生长素的生理作用公开课正式

第3章植物的激素调节第2节生长素的生理作用湖南师大附中彭草10-1010-810-610-410-2c/mol·L-1促进生长抑制生长根芽茎思考:从图中可获得哪些信息?阅读教材P50-P51第一段一、生长素的作用特点完整植株:侧芽受到抑制去除顶芽:侧芽生长顶芽切面放置含IAA的琼脂验证：顶端优势产生的原因果树整枝绿化带打顶二、生长素及其类似物的应用二、生长素及其类似物的应用稻田除草剂无子番茄棉花保蕾保铃果实胚珠种子子房产生生长素传粉受精后无子果实不能发育人工施加生长素三、探究：促进扦插生根的最适浓度阅读教材P51，思考：1.枝条怎样选择与加工？2.插条的处理方法。3.溶液要设置哪些浓度?如何才能得出准确的最适浓度?实验结果有如下情况，请分析原因：1.所有组插条几乎都不生根。2.某些组插条枯死。3.所有组插条都生了根,但数量和长度几乎无区别。植物NAA溶液浓度(mol/L)010-510-610-710-810-910-10月季迎春花NAA处理不同植物插条后的生根数量时间/h24681012生长素浓度010-1110-1010-910-810-7第一组根数目第一组根长度第二组根数目第二组根长度组别（浸泡6h）123456生长素浓度010-1110-1010-910-810-7根数目根长度