县教育局2021年度工作总结范文暨2022年工作思路范例

县教育局2021年度工作总结范文暨2022年工作思路范例县教育局关于2021年工作总结暨2022年工作思路范文一、工作总结县教育局坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会精神，牢固树立“四个意识”，坚决做到“两个维护”，坚决贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，把立德树人作为教育工作的根本任务，深化教育领域综合改革，着力提升教育质量，促进教育公平，努力办好人民满意的教育。现将xxxx年工作总结如下：（一）抓党建引领，红色领航我局坚持党对教育工作的全面领导，把党的政治建设摆在首要位置，以提高组织力为重点，切实加强基层学校（幼儿园）党组织建设，坚持每周召开一次党组（扩大）会议，紧密结合教育工作实际，认真组织开展习近平新时代中国特色社会主义思想大学习活动，自觉用习近平新思想武装头脑，把握教育工作正确方向，扛起立德树人神圣使命，及时传达学习县委、县政府会议精神，紧紧围绕县委中心工作，加强党的领导，突出党建引领，推进教育工作。与此同时，通过完善选任机制、推进培养提升、搭建交流平台、加强考核驱动等途径，不断加强学校党（总）支部及校级领导班子建设，塑造学校灵魂。进一步加强学校（幼儿园）意识形态和政治思想工作，落实“立德树人”根本任务。（二）扎实推进教育民生工程通过扎实推进教育补短板，实现教育事业科学发展，更好地促进教育公平、优化教育结构、提高教育质量。1.学校建设项目推进情况（1）省、市、县为民办实事项目职中综合楼（食宿）项目。选址xx镇xx村（职中实训基地内），建筑面积xxxx平方米，投资xxxx万元，用于解决学生食宿问题，完善职业中学校外实训基地配套，目前已提前竣工。碧里中心幼儿园项目。选址碧里中心小学北侧xxx省道边上。规划建设x个班xxx个学位，概算投资xxxx万元。已完成初步设计，总平会审，立项，正在进行深化设计与预算。目前正加紧进行征地工作。民中体艺楼改造项目。按原计划将原有的旧食堂改造成体艺楼，用于解决民中素质教育缺场馆问题。体艺楼共两层，面积xxxx平方米，概算投入xxx万元。已完成设计与预算、造价预审复核，预计xx月底竣工。（2）xxxx年“全面改薄”项目xxxx年是“全面改薄”项目收官之年，改薄项目总投入资金xxx.x万元。其中基础设施建设类涉及x所学校，共有x个项目，计划总投资xxx万元，飞竹中心小学跑道项目投资xx万元，x月份已竣工。xx中学学生宿舍楼项目。建筑面积xxxx平方米，预计投入资金xxx万元，目前正在进行前期设计和招投标，x月xx日开标确定施工单位，xx日动工建设，预计xx月xx-xx日完成工程初验，xx月底竣工。（3）幼儿园工程包项目洪洋中心幼儿园项目。征地x.xx亩，新建一栋教学综合楼，面积xxxx平方米，总投资xxx万元，规划x个班，xxx个学位，解决洪洋乡幼儿园办学条件差的问题。项目正在主体施工，本月底封底。第三实验幼儿园项目。选址xx镇渡头村，建筑面积xxxx平方米，总投资xxxx万元，规划xx个班，xxx个学位，缓解县城区适龄幼儿入园难问题。三实幼项目目前进行主体施工，预计年底竣工，明年春季投入使用。（4）校安长效项目起步港头小学教学综合楼项目。建筑面积xxxx平方米，总投资xxx万元，计划扩容xx个班，xxx个学位，为外来务工人员子女提供学位，缓解城乡招生压力。目前正在进行设计等前期工作，x月中旬动工建设。凤坂小学教学综合楼项目。重建一栋教学综合楼，建筑面积xxxx平方米，规划投资xxx万元，招标已完成，正在主体施工，预计x月中旬封顶。（5）民生补短板项目xx一中田径场及体艺楼项目。经初步概算，田径场项目需要投资xxxx万元（含征地、填土方、驳岸、围墙、操场、蓝球场、道路、绿化、主席台、看台、标准的xxx米跑道，给排水等）。已完成项目可研，正在进行立项审核。凤南小学和凤南幼儿园项目。选址原南门粮食仓库，凤南小学项目建筑面积xxxx平方米，办学规模为xx个教学班xxxx个，概算投资xxxx万元；凤南幼儿园建筑面积xxxx平方米左右，办学规模xx个班，xxx个学位的幼儿园，概算投资xxxx万元。目前已完成前期用地红线图、项目总平布局设计，正在编制项目可行性研究报告、建设项目环境影响登记表备案、立项申请报告。下一步完成立项工作、勘探等工作。x民族小学项目。规划用地xx.xx亩，建筑面积xxxxx平方米，办学规模为xx个教学班，xxxx个学位，概算总投资xxxx.xx万元。已完成用地红线图、项目选址意见书、用地预审、地貌勘测，正在进行立项、设计总平图、设计招投标前期工作。城东小学项目。选址东方新城xx亩地块，规划用地xx亩，办学规模为xx个教学班，xxxx个学位，城东小学由嘉龙房地产公司配建。xxxx年x月开始，进行勘探和设计，目前土地基本平整清楚，正在打桩施工中。（6）新增项目（高中提升工程）职中中学电气实训车间项目。项目依托县职业中学校外实训基地，建设县青少年公益性综合实践基地（职中电气实训车间），建筑面积xxxx平方米，主体工程投资xxxx.x万元，改项目已列入x省xxxx年专项彩票公益金支持原中央苏区社会公益事业项目，争取到省财政厅专项资金xxxx万元。目前已完成招投标工作和工程三通一平、活动房等前期工程，预计xxxx年x月竣工并投入使用。（三）加强资金管理，不断落实惠民政策一是落实控辍保学政策。建立健全控辍保学制度，完善了学生资助政策，加大对家庭困难学生的社会救助和教育资助力度，优先将建档立卡的贫困户家庭学生纳入资助范围，不让一个学生因贫失学，每年由政府财政向义务教育段困难寄宿生发放补助资金，严格按要求落实享受困难补助的学生及标准。xxxx年x-x季度共拨付义务教育学校公用经费xxxx.xx万元，生均公用经费达到中学每生每年xxx元，小学每生每年xxx元，xxxxx个学生受惠；发放少数民族学生助学金xxx.xx万元，寄宿生生活补助费xx.x万元。实行政府主导帮扶机制，逐步健全“以政府为主导、以学校为主体、全社会广泛参与”的贫困生帮扶关爱体系，充分发挥基金会的作用，每年开展教育系统“慈善一日捐”，筹集资金帮助贫困学生完成学业，发挥教育帮扶主体作用。二是强化推进精准扶贫工作。根据《xx县委xx县人民政府关于推进精准扶贫打赢脱贫攻坚战的实施意见》和上级有关文件精神，我县完善精准资助政策，落实精准扶贫对象，稳步推进贫困地区农村义务教育阶段学生营养改善计划；对建档立卡贫困户家庭的学生从义务教育到普通高中、中等职业教育免除学杂费。xxxx年对xxx名精准扶贫建档立卡贫困家庭的本县在校生，分别落实了教育扶贫政策，全部完成脱贫攻坚责任清单。（四）切实加强教育管理和招生工作针对教育发展的重点问题和人民群众关心的热点问题，我县锐意改革、狠抓落实，以综合改革的思路破解深层次的体制机制障碍，以求真务实、真抓实干的作风，围绕教育治理体系建设、教育治理能力提高，深化教育领域综合改革。一是加强教学常规检查。在x月份组织相关科室及责任督学对全县xxx所公民办幼儿园、中小学，通过调研、视导、督查、评估等方式进行保教、教学常规检查，促进教学质量不断提升。二是积极开展教研协作片活动。充分发挥xx一中、xx三中、民族中学、xx二中、实验小学、进修校附属小学、凤山小学等学校教研片龙头示范辐射作用，通过积极开展课题研究活动，推广了各中小学优秀的教学经验，也展示了各校校本教研和课程政策实施的成果，促进了我县教师教研水平的提升。三是完善招生制度，促进教育公平。按照“先法定、再政策、后调济”和“相对就近，免试入学”的原则，坚持“划片招生+电脑派位相结合”的招生办法，今年全县小学招收一年级xxxx人。县城区四所小学共招生xxxx人，其中按户籍划片xxxx人，优先安排优抚和政策生源xxx人，剩余学位电脑派位xxx人，少数民族班生xx人。初中一年级招收xxxx人，县城区两所中学共招生xxxx人，其中按户籍划片xxx人，优先安排优抚和政策生源xx人，第一轮剩余学位电脑派位xx人，第二轮剩余学位电脑派位xx人。并进一步完善农民工子女入学工作，坚持以流入地政府为主，以公办学校为主的原则，在严格审核资格的基础上对xxx名符合在县城区就读条件的农民工子女全部安排到县城区公办学校入学；对在城郊或农村务工的农民工子女，全部就近安排在农村公办小学就读。四是全力做好中高考工作。在县委、县政府高度重视和大力支持下，认真组织实施我县xxxx年中高考工作。今年我县春季高职高考考点设在民族中学，报名总人数xxx人，比上年增加xx人。有招收本科的院校专业报名考生xx人（职业中学考生），本科上线录取xx人，其余考生达大专录取线。夏季高考我县报名总人数xxx人，共安排xx个考场（理工类xx个、文史类x个、艺术类x个），考点设在xx一中，今年我县本科录取xxx人，录取率xx.x%（本一录取xxx人，录取率xx.x%，本二录取xxx人，录取率xx.x%）；初三毕业生报名参加中考学生数xxxx人，共设xx个考室，考点分别设在xx一中和民族中学，共录取普高xxx人（其中xx一中xxx人，民族中学xxx人，xx二中xxx人，县外高中xx人），初二地理、生物学业考试（含初三地理、生物重考）学生数xxxx人次，共设xx个考室，考点分别设在xx一中和民族中学。（五）统筹城乡师资配置，保障师资力量均衡为优化教师队伍，提升学校教师质量，我县按照“均衡发展，倾斜农村，城乡联动，统筹考虑”的原则，通过实施校长教师聘任交流补充机制、教师招聘、落实农村偏远学校教师津贴、学校结对等措施，统筹城乡师资队伍建设。一是加强师德师风建设。把师德师风建设摆在教师队伍建设的首位，培养有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的“四有”好教师。深入开展“两学一做”活动，进一步提振干部干事创业精气神。全面落实《中小学教师职业道德规范》，规范教师的师德行为，组织新招聘的教师在今年教师节表彰大会上进行宣誓，引领广大教师自觉践行《师德承诺书》，提高思想政治素质和职业道德水平，增强教书育人的责任感和使命感。二是公开招聘新任教师。结合我县教师队伍的实际情况和教育教学需要，与有关部门加强沟通，密切协作，依据《x市人民政府办公厅关于进一步做好中小学幼儿园教职工编制工作的意见（试行）》和x省教育厅、人社厅、编委办及相关文件精神，在我县教师总体超编的情况下大胆改革创新，xxxx年我县又通过采取同工同酬的办法，公开招聘中小学幼儿园新任编制外教师xx名补充到教学一线，极大的优化了我县城乡教师的年龄结构和学科结构。另外，为了做好首届专科层次免费师范生就业工作，经县政府批准根据省市相关文件精神参加x市教育局组织的首届专科层次免费师范生供需见面会，采取双向选择、直接考核并签订就业协议的方式予以接收x名闽江师专初等教育专业免费师范生安排至xx中心小学任教。三是推进轮岗交流机制。根据省市教育、人社、编制、财政部门《关于进一步推进县城内义务教育学校校长教师校际交流工作的意见》，我县制定了《关于推进xxxx——xxxx学年县域内义务教育学校校长教师校际交流四条措施的通知》（征求意见稿）完善校长教师聘任交流补充机制，推进了城乡教师均衡配置。xxxx-xxxx学年度，应交流轮岗教师xxxx人，实际交流轮岗xxx人，占xx.x%，其中骨干教师xx人，占xx.x%；xxxx-xxxx学年度应交流轮岗教师xxxx人，实际交流轮岗xxx人，占xx.xx%，其中骨干教师xx人，占xx.x%。四是加大校长教师培养力度。xxxx年组织幼儿园业务骨干教师和小学教导主任赴x参加继教网举办的“提高信息技术应用和教研能力”研修班；全面完成我县中小学幼儿园教师信息技术应用能力提升工程培训，同时举办了x场不同学科、不同学段的信息技术应用能力提升工程送培送教活动，并组织教师参加第二批x省中小学教师信息技术应用能力提升工程优秀应用成果评选活动，有xx件作品获得省级优秀应用成果奖，促进信息技术与课程教学深度融合，大力提升教师信息素养和应用水平。还开展了xx县第二届中小学、幼儿园名师和首届xx县名师考核认定工作。xx二