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学习过程：六年级上册信息技术教案14、给文件一个安全的“家”14给文件一个安全的“家”——文件的备份和恢复学习目标：1.了解文件备份和恢复的方法。2.能够在实际运用中进行文件的备份和恢复3.养成对文件进行备份的好习惯。学习重点：了解文件备份和恢复的方法。学习难点：能够在实际运用中进行文件的备份和恢复课前准备：课件课时安排：1课时教师过渡：对于误删的文件，我们可以尝试用专业恢复软件进行一、导入电子文件储存在各种媒介了不是万无一失的，因各种原因导致文件丢失也是时有发生。所以我们要预先给文件做个备份，以防意外，养成文件备份的好习惯。二、试一试我们在云盘上做个备份，将自己PPT作品的文件夹复制到另一个盘符中。u三、学一学1、学生自由阅读课本第57至58页的相关内容，了解文件备份的方法。2、交流：临时备份、永久备份3、教师边演示边讲解具体做法临时备份：将文件复制到U盘里，或是复制到同一硬盘不同的分区中。在制作和修改文件时，可以备份在同一个分区中。提醒：通常情况下，文件不要复制或存放到系统盘中。永久备份：将文件复制到移动硬盘、云盘或者刻录到光盘上，进行永久备份。七、探一探恢复，如R-STUDIO等。创设情境：小明误删了保存在D盘中的一幅电脑绘画大赛获奖作品，删除时间是2016年4月17日。该怎样才能帮他恢复文件呢？1、学生默看地58页2、组内讨论交流3、学生回答，教师演示操作设计恢复的方法选择文件所在的盘——按扩展名找文件——图片格式——勾选恢复文件——开始恢复四、想一想1、文件备份方法还有哪些？2、在实际操作中，你认为哪种备份方法最简单实用？说说在什么情况下，选择什么样的备份方式会更好?五、做一做将重要的文件复制到移动硬盘、云盘或者刻录到光盘上，并比较各种存储方法的优点和不足之处。六、练一练什么已经知道了很多备份文件的方法，尝试用第三方软件备份的方法操作一下。手机内有存储卡，所以手机也是一个文件备份工具。手机里有系统备份和电话本备份，我们可以尝试一下手机中的几种备份和恢复功能。板书设计14给文件一个安全的“家”——文件的备份和恢复备份：临时备份永久备份恢复：恢复文件是亡羊补牢，备份文件才是万全之策