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XXXXXX绿色学校创建行动方案一、指导思想为贯彻落实习近平生态文明思想和党的十九大精神，落实教育部办公厅、国家发改委办公厅《绿色学校创建行动方案》（教发规〔2020〕136号），在全省学校厚植绿色发展理念，加强青少年生态文明教育，着力提升师生生态文明素养，影响和带动全社会参与生态文明建设，现结合我校实际，制定本方案。二、总体目标深入践行绿色发展理念，建立生态文明教育工作长效机制，积极开展绿色学校创建行动。达到绿色学校创建要求，绿色学校创建制度、政策、标准体系基本完善，学校绿色生活方式蔚然成风，广大师生对学校美好学习和生活环境的需求得到满足，获得感和幸福感显著提升。三、组织与机构成立XXXXX校园创建工作领导小组。领导小组全面负责绿色校园创建工作的组织和领导，研究绿色校园创建过程中出现的重大问题。组长：副组长：领导小组办公室设在发展改革与规划处，主要负责与上级部门的联系对接工作，协调处理绿色校园创建过程中的有关问题。领导小组办公室成员：办公室主任：副主任：四、工作要求（一）开展生态文明教育大学设立生态文明相关专业课程和通识课程，探索编制生态文明教材读本。根据学生的认知水平和成长规律，在教育教学活动中融入生态文明、绿色发展、资源节约、环境保护等相关知识，将教育内容与学生身边的、当地的、日常的环境相联系，鼓励学生从多角度认识和理解绿色发展。（牵头单位：教务处、科研处）（二）施行绿色规划管理在校园建设和改造中，结合当地经济、资源、气候、环境及文化等特点着力优化校园内空间布局，合理规划各类公共绿地和绿植搭配，提升校园绿化美化、清洁化水平。建立健全校园节能、节水、垃圾分类等绿色管理制度，引入信息科技先进技术，加快智慧化校园建设与升级，积极开展校园能源环境监测，有效处理生活及实验室污水，实现校园全生命周期的绿色运行管理。（牵头单位：基建处）（三）建设绿色环保校园积极采用节能、节水、环保、再生、资源综合利用等绿色产品，引导校园新建建筑项目按照绿色建筑标准要求进行设计、建造，有序推进既有建筑绿色化改造和运行。着重从建筑节能、新能源利用、非常规水资源利用、可回收垃圾利用、材料节约与再利用等方面，持续提升校园能源与资源利用效率，深入开展能源审计、能效公示、合同能源管理和合同节水管理。（牵头单位：后勤与资产处）（四）培育绿色校园文化支持和引导师生参与组织多种形式的校内外绿色生活主题宣传，对节能、节水、节粮、垃圾分类、绿色出行等行为发出倡议，充分发挥学生组织和志愿者的积极作用，精心开展节能宣传周、世界水日和中国水周、粮食安全宣传周、森林日和植树节等活动，各校要将绿色学校的创建融入校园文化建设，培养青少年学生绿色发展的责任感，提高爱绿护绿的行动力，养成健康向上的绿色生活方式，带动家庭和社会共同践行绿色发展理念。（牵头单位：宣传部、学生处）（五）推进绿色创新研究有条件的高校要发挥自身学科专业优势，加强生态学科专业建设，大力培养相关领域高素质人才，开展适合当地经济、社会与环境发展的绿色创新项目，通过多学科交叉，大力推进绿色创新项目的研发，推动产学研紧密结合，加强绿色科技创新和成果转化。鼓励学生进行绿色科技发明创造，促进绿色学校建设的科学研究与社会服务实践活动相结合。（牵头单位：人事处、教务处、科研处）五、组织实施（一）健全推进机制。要高度重视绿色学校创建行动，科学制定创建工作制度，落实工作责任，合理安排创建进度，将创建目标实现情况纳入学校管理考核，以健全的工作机制有力推动创建行动的开展。（二）履行主体责任。学校作为创建单位，要落实好创建责任，按照当地的教育行政部门出台的绿色学校创建方案，结合学校发展阶段和自身特点，开展定位科学、务实高效、特色鲜明的绿色校园创建工作。（三）严格组织实施。学校要充分发挥积极性，统筹推进绿色学校创建工作，明确创建的时间进度要求，压实工作职责，落实总体创建目标。（四）抓好评估总结。按年度对绿色学校创建行动开展情况和实施效果进行评估，积极宣传报道绿色学校创建的典型经验，总结可复制、可推广的经验和模式。在推广绿色校园创建效果的同时，积极探索绿色学校创建的新理念、新思路，并不断完善体制机制，探索建立长效机制。（五）发挥协作机制。积极与当地发展改革、财政、宣传、住房城乡建设、水利、机关事务等主管部门加强沟通联系，为绿色学校创建争取必要的支持。附件1：河南省绿色学校创建通用性指标附件1：河南省绿色学校创建通用性指标类别指标指标内容开展生态文明教育渗透式教学学校学期计划体现创建绿色学校相关内容精神文化利用校内外线上线下宣传平台传播生态文明知识组织师生参与节约能源、环境保护等绿色实践活动鼓励师生进行绿色科技发明创造合理设置绿化用地，增加校园绿化面积通用指标物质使用绿色节能产品，垃圾分类管理，资源条件循环利用因地制宜开展可再生能源利用、雨水（再生水）回用构建绿色学校创建管理体制，明确组织机行为管理构制定绿色学校创建发展目标、保障措施、激励机制有序推进新建绿色建筑和对既有建筑绿色化改造建立健全节能、节水、垃圾分类等绿色管理制度加强能源资源的计量，定期公示能源资源消耗情况运用智能化技术进行校园建筑及设备的绿色运行管理