纸坊第二小学深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案

整理文档很辛苦,赏杯茶钱您下走!

免费阅读已结束,点击下载阅读编辑剩下 ...

阅读已结束,您可以下载文档离线阅读编辑

资源描述

纸坊第二小学深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案一、指导思想以中央党的群众路线教育实践活动精神为指导,紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,以为民务实清廉为主要内容,以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求,以领导班子和党员中层管理人员为重点,切实加强全体党员马克思主义群众观点和党的群众路线教育,进一步突出作风建设,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,着力解决影响制约学校发展及群众反映强烈的突出问题,提高服务学校发展和服务学生、家长、教师的工作能力和水平,充分发挥党的密切联系群众的优势,为建设人民满意学校提供坚强的政治保证。二、目标任务教育实践活动的目标任务是坚持围绕中心、服务大局,教育引导党员树立群众观点,弘扬优良作风,解决突出问题,保持清廉本色,使党员干部思想进一步提高,作风进一步转变,党群关系进一步密切,为民务实清廉形象进一步树立。以作风建设的新成效全面提高二小党的建设科学化水平,努力把党的政治优势转变为发展的竞争优势,推动二小教育教学科学发展。三、活动要求教育实践活动的总体要求是“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。“照镜子”主要是以党章为镜,对照党的纪律、群众的期盼、先进典型,对照改进作风要求,领导人员廉洁自律规定,在宗旨意识、工作作风、廉洁自律上摆问题、找差距、明方向。“正衣冠”主要是按照为民务实清廉的要求,严明党的纪律特别是政治纪律,敢于触及思想,正视矛盾和问题,从自己做起,从现在改起,端正行为,维护良好形象。“洗洗澡”,主要是以整风精神开展批评和自我批评,深入分析产生“四风”的原因,坚持自我净化,自我完善,自我革新,自我提高,既要解决实际问题,又要解决思想问题。“治治病”,主要是坚持惩前毖后,治病救人的方针,区别情况,对症下药,对作风方面存在问题的党员进行教育提醒,对问题严重的进行查处,对不正之风和突出问题进行专项治理。接受区教育局党的群众路线教育实践活动领导小组的全过程督导,切实把“规定动作”做到位、做扎实,把“自选动作”发挥好、做成功。以好的作风开展教育实践活动,妥善处理好开展教育实践活动与完成教育教学任务及各项管理工作的关系,合理安排资源,做到两手抓、两不误、两促进。四、活动主题学校党支部决定在党员干部中广泛开展“垂廉率勤、凝心聚智、办人民满意的江夏教育”主题实践活动。在教育教学、为民务实的实践中锤炼廉政品格、做勤政表率,强化纪律、优化服务、积蓄正能量。努力营造“学校光荣我光荣,我为学校争光荣;学校发展我受益,我为学校谋发展”的浓厚氛围。我们将围绕这一主题,统一思想认识,提高工作效能,检验活动实效。五、参加范围纸坊二小全体党员参加,重点是领导班子及中层管理人员。教育实践活动时间是从2014年2月开始,年九月结束。六、基本原则一是坚持正面教育为主。加强群众观点、群众路线和党性党风党纪、道德品行教育,引导党员坚定理想信念,增强服务意识,讲党性重品行,作表率。模范践行社会主义核心价值观,坚守共产党人精神追求,弘扬二小优秀文化。按照标准更高、要求更严、效果更好的要求,查找和剖析问题,既要严格要求,又要切实保护党员的积极性。二是坚持批评和自我批评。开展积极健康的思想斗争,敢于揭短亮丑,崇尚真理,改正缺点,修正错误,真正让党员思想受到教育,作风得到改进,行为更加规范。坚持“团结-批评-团结”的公式,开好领导班子民主生活会,形成民主团结、敢讲真话、务实创新的良好氛围。三是坚持讲求实效。开展教育实践活动,贵在实践,重在实效。坚持开门搞活动,请教师参与,听教师意见,受教师监督,在实践中解放思想,在实践中改进作风,在实践中解决诉求,在实践中谋划发展,真正把实践教育活动变成提高做好工作能力,密切党群关系,推动党员干部作风转变,促进学校中心工作全面落实。四是坚持领导带头。开展党的群众路线教育实践活动,领导班子和中层管理是重点,各级领导既是组织者又是参加者,要按照自上而下的原则,坚持领导带头,上级带下级,主要领导带班子成员,一级抓一级,层层抓落实。七、活动内容一是反骄破满查懈怠。既坚决反对固步自封、沾沾自喜、盲目乐观,又着力解决信心不足、精神不振、工作懈怠问题,大力弘扬谦虚谨慎、戒骄戒躁、追求卓越的精神,重点围绕安全、质量、环保等管理,找差距、抓整改、促提升。二是反虚求实查绩效。坚决反对重形式轻实效,重表面轻实质,重虚名轻实绩的不良风气,大力弘扬实事求是,求真务实,真抓实干的精神,重点围绕管理,计划协作配合、绩效考核等方面的突出问题,找差距、抓整改、促提升。三是反庸提能查素质。坚决反对平平庸庸、碌碌无为、得过且过的不良风气,大力弘扬崇尚学习、勇挑重担、敢于担当的精神,重点围绕增强战略决策能力,驾驭教育教学管理能力、推动创新能力、应对复杂局面能力、抓班子带队伍能力等方面,找差距、抓整改、促提升。四是反懒促勤查行为。坚决反对拈轻怕重,推诿扯皮,自由散漫的不良风气,大力弘扬勤勉敬业,尽心尽力、尽职尽责的精神,重点围绕到现场、进班级、入教研组、转作风、守纪律,强服务,提效能等方面,找差距、抓整改、出提升。五是反腐倡廉查自律。坚决反对假公济私、腐化堕落、以权谋私的不良风气,大力弘扬清正廉洁、严于律己、克己奉公的精神,重点围绕遵章守纪,对照党员廉政准则和廉洁从教规定等方面要求,找差距、抓整改、促提升。八、方法步骤根据教育局开展教育实践活动的有关精神,我们将针对“满足现状,不思进取;管理粗放、缺乏精益;慵懒懈怠、作风漂浮;遇事推诿、不愿担当;办事拖拉、效率不高等,认真制定方案并组织实施,坚持把学习、评议、整改贯穿始终;做到党内上下和党内党外互动,把开展“群众路线教育”实践活动与““四个三”行动。“三亮”行动。亮标准、亮身份、亮承诺。“三比”行动。比技能、比作风、比业绩。“三争”行动。争当学习先锋、争当师德先锋、争当教学先锋。“三评”行动。群众评议、党员互评、领导点评。”活动、与学校中心工作任务、与帮助解决困难和问题、解决管理层作风问题紧密结合起来。具体抓好三个环节:第一环节:学习教育、听取意见。重点是搞好学习宣传和思想教育,深入开展调查研究,广泛听取党员和教职员工意见。(1)动员部署。传达中央关于开展教育实践活动的精神,对学校教育实践活动作出部署,提出要求。动员大会结束后,开展民主评议,主要内容为:对领导班子和党员领导干部作风方面情况进行总体评价;领导班子和党员领导“四风”方面存在的突出问题;对搞好教育实践活动的意见和建议。(2)学习讨论。采用集中学习与分散学习相结合的办法,组织党员特别是党员领导干部认真学习,领导班子召开1-2次学习会。举办1-2次党员学习交流会,联系学习身边典型,紧扣群众需求、立足职责定位,认真开展“我是谁、为了谁、依靠谁”的大讨论。(3)深入开展调查研究,广泛征求意见。分别对参加教育实践活动的领导班子和成员作风方面的问题进行集中梳理后,报上级党的群众路线教育实践活动领导小组。采取召开座谈会和开展“专题党日”等活动措施,收集汇总反映的突出问题,通过听取意见为对照检查,开展批评和解决问题打好基础。第二环节:查摆问题,开展批评。重点是围绕为民务实清廉要求,通过群众提、自己找、上级点、互相帮,认真查摆形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面的问题,以整风精神开展批评和自我批评。(1)开展谈心活动。做到四个必谈:党支部书记与班子成员必谈,班子成员之间必谈,班子成员与分管部门负责人必谈,各处室正职与副职必谈,互相征求意见,该提醒的提醒,该批评的批评。(2)撰写对照检查材料。领导班子成员要检查落实中央八项规定、区十条禁令,对照为民务实清廉要求,认真进行反思,找出突出问题,党员领导干部撰写对照检查材料,检查材料在一定范围内征求意见。(3)召开专题民主生活会。在充分准备的基础上,集中时间召开一次高质量专题民主生活会,领导班子成员要带头查摆问题,既有深刻的自我批评,也有诚恳的相互批评,并对员工提出的意见进行回应。将民主生活会会前准备及时间向化上级教育实践活动领导小组汇报。(4)通报民主生活会。民主生活会后,召开专门会议,通报民主生活会情况和班子成员的对照检查材料。认真组织党员参加教育实践活动。每个党员都要参加专题组织生活会,针对存在问题,提出改进措施和办法。第三环节:整改落实、建章立制。重点是针对作风方面存在的问题,提出解决对策,制定和落实整改方案,对一些突出问题,进行集中治理。(1)制定整改方案。重点针对查找出的突出问题,征求到的意见建议,专题民主生活会上提出的整改措施和政策建议,以及上级组织的意见要求等,按照整改有目标、推进有措施、落实有责任、完成有时限的要求,制定完善学校领导班子的整改方案。在整改方案中,要重点解决领导班子及其成员思想作风庸、懒、散、奢的问题,进一步回答解决好“我是谁、为了谁、依靠谁”的问题,针对影响和制约学校科学发展、群众反映强烈的突出问题,制定切实可行、行之有效的解决措施。(2)抓好专项整治。对照整改方案,围绕反对“四风”,集中时间和精力,开展作风建设专项整治。及时总结推广党支部建设的好经验,注重发挥支部党员联系服务群众的优势,建立党员立足岗位创先争优长效机制。学校活动领导小组要对作风建设专项整治开展重点检查,着力推进作风转变,着力政治优势转化为学校竞争优势。坚持惩前毖后,治病救人方针,区别情况,对症下药,对作风方面存在一般性问题的党员管理者进行教育提醒,对问题严重的进行查处,对损害群众利益的不正之风和突出问题进行专项治理。(3)建立健全制度。机制和制度建设贯穿活动始终,从教育实践活动的开始就着手制定完善相关制度,在教育实践活动过程中及时建立健全作风建设的具体制度。通过教育实践活动,把反对“四风”作为学校党风廉政责任制的主要内容,进一步健全学校科学民主决策机制,健全作风考核评价机制,形成加强班子建设和队伍建设严格教育管理意见,进一步完善厉行节约,制止浪费制度。努力从体制上解决问题,使贯彻党的群众路线成为党员、管理者长期自觉行动。(4)召开总结大会。认真召开教育实践活动总结大会,由领导小组组长主持讲话,会议结束时,对领导班子及党员开展教育实践活动情况进行民主评议,着重评议解决问题,改进作风情况。集中教育实践活动告一段落后,要继续抓好整改方案后续工作的落实,及时完善相关制度规章,巩固扩大活动成果。九、组织领导党的群众路线教育实践活动在党支部的领导下开展。成立二小党的群众路线教育实践活动领导小组:组长:李秀丽副组长:余惠智成员:方建军陈兴华付琴党支部书记为本支部教育实践活动的责任人,负责活动的组织实施工作。在实施过程中要把三个环节的要求贯通、衔接起来,贯穿于教育实践活动全过程,要统筹好每个环节的工作重点,把握节奏、注意方式、扎实推进,确保活动取得实效。江夏区纸坊第二小学党支部二〇一四年元月三日

1 / 6
下载文档,编辑使用

©2015-2020 m.777doc.com 三七文档.

备案号:鲁ICP备2024069028号-1 客服联系 QQ:2149211541

×
保存成功