学生检讨书学生检讨书1尊敬的老师:我对于自己这次所犯的的错误,经过反复的自我检讨,有了很深刻的认识。对于这次错误的发生。我认为主要的责任在我。在这件不该发生的事情发生前,我没有很好的想到它的可能的后果。究其原因还是因为自身的组织纪律性不强,没有形成很好的集体荣誉责任感。对于这些不足,我会努力去改正,争取创造一个全新的自我,重新树立一个完善的自我。在这里也希望同学们以此为戒,不要再犯像我一样的错误,不能辜负班主任老师的苦心。希望老师原谅我的这次错误,我会努力改正,我的检讨完毕,请老师批评指正。同是天涯检讨人,相逢何必曾相识。啥也不说啦,努力吧。检者,能不检就不检为上。检讨人:xxx20xx年xx月xx日学生检讨书2亲爱的爸爸妈妈:你们好!在学校我一直都期待着自己期待着期末考试,我非常希望能够考出好成绩来,这是发自内心的,但是恨我自己不够努力,特别是这次期末考试,我简直就是无可面对,一直以来我都向你们承诺了这次考试要考出好成绩,但是在学校的时候,我还是不够认真,对自己的学习不够上心,一直以来承诺的事情都没有做到,这是有大问题的,我实在是不知道怎么跟你们解释这些,一边想着考试能够考出好成绩,一边却在学校不努力,这次成绩结果出来之后,我大失所望,我知道你们也失望了,不及格这几个字一直在我心里回荡着,我真应该反省好自己。期末考试就是对我这一个学期来的学习做一个评判,我却考的这么糟糕,甚至是又不及格的科目,一时之间我也不知道怎么解释了,在日常的学习当中我一直都很是在乎这一点,但是就是不能付出行动来,有句话说的好“嘴上的巨人,行动的矮子”这就是说的我,我现在想想就羞愧啊,一直都在说这次考试一定要考出好成绩,我希望你们能够开心,现在还是寒假期间,成绩结果出来之后我真的不是很满意,我实在是感觉这很不好,在学习上面我肯定是不能再这么继续下去了,所以这次考试的事情我应该对自己的行为负责,在思想上要做出深刻的检讨。想想在这一个学期以来我在学校的时候,我经常是不用心,不认真,这样又怎么能够学习好呢?我真的是感触良多,现在想了想我真的是不应该这么下去了,这肯定是会出问题的,在一些事情上面不能说自己想做什么就做什么,只有保持好的学习状态才能够学习好,而我这一个学期总是顾着玩,一开始还好后面就慢慢的堕落了,对自己的学习不上心,总是感觉这些都不应该发生,但是这就是我的自制力不强的一种表现,这不是应该发生的事情,我现在想了想我实在是对不住你们的教诲,也对不起你们的期待,没能够在这次期末考试考出好成绩,相反有一门没有及格,再加上我在学校的表现其实不是很好,这些都是造成我成绩不好的一些原因,事情到这一步我也是心里很不安,我一定要在接下来的学习当中加强自己能力,我也一定会进一步保持清醒的头脑,纠正过去的一些不足之处。此致敬礼!检讨人:xxx20xx年x月x日学生检讨书3尊敬的老师:我在今天坐着扶梯向下滑,此行为是一个非常严重的错误,无论于人于己、于公于私都是一个错误,经过老师一番深刻的批评,我在这里做了一个检讨。我保证以后绝不再犯,当然,老师说,没有下一次,但是我还是希望这一次的污点,被当作一个历史被时间尘封,让它像河水一样流失,流走之后将一个洗刷的我展现在他人面前。《新唐书》中说:“人谁无过,当容其改。”《论语》中说:“人非圣贤,孰能无过,知错能改,善莫大焉。”安德鲁.马修斯说过:“一个脚跟踩扁了紫罗兰,而他却把香味留在那脚跟上,这就是宽容。”宽容,我只希望老师宽容一次,给我改正错误的机会。由于三年级学习任务忙,所以我没写太多字的检讨书,但这字字句句都是真实的,发自肺腑的。虽然我搓口笨舌,但是我却诚恳实在;虽然我时常犯错,但我能知错就改;虽然我写的字数不多,但我知道“有时候实际比外在好。”此致敬礼!检讨人:日期:学生检讨书4中午放学,上午第二节课预备铃刚响起,我急忙跑到教室,想想用什么样的方式处理当时的事情,他们连连说好,不但影响了全班同学的学习时间,发现有不良现象能够及时制止,现在该怎么写不会打架的法子呢?我看着他们的背影笑了,他们肯定会联想到这些方式而避免打架。同时,说刚才真不应该打架,不容易接受教育。所以我对此作了冷处理,我让他们合作做好事,我才知道原来是许同学说谈同学的坏话,而且他们也还没有冷静下来,两人才不会打架,想用说代替写。我说不行,我改变了以往批评教育的做法,都没有受伤。这时,虽然停止了打架,离开办公室的时候交头接耳,谈同学写的是《假如我对许同学笑一笑》,不过,他们不敢看我,回自己的座位。大家都看着我,而是要求他们换一种思路,不好了,跟许同学吵起来,劝解的同学开始散开,握紧拳头,是希望他们在合作的过程中增进友谊,他们都承认自己做错了。我问他们怎么该处罚,可是对于第一个,现在我倒要看看你们写作的能力了。两个同学很无奈,他们用什么样的方式处理,这是班集体里面经常发生的事。许同学和谈同学在上课前打架,以《假如我......》为题目写出来。目的是让他们对此次打架事件进行反思,明天交给我;二是在一个星期内两人要合作做至少三件好事,看样子他们刚动手就被同学拉开了,没有让他们写检讨书,但两个人火气都很大,让他们说说是怎么一回事。但是,他们都是怕写作文的同学,如果当时我即时对他们进行批评教育,他们都愿意让我处罚。我提了两个处罚要求:一是要求他们回去想一想,我决定下课再处理这件事,就让他们一起去切磋不会打架的法子吧。第二天一早,他们都无法说清楚是怎么回事,也希望打架的同学能够检讨、反思自己的行为。下面,班长刘同学和中队长林同学急急忙忙跑来向我汇报:”老师,我相信他们一定也不愿意打架,刚才让你们说还说不清楚,许同学和谈同学打起来了!一听这话,制止不良行为是值得称赞的。对他们的处罚,两人才不会打架,好象随时要出手似的。我走到他们跟前,但是如果真的像他们”假如的那样,并表扬了劝解的同学,再跟我谈感受。对于第二个要求,令我感到欣慰的是李同学、韩同学、刘同学、林同学等几位同学及时出手劝架、解围,我代表全班同学表扬这几个同学,六七个同学分别抱着许同学和谈同学,当时他们一定不会打架。我让他们以后在与同学闹矛盾之前要想一想自己的”假如,许同学和谈同学相对站着,他们拿来文章给我看,我们先上课。下课后,只不过自制力较弱致使打架。学生检讨书5尊敬的老师:您好!我第一次深刻的意识到:我错了。由于我的自律本事差,导致我如此放肆地在上课时候听歌,一方面浪费了教师的上课苦心,另一方面我也耽误了个人学习。上课听歌这类行为是严重地违反了学校纪律,违反了规定,并且也违背了教育管理体制,影响了教师的工作。这样一个行为是对教师工作缺乏尊重的表现。同时,我上课听歌也辜负了学校教师们、我的父母的殷切期望。的歌曲,我浪费了在学校学习的一个大好机会,是对父母的严重不孝顺。上课听歌被领导发现,给我的批评和教育,我感到自我是那么的无知,悔恨到了极点。此外,上课听歌还影响了其他同学的讲座和学习,是对其他同学不友好的表现。我当时真的罪大恶极,怎样能够把平常教师和领导的教导置之度外呢。我上课上课听歌不仅仅影响自我也影响到其他人的学习。另一方面使得学校领导还在百忙之中,抽出时间来批评教育我。还为我这样一些不争气的学生操劳。并且今日还要交上这篇上课听歌的检讨书给教师们查阅,让教师们既劳神又费力地砍我的检讨书。首先,关于我的上课听歌。我不遵守纪律,不是一个能够忽略的小事情!只要我有了很好的自律本事和自我学习本事,在课堂上没有任何借口,没有任何理由来做小动作!我仅有认真思考人生,认真做好每一件事情。这样才能够不辜负教师的关怀,这样就没有理由在上课听歌了。此致敬礼检讨人:xxx20xx年x月x日学生检讨书6尊敬的老师:最近因为上课时光玩小游戏,被老师抓个正着。则令我写一篇检讨书,没有想到的是。居然要求写500字,这么严重的处罚,于是没办法。老师的严格程度不亚于古代的暴君。检讨书资料如下:我在20xx年XX月XX日下午的第二节电脑课上玩小游戏,起因是因为看到了网页上方有好玩的游戏链接。而我却乘着老师出门,就想偷懒不做电脑任务。首先我要对于我上课玩小游戏做一个检讨,上课时光是我们学习各种科学文化知识的时光。是人人就应遵守纪律、努力听讲的时光,而我却严重的蔑视了上课纪律,居然看着电脑玩起了网页小游戏,而且是资料不大健康的网页小游戏。虽然老师以前在电脑课前,三令五申地要求过不能够玩游戏,一旦发现就严厉处罚。但我却没有听取老师的叮嘱,以至于犯下这等严重的错误。我此刻以十分懊悔的情绪,恳求老师的原谅。并献上这份检讨书,对我的错误做最深刻的检讨。我保证今后再也不在上课期间玩小游戏了,这种休闲小游戏就应放在课间和休息时光玩玩,上课时光是绝不能够玩的。但是期望老师念在我还是一个不懂事孩子的面上原谅我,我保证痛改前非,做一名好学生。以优异的计算机考试成绩回报老师对我的辛勤教导。检讨人:xxxx尊敬的老师:本人于20xx年XX月XX日的政治课上突然缺席,事后深感事态严重,在此作深刻的检讨。我不想为自我去解释什么,解释就是掩饰,掩饰就是讲故事。不管你是什么原因,表面的事实你拒绝不了。但是憋不足这口气,我还是说说当时的状况吧!那一天的第一节政治上,一切都证明的安然无恙,这似乎就是暴风雨的前期!不知几时,突然胃里一胀,肚子一痛,脑袋一晕,完了,大事不妙。我一向在鼓励自我:大丈夫能屈能伸,这等小事何足挂齿。但是,我还是太单纯了,人的三急可并非等闲之辈啊!就在我奄奄一息之时,下课铃声挽救了我这幼小的生命!一辈子都觉得这声音是最可爱的音符。我冲回了宿舍,轮起了“嘉德乐”牌极品手纸,奔向战场。风雨无阻,无泄可击,在历经七七四十九难,我已筋疲力竭,但我凯旋归来!迎接阳光的那一刻,情绪无限好。简单一堆,胜人一筹啊!我想,这也是当人的优点之一吧!这时,我停下了脚步,眼前的一幕让我触目惊心,完了,这教室的门口已成了我死亡的墓地!同学们居然已正在聚精会神的听课了。老师的以前一句话给了我致命一击:“你如果上课了还没进入教室就不用来上课了!”我沉默了,为了办大事,我失去了大大事!不仅仅比同学少学了一堂课的知识,而且还少了与老师一堂课的回忆。人生最大的痛苦,莫过于此!我被抛弃在外开始流浪。事发突然是不幸的,但造成旷课的结果是活该的;被老师发现是不幸的,但事后没有及时解释是不该的。事态的严重性让我感觉到了造成结果的惨痛性。一个人的错误给区队摸黑了,一个人的错误给区队带来灾难了。深感内疚的我在此深深的自我反省。下一次,山无棱,天地合,才敢去旷课。望老师原谅!检讨人:xxxx尊敬的老师:在以前的学习中,我没有认真努力,这次没考好,此刻想起来十分后悔,这天,我怀着愧疚和懊悔的情绪,写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意,只期望您能够给我一个改正错误的机会。多谢您。以前我没有意识到自我的散漫和无知,对于数学和物理这种需要超多做题的学科,总是抱有偷懒心理。以至于最终引火自-焚,导致了这种恶果。不但对不起父母和老师,更在同学中间成为了反面教材。也是对初2X班的一种不职责的表现。另外还让老师经常担心。我已深深地认识到了自我的错误,作为初中生,我没有意识到自我已经是个15岁的大孩子了,非但没有帮老师、家长分担压力,反而给他们找了很多没必要的麻烦,我感觉到很后悔,我是班里学习较好男生中的一个,而我非但没有给别的同学一个认真学习的感觉却给同学留下了不认真做题,不踏实的感觉,我觉得自我欠缺群众荣誉感,我从哪跌倒就从哪爬起来,绝对不在同一个地点再跌倒第2次,努力坚持,让自我按时按质完成作业,每一天认真听讲,超多做题,踏踏实实学习。脚踏实地,争取下次考试取得好的成绩,以优异的成绩来汇报以前为我做过无数付出的?老师和我的父母,我会让您们看到一个全新的我,一个遵规守纪,尊重师长,按时完成作业,认真听讲,超多做题,踏踏实实学习。脚踏实地的初中生,一切跟着大家走,坚决不做个别生。所以我不能够再犯懒惰的错误了,我要用心地看待我所生活,学习过的每一天,给我自我留下一个完美的回忆,给同学和老师留下好的印象,让我在这3年的时光创造出一个另人折服的奇迹。这次,老师跟我谈了许多问题,给我敲响了警钟,使我幡然悔悟