县教育局关于2021年度工作总结范文及来年工作思路的报告范例

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县教育局关于2021年度工作总结范文及来年工作思路的报告范例县教育局关于2021年工作总结及来年工作思路的报告范文xxxx年,我局紧紧围绕“学校教育结构性变革”改革主题,以提升教育质量为目标、以深化队伍建设为抓手、以优化治理结构为动力、以强化依法治教为保障,全面推进金堂教育的均衡化、现代化、国际化、信息化建设。现将相关工作报告如下。一、xxxx年主要工作(一)强保障,推动教育均衡发展。1.加快项目建设步伐,提升学校办学条件。公办幼儿园标准化建设工程进展顺利。目前,已完工xx所,xxxx年改扩建x所正有序推进。2.完善师资交流机制,均衡城乡资源配置。一是完成县城x所学校“县管校聘”人事制度改革试点工作。二是积极落实乡村教师支持计划,正式印发《金堂县人民政府办公室关于印发《金堂县乡村教师支持计划实施方案(xxxx——xxxx年)》的通知》,农村教师工作补贴已按月发放。3.丰富惠民利民形式,优化学子求学环境。一是坚持落实“三免一补”政策,xxxx年对各学段低保家庭和低保边缘家庭学生实施教育资助xxxxx人次、资金xxxx.xxx万元。二是积极实施农村义务教育阶段学生“营养正餐”,xxxx年秋季,惠及全县xx所学校(教学点)xxxxx人。(二)抓质量,深化教育领域综合改革。深入推进教育改革,xxxx年高考成绩创下历史新高,本科一次性上线xxxx人,重本一次性上线xxx人。1.制定教育改革方案。印发《金堂县全面深化教育改革工作实施方案(xxxx——xxxx年)》(金教发〔xxxx〕xx号),全面贯彻落实市委教育工委、市教育局《关于深化教育领域综合改革的实施意见(xxxx——xxxx年)》和《金堂县国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要》确定的教育综合配套改革任务。2.创新教育教学模式。深化“完美教室”创建等活动,进一步推进全国新教育实验。制定“xxx”示范课计划表,深入推进“xxx”课堂教学模式改革。指导学校搭建“学力课堂”、“阳光课堂”、“赏识课堂”等特色教学成果交流平台,广泛开展磨课、听课、评课、赛课活动。金堂中学外国语实验学校和赵镇第二小学接受市教育局“新优质学校”复核评估获得专家组好评。今年xx月,将协办全国教育学会第xx届学术年会。3.做亮艺体特色工作。成功承办“x市第四届中学生(高中)综合运动会”和“xxxx年x省中小学生棋类锦标赛”。接待省政协中小学体育工作专题调研,得到赵振铣副主席等领导的肯定。全面开展班主任技能大赛,努力开创学校艺体、德育亮点工作,xxxx年新申报“阳光体育示范校”xx所,促进学生全面发展和学校办学特色的形成。4.推动职业教育和社区教育。一是推进现代职业教育等改革,达成x师范大学继续教育学院与金堂县职业高级中学深度合作办学协议,职业教育规模大幅提高,xxxx年中职招生达xxxx余人。二是大力发展社区教育提升当地社会文明水平。成功创建x所规范化社区教育学校和x个示范社区教育工作站,积极争创全国社区教育实验区。(三)兴教风,提升干部教师素质。1.深入开展党建工作。全面开展“两学一做”专题教育,全县教育系统xxx个基层党组织(含党委、总支、支部)、xxxx名党员全体参加。各总支和支部以讲党课、办讲座等形式,提升干部党性修养,增强党员先锋模范作用。2.大力净化师德师风。严格执行教师违纪责任追究机制,成立专项巡查小组,开展规范办学行为专项检查,查处教师私自有偿补课、教辅资料征订等热点问题,督促学校规范办学行为。xxxx年共处理x人。(四)促发展,推进开门办学机制。1.加强交流,扩大教育合作。一是扩大教育区域合作及国际交流,与加拿大麦克文大学签署《教育合作协议》和《教育合作备忘录》,深化与“锦江·;金堂教育联盟”,达成并启动x对学校领办、x对学校托管协议。二是积极履行支援民族地区教育事业发展义务,深化“金堂·;九龙”、“金堂·;炉霍”教育合作,启动“金堂·;理塘”五年对口支教协议。xxxx年,共组织xx名教师到x州支教。2.保障公平,全力推进“阳光入学”。一是做好xxxx年新生入学工作。充分利用听证会和县内报刊网站,发布入学登记通告和政策解读,宣传阳光招生信息,群众对阳光入学的政策知晓率达到xxx%。xxxx年,小学新招学生xxxx人,初中新招xxxx人。二是在县政务中心开设“教育窗口”,专门处理群众来访和咨询事宜。三是保障特殊群体入学权利,加快特教资源室、资源中心建设,积极开展送教上门、随班就读,xxxx年残疾儿童少年义务教育入学率达到xx%。3.激发活力,深入推进“分类定等”考核。制发《xxxx年学校奖励性绩效考核办法》,修改、完善学校“分类定等”机制,提高考评的公信力。此举得到市教育局的高度肯定,xxxx年x月x日,按照吕信伟局长的指示,《x教育信息》(xxxx年第x期)全文转发我县《奖励性绩效怎么发————金堂县创新学校奖励性绩效“分类定等”考核工作》。二、xxxx年工作打算(一)立足专业化师资要求,全面加强改进教师队伍建设。坚持依法治教,切实规范学校办学行为和教师从教行为,围绕做新时期学生“锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国”引路人的核心要求,系统加强干部教师的思想政治工作,着重抓好教师的理想信念教育、职业道德教育和师德师风建设。研制实施提升教师专业发展的激励措施,切实提高教师队伍整体水平,努力建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。(二)立足城镇化发展趋势,深入谋划未来五年学校布局。根据我县城镇化进程,特别是重点镇发展趋势,加强教育要素配置,编制未来十年学校建设布局规划,着力解决相关区域班额过大的问题。加快推进赵镇一小、成师附小金堂分校、实验中学等改扩建工程,加快实施淮口五星学校新建工程、竹篙中学迁建工程,满足重点地区的学位需求;全面完成公办幼儿园标准化建设,大幅提升我县公办幼儿园覆盖率;加大“智慧教育”建设力度,建立覆盖全县学校、教师的数据库和智能分析系统,提高全县教育信息化建设水平。(三)立足优质化教育需求,大力提高基础教育教学质量。全面贯彻落实党的教育方针,突出德育首要地位,深入践行社会主义核心价值观,引导学生修身立德、勤学上进、健康身心、锤炼意志,促进学生全面成长。坚持以课堂教学改革为着力点,深化全市“十三五”规划课题《“生命课堂”顶层设计及区域推进策略研究》;利用县委、县政府xxxx万元专项奖励资金,建立“多劳多得、优质优酬”教学质量提升促进机制,努力做到考核制度再完善、评价机制再更新、课程建设再突出,争创全国中小学责任督学挂牌督导创新县,全面提高课堂效率和出口质量。(四)立足社会化服务功能,致力推进地方经济文化发展。大力改革和发展职业教育,从“创新创业”、“普职融通”、“双职协调”三个方面着力,探索我县中等职业教育发展新路径,为全县经济社会发展提供更有力的智力支持和人力保障。挖掘本土文化资源,创新社区教育和成人教育,努力提升社区教育服务地方经济发展和社会治理能力,争创全国社区教育实验区,助推我县“文旅兴城”战略,提高市民精神品位。

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