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2019年全国职业院校技能大赛赛项规程一、赛项名称赛项编号：GZ-2019041赛项名称：智慧物流作业方案设计与实施英文名称：DesignandImplementationofintelligentLogisticsOperationplan赛项组别：高职组赛项归属：财经商贸大类二、竞赛目的物流行业在互联网+、中国智造与工业4.0等影响下，从传统物流向现代物流体系转型,现代物流由智能物流正向智慧物流升级。为了适应转型后的物流行业对人才的需求，培养新型的高素质技术技能型物流人才，赛项以智慧物流作业为背景，通过竞赛检验物流人才培养体系，创新物流人才培养模式，引领和促进高职院校物流管理类专业教学改革；激发和调动行业企业关注和参与物流管理专业教学改革的主动性和积极性，提升培养专业人才的市场匹配度；坚持知行合一、德技并修，培育和弘扬工匠精神；展示参赛选手在组织管理、专业团队协作、现场问题的分析与处理、工作效率、质量与成本控制、安全及文明生产等方面的职业素养。通过竞赛检验学生处理数据、编制运输、出入库、配送计划及资金预算的能力，应用设施设备、工具、操作系统实施作业计划的能力，处理作业中常规问题的能力，进而全面考核选手的职业能力。三、竞赛内容竞赛由物流作业方案设计赛段、物流作业方案实施赛段与物流职业能力测评段三部分组成。其中物流作业方案设计和作业方案实施两个赛段的内容，存在逻辑关系，设计的数据与实施的设施设备、工具、操作系统相互嵌套。参赛队通过方案实施环节可对设计方案进行自我验证和自我调整。物流职业能力测评赛段，测评题目主要源于党和政府、行业与物流发展有关的政策、法规和标准，考核准物流人是否了解、熟悉国家发展战略和行业标准，以及应用标准的判断能力。全面考核选手的职业素养和能力。赛段进行的时间顺序：首先进行物流作业方案设计；其次进行物流职业能力测评赛段的竞赛，最后进行物流作业方案实施赛段的竞赛。序号123赛段物流作业方案设计物流职业能力测评物流作业方案实施竞赛时长210分钟30分钟60分钟方案设计之后进行，与方案设计同一地点备注1.第一赛段，物流作业方案设计，满分为100分,占总分30%，此赛段为能力考核赛段。参赛队从物流作业设计资料数据包，获取的物流作业场地、物品、货架、托盘、各种包装箱、叉车、手推车、月台、客户基本信息、客户需求、配送点及路径信息、运输调度信息、过路过桥费、工时资料、货位占用费、安全要求等相关信息，进行分析处理；进行货位优化及制定物品入库方案；进行订单处理及生成拣选单；路线优化方案；编制可实施的储配作业计划；预测出实施方案可能出现的问题和应对方案。依据三级指标要求，设计编制在安全的基础上，最优的物流作业2方案。主要包括：（1）运输作业计划编制。（2）出、入库作业计划编制。（3）配送作业计划编制。（4）作业进度计划编制。（5）资金预算表的编制。2.第二赛段，物流职业能力测评，满分100分,占总分15%。此赛段为知识考核赛段，包括十七个方面，全面评价一个团队对新时代物流职业能力的理解和认识。（1）党和政府与物流发展有关的政策、法规和标准。（2）准物流人是否了解、熟悉新时代国家发展战略。（3）物流领域各类术语。（4）物流领域设备管理要求。（5）物流领域劳动安全管理要求。（6）物流领域生产安全管理要求。（7）物流领域服务质量要求。（8）物流领域从业人员职业资质。（9）物流领域作业规范。（10）物流领域防尘防毒技术规范。（11）物流领域管理规范。（12）物流领域包装（物、材料）、衬垫（物、材料）规范。（13）物流园区分类与基本要求。（14）物流中心作业通用规范。（15）物流成本构成与计算。3（16）常用各类危险品标志。（17）物流基本常识。3.第三赛段，物流作业方案实施，最低成本者为满分，占总分55%，此赛段为实操考核赛段。参赛队根据第一赛段的物流作业方案，分工协作，选择最佳时机并根据作业任务需求，选择使用设备和必备的工具，执行出库作业计划，入库作业计划，执行配送作业计划。在实操中检验作业方案的可行性和优化程度。在实施过程中要体现物流企业作业过程所需要的专业知识、操作技能，团队合作，精益管理，服务质量，安全意识、工匠精神、作业现场的应变能力和问题的处置能力。选手实施方案过程中，可修改方案。以操作规范程度、方案是否可行、方案实施效率、成本核算、服务质量、安全意识等要素为依据，计算综合成本为评价标准。四、竞赛方式1.比赛以团队方式进行，每支参赛队由4名选手组成，参赛选手年龄不超过25周岁(年龄计算截止时间为2019年5月1日），须为同校在籍学生。2.指导教师须为本校专兼职教师，每校限报2名指导教师。3.参赛队来自全国省、自治区、直辖市、新疆生产建设兵团，确定赛项领队1人。4.比赛持续进行3天。赛程安排在不同的时间、不同的竞赛区域进行。5.赛前组织抽签，确定抽签顺序号和实操出场顺序号。每天各场次比赛前，同场次参赛队现场抽签，确定比赛工位。46.本赛项不邀请境外代表队参加本次比赛。五、竞赛流程（一）竞赛时间安排赛事持续进行3天。赛程由物流作业方案设计赛段、物流职业能力测评和物流作业方案实施赛段三部分组成，安排在不同的时间、不同的竞赛区域进行。竞赛日程表日期时间7:20-7:5008:00-12:00第一天14:00-15:00第一组15:20-16:20第二组16:40-17:40第三组18:00-19:00第四组08:00-09:00第五组09:20-10:20第六组10:40-11:40第七组第二天12:30-13:30第八组13:50-14:50第九组15:10-16:10第十组16:30-17:30第十一组17:50-18:50第十二组08:00-09:00第十三组第三天09:20-10:20第十四组10:40-11:40第十五组15:30-16:30赛项闭赛式暨颁奖物流作业方案实施赛段物流作业方案实施赛段物流作业方案实施赛段内容参赛队检录入场物流作业方案设计及物流职业能力测评赛段注：实施储配方案赛段，竞赛用时为60分钟，其余20分钟为恢复场地时间。（二）竞赛流程1.竞赛总流程52.方案设计流程3.职业技能测评流程64.方案实施流程六、竞赛赛卷竞赛试题将采用赛卷公开方式，于赛前1个月在大赛信息发布平台上（）发布。根据三级指标进行现代物流作业方案设计与实施。三级指标说明一级指标二级指标三级指标说明题目：智慧物流作业方案设计与实施参赛队名称：本队抽签序号，如为011.封面物流作业选手：胸牌号码如01A、01B、01C、01D工作准备方案设计物流作业方案执行时的分工01A为主2.队员分工管（队长）运输作业计﹡3.运输车根据采购计划，填写运单，选取合适的7三级指标一级指标二级指标划三级指标辆调度4.物动量ABC分类表5.收货检验三级指标说明车型、吨位、线路并派车能够体现出分类过程和分类结果编制收货检验单6.编制托盘编制托盘条码并打印。码制：CODE39、条码8位、无校验码入库作业计7.制定货物包括奇数层俯视图、偶数层俯视图划组托示意图以托盘式货架的排为单位，将货位存储8.上架存储情况反映在存储示意图上，在相应货位货位图绘制上标注货物名称﹡9.就地堆按照收到的入库通知单上的货物信息，码存储区规准备存储货物所需的货位数量或堆存划所需的条件参赛队收到客户订单后，应对订单的有10.订单有效效性进行判断，对确定的无效订单予以性分析锁定，陈述理由，主管签字并标注日期当多个客户针对某一货物的要货量大11.客户优先于该货物库存量时，应对客户进行优先权分析等级划分以确定各自的分配量，并阐明理由依据客户订单和划分后的客户优先等级顺序制定库存分配计划表，将相关库出库作业计12.库存分配存依次在不同的客户间进行分配并显划计划表示库存余额，对于缺货订单进行妥善处理根据客户订单，设计拣选单，必有项目13.拣选作业齐全，拣选作业流畅，应能减少拣选次计划数、优化拣选路径、缩短拣选时间，注重效率14.月台分配将月台在客户间进行分配，便于月台集示意图货，并编制月台点检单15.配送车辆根据所给数据利用节约法，完成车辆调调度与路线度方案和路线优化设计配送作业计优化划根据配送线路优化结果，绘制配送车辆16.配装配载积载图，以体现配送的先后顺序（按客方案户绘制，不显示货物品种）按照时间先后顺序将每位参赛队员在17.作业进度方案执行过程中的工作内容编制成作编制计划计划业进度计划（甘特图），包括设备租赁情况及可能出现问题的预案8一级指标二级指标三级指标18.预算表三级指标说明包括作业过程可能发生的各种费用项目及相应的预算金额，以便与实际发生的费用比较，满足预算编制信息的内容1.入库准备粘贴托盘条码，整理作业现场工作验收无误后，按照堆码要求，将散置堆执行入库作2.验货、组托放的货物科学、合理地码放在托盘上业计划3.启动WMS完成货物信息录入完成货物入库操作并指挥叉车工上架4.入库作业作业物流作业按照设计的拣选单进行拣选作业及拆方案实施5.拣选作业零货的再包装完成各客户所要货物的出库复核、月台6.出库作业点检、理货执行出库作业计划选择合适的车型（微缩模拟）完成货物7.货物配装的配装（车型不同成本不同）只进行配送排序第一位的客户（按调整8.货物送达后的路线顺序）货物卸货交接1.表中带﹡号三级指标项在实施过程中不执行说明2.可参考物流管理专业资源库中相关资料赛项比赛结束后一周内，正式赛卷通过大赛网络信息发布平台（）公布。七、竞赛规则（一）报名资格及参赛队伍要求1.参赛队及参赛选手资格：参赛选手须为2019年度高等职业学校全日制在籍学生，性别不限,年龄不超过25周岁，年龄计算截止时间为2019年5月1日。本科院校中的高职类全日制在籍学生可报名参赛。五年制高职学生报名参赛的，必须是四、五年级的在籍学生。2.组队要求：每个学校限报1支代表队，参赛选手为同一学校，不允许跨校组队。3.参赛要求：每个参赛队的4名选手必须为本院校在籍学生；每队指导教师1～2名，须为本院校专兼职教师。（二）熟悉场地与抽签91.赛项安排在比赛前一天抽签，确定各参赛队的“抽签顺序号”和“实操出场顺序号”。抽签结束后，各参赛队熟悉比赛场地。2.每天各场次比赛前，同场次参赛队现场抽签，确定比赛工位。（三）赛场要求1.各参赛队须提前30分钟进行注册，在比赛期间实行封闭管理，参赛队迟到5分钟以弃权论。2.参赛选手不允许带任何参赛队及个人信息入场比赛，不允许携带任何通讯及存储设备、纸质材料等物品进入赛场，赛场内提供必需用品。3.参赛选手进入赛场必须听从现场裁判人员的统一布置和安排，比赛期间必须严格遵守安全操作规程，确保人身和设备安全。4.比赛结束前10分钟，裁判长提醒比赛即将结束，当宣布比赛结束后，参赛选手必须马上停止一切操作，按要求位置站立等候撤离比赛工位指令。5.参赛队提交的所有文件、单据等，凡要求参赛选手签字确认的，均签参赛队参赛抽签序号。6.参赛队在物流作业方案设计赛段所完成的方案及所有相关纸质资料等竞赛成果文件均由参赛选手自行密封（一式四份），交竞赛裁判组保存，禁止在竞赛成果文件上做任何与竞赛无关的记号。电子文件由竞赛裁判组裁判提取。在物流作业方案实施赛段时，由裁判交还参赛队一份，并由参赛选手自行开启。7.执行物流作业方案时，各参赛队选手应严格按照作业方案执行，不得擅自修改方案，修改作业方案应由主管提出并实施。方案修改时，4名选手应停止作业，竞赛时间连续计算。108.竞赛中出现不文明和不安全的现象、操作不规范、出现质量问题、分工协作不合理等现象，均按比例增加成本和费用。（四）成绩评定及公布1.大赛在赛项执委会领导下，赛项裁判组负责赛项成绩评定工作，参赛队成绩通过“三级审核”，确保比赛成绩准确无误。2.大赛专家组负责大赛命题工作，比赛前通过抽签确定赛题。3.裁判报到后，封闭管理。通过抽签方式，确定裁判执裁工位。4.为保证裁判执裁标准一致，裁判进行竞赛预演培训。5.物流作业方案设计赛段由裁判组打分，以百分制的分数形式给出；物流