(新教材)人教版 2019 高中英语必修三 第二单元(知识点总结全)

整理文档很辛苦,赏杯茶钱您下走!

免费阅读已结束,点击下载阅读编辑剩下 ...

阅读已结束,您可以下载文档离线阅读编辑

资源描述

Unit2MoralsandVirtues一、常见短语through的常见短语carrythrough勇闯难关战胜病魔seethrough看透识破lookthrough快速查看浏览putthrough完成给…接通(电话)getthrough通过(考试等)(用电话)接通用完完成come的常见短语comeacross(偶然)遇见碰见comeoffit别胡扯别胡说住口comeout出版出现开花comeabout发生comeover短暂造访comeon赶快发展开始“in+n”形式的常见短语indespair绝望地ingeneral总的来说通常inbrief/short简而言之incommon共同共有inparticular尤其特别inprivate私下地invain白费地徒劳无益地inpublic公开地当众“in+n+of”形式的常见短语inmemoryof为了纪念...追念inhonourof为了纪念incelebrationof为了庆祝infavourof支持intermsof就…而言在…方面inpraiseof赞扬inchargeof负责/掌管…inneedof需要inplaceof代替charge的常见短语charge的常见短语inchargeof负责/掌管freeofcharge免费inthechargeof由…负责/掌管chargefor对…收费takechargeof负责/掌管chargesbwith(doing)sth因(做)某事控告某人二、常见句型与表达1.wouldrather表示“宁愿”,其常见用法为:①wouldrather(not)dosth.宁愿(不)做某事Iwouldrathernottakeatripwithhim.我宁愿不和他一起去旅行。②woulddosththandosth宁愿做某事也不愿做某事(=woulddosthratherthandosth=prefertodosthratherthandosth)Iwouldrathergooutforawalkthanstayathome.Iwouldgooutforawalkratherthanstayathome.Iprefertogooutforawalkratherthanstayathome.我宁愿出去散步也不愿待在家里。③wouldrather后跟从句时,从句要用虚拟语气,即:wouldrathersb.didsth.宁愿某人做某事(用一般过去时表示现在或将来要做的事)wouldrathersh.haddonesth.宁愿某人做过某事(用过去完成时表示过去的动作)—DoyoumindifIsmoke?你介意我抽烟吗?Well,I’dratheryoudidn’t.嗯,最好别抽。I’dratherthatyoucametomorrow.我宁愿你明天来。I’dratherthatyouhadcomeyesterday.我宁愿你昨天就来了。④wouldratherhavedonesth/nothavedonesth.宁愿做了/没做某事Iwouldrathernothaveseenherlastnight.我宁愿昨天晚上没有见到她。2.carrysbthroughsth帮助或使得某人勇闯难关、战胜病魔等。Johnhasn’tdonewellinhisstudies,buthistutordidhisbesttocarryhimthrough.John学习成绩不好,但他的导师尽了最大的努力帮他过关。Myconfidence,togetherwiththeskillsyoutaughtme,carriedmethroughtheexams.我的信心,加上你教给我的技巧,帮助我通过了考试。3.“感官动词+宾语+宾语补足语”结构①在“感官动词+宾语+宾语补足语”结构中,常见的感官动词(词组)有:see,hear,watch,feel,notice,observe,listento,lookat等。②在“感官动词+宾语+宾语补足语”结构中,宾语补足语的形式如下(以see为例):doingsth看见…正在做…宾语与宾语补足语为逻辑上的主动关系dosth看见…做了…see+宾语beingdone看见…正在被做宾语与宾语补足语为逻辑上的被动关系done看见…被做WhenIenteredtheroom,IsawhimsurfingtheInternet.当我走进房间时看到他正在上网。(surfing表主动和动作正在进行)WhenIgothomeIsawthewindowbroken.我到家时,看到窗户被打破了(broken表示被动和动作已经完成)Theyknewherverywell.Theyhadseenhergrowupfromchildhood.他们很了解她,他们是看着她长大成人的。注:该结构中的do为不带to的不定式,表示主动的动作,且指动作发生的全过程;在被动语态中,不带to的宾语补足语变为主语补足语时,要还原不定式符号to。Shewasseentoenterthebuildingaboutthetimethecrimewascommittee.有人看见她大约在案发时间进入了大楼。4.dowhateversb.cantodosth.尽力做某事,其他表达法还有:dowhatsbcantodosthdoall(that)sbcantodosthdoeverything(that)sbcantodosthWewilldowhateverwecantocarryyouthrough.我们将尽一切所能帮你渡过难关。We’lldowhatwecantostoppricesgoingupstillfurther.我们将尽可能阻止物价继续上涨。5.“逻辑主语(名词/代词)+动词-ing”的独立主格结构“逻辑主语(名词/代词)+动词-ing”构成的独立主格结构,表示主动或动作正在进行,逻辑主语与do之间为主动关系。从语法上讲不是句子。此结构通常在句中起方式、时间、条件、原因或伴随等状语的作用。独立主格结构一般位于句首,有时也位于句尾;表示伴随状况时,常位于句尾。使用独立主格结构时,注意要用逗号与句子的主体部分隔开。Timepermitting,wearegoingtoplayfootballtomorrow.时间允许的话,我们明天去踢足球。Shewateredtheflowers,herhusbandfeedingthebirds.她浇花,她的丈夫喂鸟。Thefilm(being)over,theywentforamealinaChineserestaurant.看完电影后,他们去一家中国餐馆用餐。Hecameintotheroom,hisnose(being)redwithcold.他进了房间,鼻子冻得通红。注:独立主格结构有时可以和with的复合结构互换。somanypeopleabsent,themeetinghadtobecalledoff.(独立主格结构)Withsomanypeopleabsent,themeetinghadtobecalledoff.(with的复合结构)这么多人缺席,会议不得不取消。6.“neither...nor...”结构,意为“既不…也不…;…和…都不…”。①若neither...nor...连接两个并列成分做主语,其谓语动词通常与最靠近它的主语保持一致,即谓语动词遵循“就近一致”的原则。NeitherJimnorhisparentshaveseenthefilm.NeitherhisparentsnorJimhasseenthefilm.吉姆和他的父母都没有看过这部电影。nor..接两个并列分句,②如果neither...nor...连接两个并列分句,且neither和nor位于句首,则两个分句都必须用部分倒装,意为“既不…也不…”。单个单词neither或者nor后面接部分倒装结构时,意为“…也不…”。NeitherdidIgotowatchthefootballmatch,nordidIcareaboutitsresult.我既没有去看那场足球赛,也不关心它的结果。Theydidn’tgototheparkyesterday,andneither/nordidwe.昨天他们没去公园,我们也没去。7.if型省略结构在if引导的条件状语从句中,有时可以省略从句中的主语和谓语动词,在这类省略结构中有的已构成固定结构,常见的这类结构有:①if+not/soifnot不然,要不;ifso如果这样的话,如果那样的话Doyouhaveanumbrella?Ifnot,I’lllendyoumine.你带伞了吗?如果没有,我把我的借给你。Isitraining?Ifso,let’sgotheretomorrow.在下雨吗?如果是这样,我们明天再去那儿吧。②if+形容词ifnecessary如果有必要的话;ifpossible如果可能的话Ifpossible,trytogotobedearlyeveryday.如果可能的话,尝试每天都早点上床睡觉。Ifnecessary,I’llgotheremyself.如果有必要的话,我将亲自去那儿一趟。③ifany:即使有(任何)Correcterrors,ifany(=ifthereareanyerrors).如有错误就请更正④ifever:如果有过/发生过的话Heseldomifevertravelsabroad.他到国外旅行,即使有过,也是极少的。8.“oneof/the(only)oneof+可数名词复数”后跟定语从句时的主谓一致“oneof+可数名词复数”后跟定语从句时,从句中的谓语动词常用复数形式;而“the(only)oneof+可数名词复数”后跟定语从句时,从句中的谓语动词应用单数形式。HeisoneofthestudentswhohavebeentoShanghai.他是那些去过上海的学生中的一个。HeistheonlyoneofthestudentswhohasbeentoShanghai.他是那些学生中唯一去过上海的。三、语法精解(动词-ing形式的用法II)1.动词-ing形式做宾语补足语动词-ing形式做宾语补足语时,表示正在进行的动作或经常存在的状态。动词-ing形式常做以下动词的宾语补足语。①动词-ing形式位于感官动词后:feel,smell,listento,hear,watch,see,notice,observe等。Ifeltsomeonepattingmeontheshoulder.我感觉有人在拍我的肩膀。Whenhepassedtheswimmingpool,hesawsomeoneswimminginit.当他经过游泳池时,他看见有人在游泳。注:动词-ing形式与动词不定式在感官动词后的意义:在see,hear,watch等感官动词后,用动词-ing形式做宾语补足语表示动作正在进行;用省略to的不定式做宾语补足语表示动作从开始到结束的全过程。IheardMarysinginginthenextroom.(动作正在进行)我听到玛丽在隔壁唱歌。IheardMarysingasonginthenextroomlastnight.(动作从开始到结束的全过程)昨晚我听到玛丽在隔壁唱歌。②动词-ing形式位于使役动词后:have,keep,get,leave,setmake,send等。Shecouldn’thavehimgettingawaywithtellinglies.她不能容忍他撒了谎而不受惩罚Pleasedon’tkeepthelittleboystayingalone.不要让这个小男孩独自待着。③动词-ing形式用于with的复合结构中。Icouldn’tdomyhomeworkwiththenoisegoingon.由于噪声不断,我没法做家庭作业。Withsomanypeoplelookingather,shefeltnervous.这么多人看着

1 / 7
下载文档,编辑使用

©2015-2020 m.777doc.com 三七文档.

备案号:鲁ICP备2024069028号-1 客服联系 QQ:2149211541

×
保存成功