顶几摊事，既避免了部门繁杂、管理重复，又使得真正有才之人尽显其能，达到提高效率的目的。(3)严格选拔，加强培训。在选拔人员时，从多角度多侧面选出具有真才实学的人，同时对每一位员工加强职业培训，不断提高业务水平。(4)增强后备，面向未来。对新一代年轻人培养其对民族文化的兴趣，使之认识到中药品不仅是治病救人的良剂，而且是养身保健的主体。2．按照科学的程序选拔人才，把人才选拔作为一门科学来对待。一般来说，人才的选拔主要有三个阶段：4(1)准备阶段。在这一阶段主要是通过调查研究、工作分析、人员分析等，明确某一用人工作岗位的工作特性，及这一工作岗位工作人员应具备的生理、心理品质，确定最佳.