•新课程改革与高考备考研究•(2007年9月)一、新课程的特点:•1、更加重视教育功能。•••《普通高中历史课程标准》明确指出:“普通高中历史课程,是用历史唯物主义观点阐释人类历史发展进程和规律,进一步培养和提高学生的历史意识、文化素养,促进学生全面发展的一门基础课程。”2、具有更多的人文色彩。•课程设计由方便老师教授变成方便学生学习,课程实施由关注教师准确传递信息变成关注学生高效获取信息,课堂教学由教师主导变为师生共同活动3、课程形式更加灵活多样•“想一想”、“议一议”、“读一读”、“自我测评”、“材料阅读与思考”,“知识链接”,“专题学习档案”,“学习重点归纳”、“收获与存疑”、“学习评价”、“学习活动记录”。学习要点、学习建议,“探究的主要问题”、“重要概念”,“学思之窗”、“历史纵横”、“本课测评”、“学习延伸”、阅读与思考,单元学习小结,重要概念简释、归纳与总结、历史感悟,历史读物与网站、重要词汇中英文对照表•4、对历史教师的素质要求越来越高5、内容更贴近学生生活•帮助学生学会做人、学会生存、学会发展。使学生从历史的角度去认识人与人、人与社会、人与自然的关系,从历史中吸取智慧,提高人文修养,形成正确的人生态度和价值观,得到全面发展.•成人、成才、成功!•6、更突出学生主体和学生学习过程•7、更及时地反映科学研究的新趋势和新成果•二、新课程背景下的教学评估体系改革:•1、课程改革与高考之间的关系•《教育部关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知》指出:“现行中小学评价与考试制度与全面推进素质教育的要求还不相适应,突出反映在强调甄别与选拔功能,忽视改进与激励的功能;注重学习成绩,忽视学生全面发展和个体差异;关注结果而忽视过程,评价方法单一。”•2、课改地区与非课改地区高考试题比较•2007年广东卷•3.20世纪90年代,陕西章台出土了一些秦代封泥(密封信件文书时加盖了印章的泥块),上面有上郡、代郡、邯郸等郡名和蓝田等县名。这一发现可以印证秦朝•A.政治上四分五裂的事实B.出现了造纸业的事实•C.实行了郡县制度的事实D.用泥制陶的事实•2007年四川卷•12.加强对官吏的检察是实现吏治清明的重要措施。历史上,下列机构或官职具有监察职能的是①御史大夫②通判③御史台④军机处•A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④•2007年广东卷•5.从汉赋、唐诗、宋词、明清小说等主流文学表达形式的变化看,中国古代文学的发展趋势是•A.逐渐平民化B.逐渐贵族化•C.逐渐神秘化D.逐渐宗教化•2007年四川卷•15.宋元时期,话本.杂剧的出现丰富了人们的精神生活。其流行主要是适应了下列哪一社会阶层的需要•A.官僚B.市民C.皇族D.农民••2007年广东卷•21.1929—1933年发生了一场席卷整个资本主义世界的经济危机。当时人们最有可能的体验是•A.“牛奶面包价格都涨到天上去了”•B.“找工作比买彩票中奖还要难”•C.“整个西方世界象一潭死水般平静”•D.“为共渡难关各国变得亲如兄弟”•2007年四川卷•18.“大萧条”时期,主要资本主义工业国采取了一系列增加就业的措施。其中美国实行的主要措施是•A.兴办公共工程B.发展军事工业•C.调整农业生产D.加紧殖民掠夺•2007年广东卷•8.1942年国统区某报纸评论:“平时军人开小差,一般人夸为精明干练。今日壮丁逃兵役,人人骂为冷血动物。”这主要反映了•A.民众普遍的厌战心理B.舆论对军人的评价很低•C.民众救亡意识的增强D.舆论对滥抓壮丁的抗议•2007年四川卷•22.“好男儿当兵上前线,抗日队伍出四川。坐上大船到武汉,武汉大船扯的宽。哪怕飞机丢炸弹,哪怕四处起狼烟…………(《川江号子*好男当兵上前线》)”,这一作品创作时间最早可能是在•A.1931B.1936C.1938D.1939•2007年广东卷•24.1954年,美国一个城市管理自来水的专员发现,该市自来水耗费量在某些三分钟的时段内会奇怪地突然增加。出现这种现象的原因可能是•A.当时汽车开始在美国普及,这三分钟刚好是车主集中洗车的时间•B.黑客通过互联网攻击自来水公司的电脑系统,导致数据显示错误•C.第二次世界大战后美国企业管理水平普遍下降,统计数据计算错误•D.当时电视开始在美国普及,这三分钟是广告时间,大家上厕所集中用水•2007年北京卷•博物馆.纪念馆具有重要的教育功能。完成22、23题。•22.博物馆陈列着三张图片。下列按图片顺序对应的信息,不准确的一组是•A.哈格里夫斯史蒂芬孙卡尔·本茨•B.人工动力蒸汽动力燃油动力•C.18世纪60年代19世纪初19世纪60年代•D.工业革命工业革命第二次工业革命••2007年宁夏卷•26.中国古代有避讳制度,要避免使用本王朝帝王的名字,遇有相同的字时,必须改用其他字。下列各项属于这种情况的是•A.汉初改“相邦”为“相国”B.唐初改“内史省”为“中书省”•C.北宋初改“昌南镇”为“景德镇”D.明初改“大都”为“北平”•2007年全国卷一•12.帝王谥号主要依据其生前行为而定。下列各项中属于谥号的是•A.秦始皇B.汉武帝C.唐太宗D.清康熙帝•2007年广东文、理科基础历史卷•68.下列产生于20世纪,对人类产生重大影响的科技成就有①相对论的提出②生物进化论的提出③互联网的出现④电灯的发明•A.①②B.①③C.③④D.②④•2007年四川卷•19.小说(最后一课)中,韩麦尔先生对他的学生说:“孩子们。………柏林来了命令,阿尔萨斯和洛林两省的学校只准教德语……今天是你们的最后一堂法语课了,”与这一情景密切相关的历史事件是•A.普奥战争B.第一次世界大战•C.普法战争D.第二次世界大战•2007年上海二期课改高考卷••16.阅读案例,回答问题:•案例一:汉文帝的车驾至中渭桥时,突然从桥下窜出一人,把皇帝的御马吓得又叫又跳,文帝大怒,把这人交给廷尉张释之治罪。经审讯查明,此人在桥下躲避皇上车驾,误以为车驾已过,急着回家,没想到惊吓了御马。张释之认为此人是偶然过失,只是违反了“清道令”,判以罚金后释放。•案例二:汉武帝推行币制,主管财政的官员颜异表示反对,武帝不悦。后来,有人在颜异面前批评朝政,颜异未加反驳,只是冷笑一声。延尉张汤弹道:身为九卿重臣,不公开表示意见,而是在独自里诽谤皇帝,这叫“腹诽”,属大不敬!颜异因此下狱,死在监狱里。•问题:(7分)•(1)从以上案例来看,汉朝延尉的职责是什么?(1分)•(2)张释之和张汤对冒犯皇帝的行为判决轻重悬殊,排除其他因素,在立法指导思想上有什么不同?(3分)•(3)案例一如果发生在唐朝,是否会维持原判?为什么?(3分)•16.(1)负责司法。•(2)从“无为”到“有为”,儒家思想成为统治思想,以礼入法、礼刑结合成为立法的指导思想。•(3)不会,中华法系至唐朝完全形成,触犯皇帝罪不可恕。或者,会,因为我国古代司法具有“人治”的特征,遇到开明君主或明智的司法官会维持原判。•3、对四川高考试题的评价:•①紧扣考试大纲、贴近教学实际•②试卷结构合理、复盖面扩大•③重视基础知识、兼顾能力培养•④探索试题创新、强调素质教育•⑤注重试题规范,提高命题技巧三、2008年高考备考探究•1、认真研究大纲、考纲和新课标•2.注重高三后期历史专题的训练与复习:•A.根据历史自身的规律和特征来划分•B.进行专题复习时应兼顾基础,注重能力•C.专题训练中要注重横向联系和中外联系•D.专题复习要注意宏观把握,尽量做到系列化、要点化。•3、课程改革与高考复习的关系:•创新思维的特征:•明显的继承性;•合乎情理的发展性;•深刻的思维力度;•改造和完善原有的原理和方法;•提出具有方向性的探究问题与途径。•4、注重基础知识教学与能力培养:•5、强调主干知识教学,正确处理全面复习与重点复习的关系:•6、开设历史概念释疑专题或讲座:•7、关注热点问题、社会问题、现实问题:•8、注重对信息(材料、图表、数据)的分析与运用:•9、坚持科学的复习方法,注重“三大板块”与“三个环节”训练:•10、掌握复习节奏,遵循循序渐进原则: