小学英语新课程标准学习心得海口市琼山六小陈秀妹2012年8月24、25日,我参加了义务教育小学英语新课程标准培训,通过学习,我学到了许多。明确了教学目标;课程修订重点;基本理念;设计思路;课程目标;内容标准和教学与评价的要求,进一步理解了小学英语教材的特点和使用方法。我从以下几点方面谈谈对新标准英语教学的理解:一、教学目标:分为一级和二级。有说唱、听做目标。明确了教学目标,设计每一堂课需要工具性和人文性的相结合,来发展学生的基本听、说、读、写技能,开阔学生的视野,丰富学生的生活经历,培养学生正确的人生观和价值观,有利于为学生的终身发展奠定基础。二、小学英语教学重在激发学生的学习兴趣。创设情境教学,用灵活有趣的方法调动学生的积极性和学习主动性,让学生们喜欢英语课堂,喜欢说英语,帮助学生们树立学习英语的自信心和兴趣感。三、改进教学方法、渗入情境教育。培养学生良好的学习习惯和学习兴趣,抓好课堂常规是重中之重。四、注重评价对学生的激励作用,建立了形成性与结合性相结合的课程评价体系。即关注学习过程,又关注学习结果。在教学中还应该以多样的评价方式培养学生学习的进取心,使他们获得成功的体验。