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学期方案范文集锦九篇学期方案范文集锦九篇一、班级情况分析1、班级概况我班现共有幼儿24名，其中男孩13人，女孩11人，男女比例根本平衡。本学期继续由曲、晶晶老师、马老师三人负责班级工作。经过半年的相处，家长和老师之间建立了信任感。我们班级的家长非常丰富，而家长们参与幼儿园各项活动也是非常积极和投入。家长中绝大多数都是本科或以上学历，因此在教育观念上也比拟先进，一方面能否积极配合老师的各项工作，同时也对老师提出了更高的要求。有些年轻家长工作比拟繁忙，因此个别幼儿是交由祖父母带养的，其中有些祖父母和父母之间的教育观念也存在着较大差异，对于这局部家长我们加强了祖辈和父辈的交流沟通，争取幼儿园和家长之间的教育意见一致，对幼儿产生积极影响。经过半年小班的教育和培养，我们班级的幼儿在各个方面都有了较大的开展。他们积极投入幼儿园各项活动中，活动中他们大都能以积极心态来迎接各种挑战。在活动中形成初步的运动能力、规那么意识、自我效劳能力、自我保护意识等；活动中孩子们能积极探索、大胆操作，并学着用语言、制作、绘画等多种手段表达表现；在活动中他们逐渐形成了分享的习惯，愿意与同伴共同游戏。本学期，我们将根据小班幼儿的培养目标，分析班级幼儿现阶段开展情况，梳理出孩子开展的长处与缺乏，扬长补短，使幼儿获得更大的开展。2、幼儿开展情况（1）乐于表达表现班级中绝大局部幼儿都愿意用语言、动作等表达自己的想法，特别在集体教学活动和运动当中，孩子们的表现非常积极。能够和老师产生积极的互动。相比刚刚进入幼儿园时的害怕、腼腆，特别是一些内向、胆小的孩子有了很大的进步和提高。（2）有良好的运动能力，学习习惯有了较大的提高本班幼儿非常喜欢参与体育活动，每次户外活动他们的积极性都非常高，愿意投入老师组织的每一次活动。根本动作开展较好，运动兴趣很浓，有良好的运动能力。同时，在运动过程中他们大胆尝试、不怕困难等品质也有了很大的提高。在活动中遇到困难他们也会主动寻求老师的帮助。通过上半学期的努力，本班幼儿在学习习惯上也有了较大的提高。通过老师的引导，他们大多数都能做到举手答复下列问题；别人答复下列问题时自己不要说话；也能够积极主动地答复老师提出的问题。但也有个别幼儿胆子比拟小，不太主动答复下列问题，有些幼儿答复下列问题时声音较小。（3）乐于分享、愿意与同伴交往上学期家长们积极配合老师的工作，很多家长都给幼儿带来玩具、小食品与他人分享。在局部幼儿的带动下，很多孩子慢慢开始愿意与他人分享，而且也从中体验到了分享的快乐。上学期开学初由于局部幼儿是新进园的，因此，在同伴交往上有一些困难，个别幼儿不爱说话、胆小，在老师的带动下，经过半个学期的培养，大多数幼儿都愿意与他人交往，而且很多幼儿都找到了自己的好朋友。·开展弱项的分析（1）语言表达能力有待提高本班大局部的幼儿愿意表达自己的想法，但也有个别幼儿胆子比拟小，不敢在众人面前表达自己。本班大局部幼儿表达一件事情时都能比拟清楚，但也有一些小月龄的幼儿不能够表达自己的意思。在下学期，我们着重培养幼儿的表达意愿和表达能力。利用自由活动时间主动找这些幼儿，和他们交流。生活卫生习惯较好、生活自理能力较强（2）生活自理能力有待进一步提高和刚刚开学时相比，大局部幼儿在生活自理能力方面都有了较大的提高。特别是在午睡时，局部幼儿还学会主动去帮助其他幼儿脱裤子、衣服。但总体来看，本班幼儿在自理能力方面还比拟弱。在上幼儿园之前，大多数幼儿的生活方面都是由父母、祖辈包办的，孩子很少有时机自己尝试动手，因此，导致了动手能力交差。（2）个别幼儿开展情况分析许洋月龄偏小，自理能力相对其他幼儿较差，在语言表达方面的开展也比拟缓慢，时常不理解老师、同伴的话所表达的含义。这需要我们和家长多沟通了解幼儿在家中的表现情况，并与家长共同引导霖霖多讲话。王炜羡生活自理能力都非常强，但是性格比拟内向，胆子小，不太敢表达自己的想法。因此，需要老师特别关注，在平时多注意与他们沟通。王杰沣也是月龄较小的孩子，生活自己自理能力相对较差，也比拟散漫，平常上课和活动时常走神，因此，本学期也需要老师加强自理能力培养和一些规那么的培养。二、本学期保教目标（一）学习活动目标1、对周围新奇的事物好奇感兴趣，能在老师的引导下有目的的观察。2、能运用多种感官比拟和区分物体明显的特征，分类和排序。会比拟物体的长短、大小、多少。会手口一致地点数、数物、匹配。能说出总数。认识三种几何图形，会用几何图形拼搭。3、了解周围生活中各类不同食品名称、味道和特征。4、能安静倾听老师和同伴的讲话，学习用短句表达自己的意愿和请求。能大胆地、声音响亮地答复下列问题。5、喜欢了解和接触各种美工材料、结构材料，能在老师的指导下开展尝试活动，体会其中的乐趣。6、乐意用歌声、简单的舞蹈动作表达自己的情感。措施1、亲近自然，利用后花园和延中绿地的实地观察，引导幼儿有目的地观察周围事物，掌握一定的探索方法。2、引导幼儿用看、听、触摸等感官探索事物。组织开展分类、排序、比拟等内容的集体活动，并延伸到区域活动中。在日常活动中，随机引导幼儿进行点数等活动。3、引导幼儿品尝生活中各类食品，并引导幼儿说一说味道和特征。4、利用集体活动和自由活动等时间引导幼儿学会倾听，大胆表达自己的想法。5、在老师的引导下了解各种学习材料，并积极投入到活动中6、引导幼儿用歌声、简单的动作来表达自己的情感。（二）生活活动目标1、讲卫生，形成有初步的生活卫生习惯。2、提高幼儿的生活自理能力，提高自我效劳意愿。3、习惯幼儿园的集体生活，能每天坚持上幼儿园，不迟到。措施1、用儿歌引导幼儿有鼻涕主动擦，掌握擦鼻涕的方法。2、用生活标记提示幼儿饭后擦嘴巴，掌握正确的擦嘴巴的方法。3、用简短的提示语引导幼儿进餐时桌面和衣服保持干净、整洁。4、通过同伴对照、表扬等方法鼓励幼儿自我效劳，提高幼儿自我效劳意愿。5、通过演示、儿歌的方法帮助幼儿掌握自我效劳的方法，比方脱穿衣服、喝水、擦汗等。6、对于出勤率较低的幼儿或经常迟到的幼儿，积极与家长沟通，寻找解决问题的方法。（三）运动活动目标1、积极参与各种体育活动。2、在成人引导下，能知道注意平安。3、提高幼儿的运动技能。4、在参与体育活动中提升勇敢、坚持等意志品质。5、尝试小班定向运动活动。措施1、根据幼儿兴趣，投放他们喜欢的材料，鼓励他们积极投入到各项活动中去。2、引导幼儿在活动中注意平安，主动寻求老师的帮助。3、投放适合本班幼儿开展阶段的运动器械，开展幼儿跑、跳、跨、爬等动作开展。4、在活动中鼓励幼儿大胆尝试，遇到困难继续坚持的品质，同时也要注意活动平安。（四）游戏活动目标1、喜欢与同伴交往，愿意参与到游戏中去。2、了解各种游戏材料。3、掌握根本的同伴交往技能，用语言解决游戏中的问题和矛盾。措施1、游戏时为幼儿创造同伴交往的时机，并引导幼儿恰当处理游戏中出现的矛盾。2、在认真观察幼儿游戏过程的根底上，了解幼儿的游戏洗好和需求。提供丰富的游戏材料，引导幼儿积极投入到游戏中。3、关注幼儿与环境材料、与同伴的互动过程，根据幼儿的活动情况提供材料，并推动幼儿的游戏开展。4、对幼儿的游戏进行恰当的介入、支持和回应，实施推动游戏情节的开展。（五）家长工作1、召开家长会，向家长宣传家园共育工作，同时让家长了解幼儿园办学理念和我园办学特色。2、了解不同家长的需要，采取不同的沟通方式。3、鼓励家长通过多种途径积极参与各类活动，并支持幼儿园工作。4、针对不同需要的幼儿制定个别化的教育方案并能与家长共同实施。5、与家长共同建立幼儿成长档案。团结、勤奋、老实、创新五年级（1）班共有42名学生，20名女生，22名男生。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良，好奇心强。但是自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作，注意力容易分散，学习的主动性、积极性不高。很多行为习惯有待进一步培养。1、重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生开展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为标准》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生落伍2、加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、保护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的开展情况。3、及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。4、家校结合：经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把所有的家长走访一次，甚至屡次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。5、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造时机，锻炼和培养他们的能力。6、重视关心教育：要关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。7、抓好少先队工作：班级工作的一个重要局部，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队，结合实际搞好各项活动。8、重视文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。1。提出新学期要求，做好新学期打算。2。学习《小学生日常行为标准》和《学校管理条例》，对学生进行平安知识教育并提出要求。3。抓好学生常规，早日进入正常秩序。4。组织好教师节主题班队会活动。5。出版庆“十一”板报，对学生进行爱国主义教育。1。10月12日下午，组织队员学习队章，了解建队历史。2。组织学生参加消防平安知识讲座和交通平安知识讲座⋯⋯3。组织学生参加学校的诗歌朗诵比赛4。组织学生开展“重阳节送温暖”活动。5。做好班级的平安卫生检查工作。1。继续抓好课堂常规教育和平安教育，做好平安卫生检查工作。2。准备期中考试，向学生进行学习目的教育，抓好复习教育。3。组织学生参加校运会。4。召开家长会，与家长搞好沟通工作。1。总结期中考试，吸取经验教训。2。准备节目，欢庆元旦。3。继续抓好法制和平安教育。4。做好平安卫生的教育和检查工作。1。做好期末检测工作，制定复习方案，鼓励学生努力学习。2。搞好各类评比，树立典范。3。加强平安教育，做好放假前的准备工作。宿管部上一学年在每一位成员的努力和配合下，取得了比拟令人满意的成绩，但是也存在一定的弊病，为了更好地建设良好的学生生活环境和学习环境，帮助同学们解决问题，催促帮助同学们养成良好的生活习惯，协助学院搞好各种活动，全心全意为同学们效劳，本部门广泛征求老师同学们，积极吸取上一学年工作的经验及教训，结合本学院的实际情况，现制定如下方案：一积极查找问题，努力整改到位（一）存在的问题1.内务差由于刚刚开学，大家仍然呈现松散的状态，对自己放松了要求，所以内务一直不是很好。2.就寝纪律差很多同学控制不住自己，喜欢在睡觉前讲话、走动。3.睡觉问题严重春困秋乏，春季来临，嗜睡现象突出，学生在非休息时间躺在床上睡觉的现象很严重。4.平安意识低在宿舍检查过程中，很多同学对用电平安十分不在意，人走灯未关现象严重。5.高年级学生在宿舍存在娱乐过度等平安隐患。（二）整改措施1.对相关问题宿舍进行批评教育，如果屡次不改那么进行通报批评2.定期给舍长开会，强调宿舍平安和内务整改的重要性3.宿管部内的干事要起到催促的作用4.责任到人，加强关注，尤其是要经常对大四毕业生的心理进行疏导。二在本学期内具体工作方案1.加大抽查力度，利用评比等活动使大家养成良好的生活