2020年武汉市中考物理试卷分析

2020年武汉市中考物理试卷分析一、试卷特点（一）、下面是各题五调和中考对应的知识点分析：题号五调知识点考点中考年级9光现象八上凸透镜成像101112131力和运动热学八上力和运动的关系八下压强八下八下能源九能源九信息九热现象八上21物理知识的应用22摩擦力，杠杆作图23探究物质吸热能力实验24探究凸透镜成像实验八下压强浮力的计算八下25探究压力作用效果的影响因素实验161机械能及浮力八下机械能及其转化八下电与磁九八下26测量小灯泡的电功率实验27综合题（力学综合计算）家庭电路九九八下探究平面镜成像实验、光的折射的作图探究电流电压的关系八下综合题（力学综合计算）八下九八上八上探究海波熔化实验八上九八、九八下探究滑动摩擦力大小的影响因素电磁感应现象实验九信息、速度的计算八、九八下声现象八上声现象八上20电学综合九电学综合九考点年级八上19电与磁题知识点号五调考点中考年级九欧姆定律考点年级九4的关系15压强7其转化18家庭电路九（二）、试题的主要特点：1、整个试卷在可视性、新颖性和坡度上做得比较好，知识交叉和模型建立的能力考察上做到了画龙点睛；2、中考试卷和五调试卷相比，以前都是重点知识重点考，今年却是重点知识也可能不考：今年物理中考试卷竟然完全不涉及浮力、滑轮和机械效率、比热容也都不涉及。八年级的内容考查比重加大，特别是八上部分，这在以前的中考是没有过的，估计是疫情之下要注意稳定。整体看来今年物理试卷的区分度不低。3、欧姆定律和光学的比重都加强了，这两点是临界生最难过关的两个重要点，一个难得理解和计算，一个习惯不好容易错；4、20题的考点分解到19题，从而降低了20题的难度维度，但是19题从定性分析变为定量计算难度有所增加，突出了欧姆定律计算的考察；5、实验题与元调和五调相比，考点重合度不高，加大了八上物理实验内容的考查（3道实验题考查八上2道），进一步增强了实验能力的考察；6、27题延续了19年中考和五调的模式，在质量和密度、功和功率、应用杠杆模型解决实际问题上进行综合考察，在疫情之下降低了考察的深度和高度，提现了物理学科的人文关怀！二、教学反思：1、试卷难度超过了预期，好在平时的训练和模拟要求都较高，试题虽然不容易，但学生和老师都能接受，难度较大，对于我们整体而言不一定是坏事，只是对于部分八年级基础较差的极个别临界生不利。2、平时的教学特别是八上的物理教学要注重新课教学，要培养学生兴趣，注重基础、课本习题确保绝大多数人学生会做，老师教学时的示范要规范准确（今年中考的25题的最后一问光的折射作图就是八上物理课本后的习题），避免非智力因素失分，教学中杜绝轻新课，以练代讲的教学行为3、对于八下物理教学要注重学生的建模能力的培养，培养信心和兴趣，近几年的中考27题一直都是考查八下的力学综合，今年的中考可以看出，27题靠大量刷题是不可能会做的。4、第一轮复习时不能因为八上内容简短而复习太快，一定要紧扣课本，以教材为主线，课后习题，课本实验的复习一定要到位，纠正学生一看就会，一做就错的不良习惯。临界生的差距不在于区分度的难题，主要失分在难度不高的课后习题或变形题。5、第二轮专题复习时，要注重注意高频考点的梳理总结，引导学生总结高频考点中的解题方法及出题规律，做到举一反三.