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-1-师德师风建设学习心得携爱与责任同行韩洪乡中心学校南秀花近一段时间的“师德师风”学习活动于我又进行了一次思想上的洗礼。教育部部长周济同志曾提出：爱与责任是师德之魂，没有爱就没有教育，没有责任就办不好教育。因此师德不仅是爱，更是一种责任！作为一名合格教师，如果没有责任心，就不能明确自己的职责和自己所肩负的历史使命，那就办不好教育，教不好学生。“养不教，父之过；教不严，师之惰。”如今的我在教育岗位已25年之久，“三尺讲台，一方天地，用爱与责任搭建起师生之间的桥梁。”这是这么多年来我给自己的承诺，我可能在知识上有某些不足，但我的爱与责任却从来不会缺席。正是心中的这份爱与责任引领我在教育之路上不断前行。爱与责任，要求我们品端行正。在学生眼里，教师是神圣的，是值得尊敬的，正所谓“见贤思齐”，他们潜意识里会去模仿教师，向教师看齐，教师可以说是他们的一面镜子，教师的道德修养、人格品质对学生世界观、人生观的形成和发展具有潜移默化的巨大影响。这就要求教师要有良好的品德，身要直，心要正，说话要有修养，行为要光明磊落。试想自己衣着不整，如何要求学生衣着整洁？自己动辄发脾气，又怎让学生讲文明？教师要塑造他人的灵魂，自己要有高尚的情操，要求学生做到的，自己首先要做到。这样才能塑造一个立体的人民教师的形象，给学生以积-2-极和向上的印象。才能得到学生的信赖，成为一名合格的灵魂的塑造者。爱与责任，要求我们不断学习。曾几何时，我自认为我的学识教小学生绰绰有余。然而，随着时代的进步，新事物、新名词层出不穷，自己越来越感觉力不从心。课堂也因此越来越失去了活力。现代社会的学生往往可以原谅老师严厉刻板，但不能原谅老师学识浅薄。“水之积也不厚，则其负大舟也无力。”知识储备不足、视野不够，教学中必然捉襟见肘，更谈不上游刃有余。这就要求教师必须要具备深厚的专业知识和广博的社会见闻，同时还必须精通教学业务，这样才能将最准确、最实用的知识传授给学生。国外有教育家说过：“为了使学生获得一点知识的亮光，教师应吸进整个光的海洋。”在信息时代做好老师，自己所知道的必须大大超过要教给学生的范围。只有不断钻研、学习广博的业务知识，增加知识储备量，才能够在各个方面给学生以帮助和指导。爱与责任，要求我们一视同仁。世界上没有两片完全相同的树叶，老师面对的是一个个性格爱好、脾气秉性、兴趣特长、家庭情况、学习状况不一的学生，必须精心加以引导和培育，不能因为有的学生不讨自己喜欢、不对自己胃口就冷淡、排斥，更不能把学生分为三六九等。对所谓的“差生”甚至问题学生，老师更应该多一些理解和帮助。老师在学生心目中具有重要位置，老师无意间的一句话，可能造就一个天才，也可能毁灭一个天才。-3-好老师一定要平等对待每一个学生，尊重学生的个性，理解学生的情感，包容学生的缺点和不足，善于发现每一个学生的长处和闪光点，让所有学生都成长为有用之才。在全县加强师德师风建设、大力弘扬师德师风的热潮中，让我们携爱与责任同行，以良好的师德。共同铸造自己的灵魂，打开幸福的大门；让我们携爱与责任同行，以良好的师德。共同撑起教育的蓝天，照亮学生的未来；让我们携爱与责任同行，以良好的师德。共同扎根教育的沃土，开创教育辉煌的明天。