地质实习报告范文总结范例五篇

地质实习报告范文总结范例五篇地质学是指地球的组成和结构。地质学是一门研究地壳成分、地壳结构和各种地质过程以探索地球形成和发展的学科。以下是网友整理的地质实践报告总结，仅供参考，希望对大家有所帮助。地质实习报告总结1一、实习目的为了加强对《地质学》和《自然地理学》课本基础知识的理解，通过野外实习，进一步加固和加深课堂多学过的理论知识，培养出用地质观点分析实际问题和观察的能力，在实习中，观察分析褶皱、断裂特征，学会辨认分析河流地质作用的能力，从而进一步明确地质的地位以及与自然地理和现实紧密结合的思想。二、实习内容远在_亿年前的太古代，_山地区还是一片汪洋大海，海底沉积了泥砂物质、火山喷出物等，在漫长的地质历史时期，这些物质变成了石英砂岩和火山岩。在距今_到_亿年前，_山地区发生了一次强烈的地壳运动，地质上称为_山运动，使海底沉积的石英砂岩和泥质岩石变质，形成了石英岩。_山主要由一些坚硬的、不易风华的石英岩组成。石英岩是由砂岩经变质而成的。矿物成分主要是石英，所以岩石既坚硬，抵抗风化的能力又强。强烈的地壳上升运动，把它抬升起来高出中原数百米，形成群山耸立，层峦迭嶂的山势。《诗经》上称“嵩高为岳，峻极于天”，古有“峻极峰高四望雄，中原颖气弱天下，西连华岳三峰渺，下瞻黄河一线通”的说法，都是对_山高大雄伟的形容。第二天，我们参观了_山地质博物馆。第三天和第四天，我们去了_庙和_水库。了解了元古界的岩石——砂岩、河流阶地和洪积扇、河漫滩三种流水地貌单面山。河流阶地由于河流下切，河床加深，河漫滩相对抬升，超出一般洪水期水位，呈阶梯状分布于河流两岸，这种地形就叫做河流阶地。其形成必须具备两个条件，即先发育一个相当宽广的谷底，后来河流向下侵蚀。在实习中我们发现，由于人们长期的开矿、挖山铺路，致使当地的许多地质地貌遗迹遭到了严重的破坏，这对研究地史将是一个巨大的损失。第五天，学习判断断层。断层上盘前缘所形成的崖坡或陡坎。断层是岩石破裂并沿破裂面有明显相对移动的断裂构造。该破裂面称断层面，断层面在地面的露头称断层线。断层面两侧的岩块称断层盘。如果断层面是倾斜的，则断层面上的盘称断层上盘，下面的盘称断层下盘。三、实习总结通过为期_天的_山地质实习，我们将书本上所学的理论知识与野外观察到的景象相结合，一方面使我们看到了大自然鬼斧神工的力量，另一方面又使得我们对基本的地质地貌状况有了更深层次的理解和认识。这次实习也是对我个人的一次挑战，从来没有爬过山的我，这次对我个人的意志品质是一次考验，我得到了一次良好的锻炼。地质实习报告总结2一、实习概况：本次实习为期一周，实习的主要目的是激发和提高学生地质专业的热情和兴趣。实习包括课堂讲解和实地考察两部分。在课堂中，老师简单讲解实习内容及各种地质相关内容，在现场根据具体情况姚老师深入分析，精心讲解，不仅使我们掌握了野外实习的基本要领，还使我们对课程理论知识有了感性认识并加以巩固和深化。二、实习内容：岩石及边坡工程地质问题，地质实习本质就是研究各种地质情况，其中一大块内容便是岩石和及其构成边坡的工程地质问题，因此，此次实习的内容就是观察各种岩石和分析其构成的边坡情况。实习中我们几乎每天都跟岩石和边坡打交道，老师也花了大半部分的精力讲解这部分的知识。我们看到了由残积土形成的土质边坡，其下的坡积物颗粒大小悬殊，工程性能很复杂，需要压实的能量相当的大。在公路旁我们看到路旁的花岗岩的风化作用包括物理风化作用、化学风化作用和生物风化作用，岩体的表面长着一颗树，自上而下遭受着植物生长活动引发的物理风化和化学风化作用，这让我想起了郑板桥的一首《竹石》诗，不禁感叹大自然的力量。最后我们考察了变质岩。变质岩是指地壳中已存在的岩石，由于地壳运动和岩浆活动等造成物理化学环境的改变，处在高温、高压及其他化学因素作用下，使原来岩石的成分、结构和构造发生一系列变化所形成的新的岩石。根据变质作用的地质成因和变质作用因素，将变质作用分为：接触变质作用、区域变质作用、混合岩化作用和动力变质作用。变质岩的结构可分为：变余结构(残余结构);变晶结构;碎裂结构。三、实习感想为期一周的地质实习很快的就结束了，通过这次实习，我不仅培养了对大自然的热爱，陶冶了情操，提高了对地质科学的热爱和兴趣，而且还在实习的过程中加深了对地质知识的了解，尤其是工程地质学中的基本理论和基本概念的理解，从之前的感性认识升华为如今的理性认识，这种质的飞跃，应该归功于实践的作用。此外，在此次实习中我在老师身上学了不少的东西。体会最深的就是做事要认真、不能懈怠，更不能放弃，爬山时，在老师的激励下，我坚持下来了，所以要铭记：做事要认真，即使不喜欢的，也要努力去做，努力实现自己的人生抱负，让自己造福于人类!在实习中我还学到了很多的在学校课本上和知识里学不到的东西，这些都是在真正的实践中才能够得到巨大的锻炼的，我也相信我会做好这一切的，正是因为存在这样的问题，我才会将我所有的精力用在学习上，学习中我相信我会继续不断的做好的。通过实习我对自己更有信心了，这一次实习是给我的巨大的人生的财富，相信我会在今后的工作生活中继续做好的!实习总结：经过_天的实地考察，我们学到了很多的东西，加深了对书本上老师所讲内容的认识，对三大类岩石有了一个感性的认识，让我知道了书本上的东西都是死的，如果你不和实际联系起来的话它只能变成无用的东西，所以我觉得应该尽量多的去实践，只是感觉实习时间太短了，感觉还不是很够用，如果能长一点的时间的话我们就能进行更深入的考察，对各种地质面貌有更深的理解。这次实习也让我认识到团体协作的力量，在以后的学习生活和工作当中一定要注意团队合作，充分发挥集体的力量。地质实习报告总结3经过一个多学期的学习，我们对工程地质与土力学有了深刻的认识与了解，掌握了关于工程地质与土力学中的基本知识，但是书本上的知识与实际情况往往有很大的差距，所以为了更好点的认识地质现象，加深对其了解，我们_级土木工程专业在_月_号在_老师的带领下开始我们的地质实习。一、地质实习的目的1、学会对岩石的肉眼判别。2、了解馒头山沉积岩的每一层的岩石组成及其颜色、厚度等。3、学会地质罗盘的使用方法。4、用地质罗盘测量实地测量岩层的产状(走向、倾向、倾角)。5、掌握褶皱的基本知识和判断背斜、向斜的能力。6、现场认识断层、滑坡、岩层，背斜、向斜等地质现象。二、地质实习的过程我们的实习分为两天(六月三、四号)，六月三号实习地点是长清张夏镇满寿山和灵岩寺，实习项目是满寿山的岩层构成和滑坡、断层现象，六月四号的实习地点是苏庄，实习项目是背斜构造和地质罗盘的实习，六月四号下午我们结束地质实习，返回学校。三、实习的内容馒头山，海拔408米，位于济南市长清区张夏镇境内，当地老百姓习惯称此山为“馍馍山”、“满寿山”，或者高雅的称为曼寿山。2003年，馒头山被世界教科文组织命名为世界第三地质名山，当年又被列入省级地质自然遗迹保护区。馒头组主要由紫红色、黄绿色等杂色页岩及泥质、白云质灰岩组成。底部不整合于泰山杂岩的肉红色片麻状花岗岩之上。下部灰岩中含磁石结核和条带，上部页岩中具微细水平层理，中部页岩含有三叶虫化石-中华莱德利基虫。厚度119米。在开始实习前，刘老师将此次实习分为三组-馒头组(十层)、毛庄组(六层)、徐庄组(五层)。1、馒头组第一层是由页岩组成，厚约两米，岩层呈现黄绿色，局部呈现灰色，风化程度非常的严重，裂隙发育大，我们在工程中应尽量避开第二层是由石灰岩组成，该层岩石深入山体，厚约四米，岩石呈灰绿色，此处的裂隙极有可能发育成溶洞，所以工程中应注意勘探。第三层是页岩，厚约八米，岩石呈现黄绿色，局部呈现褐色第四层是由页岩组成，厚约十三米，颜色显紫色第五层是由石灰岩组成，厚度约六米，颜色呈现土黄色，裂隙发育轻微，有利于工程实施，第六层是由页岩组成，厚度约四米，颜色呈现黄绿色。第七层是由石灰岩组成，厚度约两米，颜色呈现绿色，空隙发育，石灰岩表面覆盖物为填充在裂隙中的杂质。第八层为页岩，厚度约七米，颜色为紫红色风化程度比较大第九层为石灰岩，厚度约两米，颜色为灰白色，纵向裂隙发育比较大，但是横向裂隙发育小，前度较高。第十层是由页岩组成，厚度约五米，颜色呈鲜红色，由于该层位于山顶，所以此处岩石风化严重。2、毛庄组第一层是由页岩组成，厚度约四米，颜色为紫红色，页岩中含有云母第二层是由页岩组成，厚度约为十三米，颜色呈现紫红色第三层是由页岩组成，厚度约为四米，颜色为紫红色，由于该处地势高以及各种外力因素，使得该岩层水土流失严重，表面基本无植被覆盖第四层:灰色鲕状石灰岩，厚零点八米。第五层:灰色石灰岩，厚零点二米。第六层:灰色鲕状石灰岩，厚零点三米。在结束了罗盘的实习，我们继续上行，在途中老师不时停下给我们讲解背斜与向斜的判定方法，我们从中知道背斜与向斜不能简单通过直观的感觉来判断，就像这个山他就是一个背斜构造，虽然在途中非常像向斜，当我们走到最后一个山头的时候，结果就出来了，这就是一个背斜构造，是由于地质运动的时候，两侧受力不均造成背斜的一翼陡峭，而另一翼缓，所直观看上去容易造成错误判断。在看完了这个背斜构造后，我们的实习全部结束，下午返校。四、实习的结论1、我们在实习过程中学到了在课堂上学不到的知识，缩小了书本与实际的差距2、学会了地质罗盘的使用，测得岩层产状，3、掌握了背斜与向斜的基本判定4、对断层与滑坡等地质现象有了进一步认识，理论联系实际。5、了解了馒头山的岩层构造，对沉积岩有了更深的认识。地质实习报告总结4一、实习目的1、为了熟悉火成岩、沉积岩、变质岩的各种结构、构造特征，以及当地地质构造、河流地貌、岩溶地质作用等各种地质地貌，比如：片麻岩、鲕状灰岩、竹叶状灰岩等岩石的熟悉，识别节理、断层，层理、层面构造，河谷发育及形成等。以及去武安的沿途出现的地质构造、河流地貌、岩溶地质作用、沉积岩构造等。2、通过野外实习，进一步了解地质学的基本内容，掌握地质学的基本技能和研究方法，了解和掌握地表形态及其发生、发展、结构和分布规律。3、通过对各种地质地貌的观察，认知并了解典型的地质地貌特征，能对野外的地质地貌构象作出基本的解释，并能正确地推算当地的地质演变历史。二、实习概况我们的这次地质实习从_年_月_号开始到_月_号结束。_月x号到_月_号为准备期，包括老师在教室给我们介绍本次实习的地点，实习目的以及实习时应该注意事项，例如注意安全，带够足够食物和水，并概况性地介绍京娘湖地区和莲花洞地区的地质情况，让我们对本次实习之地有初步的了解和认识，以便在实习中留心观察;讲解完毕后我们搜索实习地点地质资料及图片以便更好完成实习。_月_号为野外实习期，我们在古武当山地区和莲花洞地区的天乳山中实习。_月_号为资料整理期，把自己记录内容整理成为实习报告。三、实习内容(1)实习地区的地形地貌本次实习区域位于太行山东麓南段，西连太行山地，东接华北平原，为太行山与华北平原过渡带。西部、西北部和中部鼓山为陡峻的断块山地，山峦起伏，向东逐渐过渡为丘陵、平原。总的地势是西北、西部高，东南、东部低。1.古武当山古武当山位于河北武安市西北处，距邯郸市70公里，是一座道教历史名山。山顶一唐代古碑上记载有“古武当山”字样，经专家考证认定是久为国内道教界寻找的的北方武当山，其历史早于国内其他武当山。古武当山自然风光秀美，文物古迹众多，山势奇特，五峰相望，顶顶有庙，峰峰插天，杆被繁茂，满山葱郁。进入景区，您可先乘缆车直达山顶，上庙主峰海拔1437.7米，真武庙建在山顶处，庙内供着道大神真武大帝和太极宗师张三丰。北顶老爷顶，南顶奶奶顶，中间有一天桥连接。置身山顶，极目远望，遍山水云水，如入仙境，真是“神在庙中坐，庙在云中行”。2.京娘湖京娘湖位于河北武安市西北部，距邯郸约60公里，现为AAAA级风景区。因宋太祖赵匡胤千里送京娘的故事发生在这一带，故得此名。京娘湖亦称口上水库，位于武安市西北部山区的口上村北，距武安城30公里，现凭借其中山川水色开辟成为旅游风景区和避暑胜地。这里层峦叠嶂，川谷深幽，其风景各具特色。有的为人工造就，气魄雄伟，巧夺天工;有的受自然造化千姿百态，栩栩如生;有的同