初中语文《愚公移山》教学课件PPT模板下载

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愚公山移列子目录作者介绍课文导读字词解释拓展了解壹贰叁肆一、作者介绍您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,此框中选择粘贴,并选只保留文字;您的内容打在这里,并选择只保留文字;您的内容打在这里或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字;列子,名寇,又名御寇,战国前期郑国人,是老子和庄子之外的又一位道家思想代表人物,主张清静无为。《列子》这部书中保存不少古代寓言故事和神话传说。本文是一篇带有神话色彩的寓言故事——选自《列子•汤问》作者介绍:二、课文导读您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,此框中选择粘贴,并选只保留文字;您的内容打在这里,并选择只保留文字;您的内容打在这里或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字;太行、王屋两座山,方圆七百里,高七八万丈,在冀州南边,黄河北岸的北边。北山下面有个名叫愚公的人,年纪快到九十岁,面对大山居住。苦于山区北部的阻塞,出进都要绕道,集合全家商量说:“我跟你们尽全力铲除险峻的大山,一直通向豫州的南部,到达汉水南岸,可以吗?”家人纷纷表示赞同。他的妻子提出疑问说:“凭你的力气,连魁父这座小山都不能削平,能把太行、王屋两座山怎么样呢?况且把土石放到哪里去呢?”众人说:“把它扔到渤海的边上,隐土的北边去。”于是愚公率领儿孙中三个能挑担子的人凿石头,挖土,用箕畚装土石运到渤海边上。第一、二段译文河曲(这个地方)的智叟嘲笑并制止他说:“你太不聪明了!凭你这样大的年纪和衰弱的体力,尚不能毁掉山上的一根草,又能把山上的土石怎么样呢?”北山愚公长叹一声说:“你思想顽固,简直顽固得不开窍,还不如寡妇和小孩!即使我死了,还有儿子在;儿子又生孙子,孙子再生儿子;儿子又有儿子,儿子又有孙子;子子孙孙是无穷无尽的。但是这山不会再增高了,哪愁挖不平呢?”河曲智叟没有话可回答了。第三、四段译文三、字词解释您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,此框中选择粘贴,并选只保留文字;您的内容打在这里,并选择只保留文字;您的内容打在这里或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字;太行、王屋二山,方七百里,高万仞。本在冀州之南,河阳之北。{方:方圆}{仞:长度单位,七、八尺为一仞}{阳:山的南面或水的北面}字词解释北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,{且:将近}{面:面对}{惩:苦于}出入之迂也,聚室而谋曰:“汝吾与汝毕力平险,{迂:曲折}{谋:商量}{毕:全部}{险:险峻的大山}字词解释指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。{指:一直}{阴::南岸}{许::赞成}其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父{献疑:疑问}{以:凭}{曾:连……都}{损:削减}字词解释之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”{如:把…怎么样}{且:况且}{曾:连……都}杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。”{杂:纷纷}{诸:之于}{焉::哪里}字词解释字词解释操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝。{之:愚公移山这件事}{其:代愚公}{之:这件事}帝感其诚,命夸娥氏二子负二山,一厝朔东,一厝雍南。{杂:绕远}{厝:商量}{厝:险峻的大山}箕(jī)畚(bĕn)孀(shuāng)妻始龀(chèn)荷(hè)担曾(zēng)不若一厝(cuò)智叟(sŏu)亡(wú)以应陇(lŏng)断万仞(rèn)汝(rŭ)魁(kuí)父穷匮(kuì)朗读课文,注意下列字的读音:四、拓展了解您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,此框中选择粘贴,并选只保留文字;您的内容打在这里,并选择只保留文字;您的内容打在这里或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字;1、赞成。愚公面对困难时有战胜困难的勇气和决心,有不怕吃苦的精神。能用发展的眼光看问题。2、不赞成。因为看待问题愚公不能转换角度,换一种方式看问题。一、你对愚公移山这种做法赞不赞成?二、愚公决心移山要克服哪些困难?两座山非常大年老力衰,人员少工具简陋,运土路程远太行、王屋二山方七百里,高万仞年且九十遂率子孙荷担者三夫箕畚运于渤海之尾寒暑易节,始一反焉后会期有列子

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