教育局20XX年未成年人保护工作总结20XX年,教育局在县未成年人保护委员会的领导下,高度重视未成年人保护工作,结合我县工作实际,自觉履行职责,充分发挥职能作用,切实做好未成年人保护工作,努力维护未成年人的合法权益,积极营造未成年人健康成长的良好氛围,为未成年人健康成长作出了积极的贡献。一、完善组织网络,确保工作顺利开展。去年5月,根据县委文件精神,及时成立了县未成年人保护委员会。由县政府副县长XX同志担任主任,成员单位由法院、检察院、教育局等23个相关部门组成。今年,进一步完善组织网络,在全县22个街办、镇乡成立了未成年人保护委员会,为进一步做好未成年人保护工作提供了坚强的组织保证。二、采取多种形式,“两法”宣传深入人心。1、积极开展“两法”知识竞赛。教育局、县关工委法制组联合县依法治县办公室、县司法局、县教育局对XX中学、XX中学、XX中学、XX中学、XX中学和XX中学等6所学校进行“两法”知识竞赛,共发放试卷6000份,评选出一等奖6名,二等奖12名,三等奖36名,并公开进行表彰,颁发奖状、奖品,使同学们受到了很大的教育和极大的鼓舞。2、积极组织犯人“现身说法”。教育局与县公安局看守所联系,安排2名在押犯人前往我县的XX中学、XX中学、XX中学、XX中学等4所中小学校对近7000名学生进行“现身说法”,收到了良好的效果,对广大学生树立正确的人生观、价值观起到了重要的作用。同时,联系青少年犯罪率居高不下的实际,组织囚犯演员开展文艺巡演活动。11月初,押解囚犯演员分别到XX中学、XX中学、XX小学等9所中小学,为广大师生表演了舞蹈、小品、舞台剧等声情并茂的文艺节目。囚犯演员们自编自演自身的犯罪经历和心灵忏悔,使11600多名学生受到了深深的震憾和形象鲜活的法制教育。3、组织发动各级志愿者组织大力开展“两法”宣传活动。教育局组织我县各级青年志愿者队伍大力开展了法律宣传活动。各级志愿者组织走进乡村、走进学校、走进社区开展法律宣传活动,全年各级志愿者服务队开展“两法”宣传90余次,发放宣传资料12500余份,切实加强了对青少年的法制教育,进一步增强青少年的自我保护意识和法制观念。三、协同职能部门,积极开展维权行动。1、积极开展“未成年人维权月”活动。今年6月在全县开展“未成年人维权行动月”活动,重点开展未成年人维权宣传活动、未成年人帮扶慰问活动和禁毒宣传等活动。6月14日,组织了300名青年志愿者参加了全县禁毒宣传活动,志愿者们带头进行了禁毒宣誓。2、发挥青少年维权岗作用,切实维护未成年人的权益。按照教育部等9个部门共同制定的《“青少年维权岗在行动”活动方案》的精神,教育局、县公安分局联合以“争创”活动为载体,定期以图片展览,上法制课等形式对青少年学生进行交通、消防、禁毒、防盗抢等内容的有针对性的法制宣传教育活动。同时协助学校对有劣迹的后进学生重点帮助教育,今年共帮助教育这类学生150余名,通过教育都有了明显的好转和改进,改好率达100%。县检察院去年被评为市级青少年维权岗,在批准逮捕上,慎用强制措施,可捕可不捕的坚决不捕。今年共受理公安机关提请逮捕的未成年人案件12件15人,批准逮捕11件14人,不捕2件2人。县法院聘请教育局副局长XX为人民陪审员,已参与青少年案件审理7次,为维护青少年权益积极工作。3、配合相关单位加强对网吧管理,促进网络文明。教育局作为县网吧管理工作领导小组成员单位,积极配合相关单位大力开展校园周边环境整治,强化校园周边网吧、电子游戏厅等公共场所的管理。配合县公安局等部门加大了对有害网络信息的监查和违规违法软件的查处力度,全县各网吧悬挂了“未成年人不得入内”的警示牌,依法取缔了一批违法经营的电子游艺厅,保证了学校正常的教学秩序,为青少年健康成长创造良好的社会治安环境。四、发动社会力量,多方关爱未成年人。1、加强对空巢儿童的教育、管理和关爱。教育局、团县委组织力量对空巢儿童的现状进行摸底调查,以XX小学为试点,制定教育方案,落实管理措施,发动学校、村组献爱心,及时与空巢儿童父母取得联系,协助空巢家庭对孩子进行监护;在XX召开了关爱空巢儿童座谈会,推广XX经验,统一认识,明确作法。现初步形成了以学校为主体,街道、镇、乡、村组、社区参与,延伸到楼幢、院落,关爱教育到人头的关爱模式,实现了“父母不在亲情在,大人离家有关爱”的工作目标。2、深入实施“关爱女孩”行动。结合我县扶贫帮扶工作,深入开展“关爱女孩”行动,重点开展对农村贫困家庭的女孩的帮扶活动。一方面组织带领各级团组织共帮扶贫困女孩户25户,帮扶金额累计达21000元;另一方面通过青年志愿者有针对性的重点对贫困女孩提供真情送温暖活动,并进一步做好对女孩家长的教育引导工作。3、建立家长学校总校。根据XX文件精神,结合XX实际,教育局、县关工委与县教育局、县妇联、县青少年宫等联合创办了家长学校。主要抓了以下几方面的工作:一是建章立制,使家长学校办学规范化、工作制度化、服务实效化;二是为231所家长学校分校授牌,为分校校长颁发聘书;三是对50多名家长学校教师进行业务培训;四是采取定性分析与定量考核相结合、平时检查与年终考评相结合的原则,制定了家长学校考核办法;五是编印家长学校教材1.8万册。通过建立家长学校总校和分校并积极开展各项活动,全县广大家长和家庭教育意识能力、素质得到明显提升,为直接有效的保护未成年人健康成长起到了良好推动作用。20XX年12月9日