##学校重大社会稳定风险评估自查报告

##中心小学##下半年社会稳定风险评估报告##中心小学年月城镇中心小学重大社会稳定风险评估自查报告为进一步贯彻落实中共平原县委办公室、平原县人民政府办公室《关于深入推进重大决策社会稳定风险评估机制建设的意见》（平办发[2014]14号）和平原县教育局《关于建立教育重大决策事项社会稳定风险评估机制的意见（试行）》文件精神，切实从源头上预防、减少和消除不稳定因素，确保重大决策顺利出台实施，按照《平原县重大决策（事项）社会稳定风险评估实施办法（试行）》有关规定，对本校2020年下半年（事项）涉及各类重大社会稳定风险情况进行了排查工作，现将该项工作情况汇报如下。一、明确目标，高度重视重大社会稳定风险评估工作学校高度重视重大社会稳定风险评估工作，增切实强全体教师对重大社会稳定风险防控工作责任感和紧迫性的认识。校领导每次在参加县教育系统的维稳会议后，均在班子会议及校委会上传达会议精神，要求所有管理层领导都要充分认识到做好学校稳定工作的复杂性、敏感性、关联性和艰巨性，及时克服麻痹思想和侥幸心理，增强忧患意识和责任意识，保持清醒的头脑，始终绷紧维护安全稳定这根弦，尽可能把各种困难和不利因素考虑得充分一些，把抓落实的措施研究得更周密一些，切实增强维稳工作的责任感和紧迫感。学校强调全体教师要看好自己的门、管好自己的人、办好自己的事的工作总目标。通过各级会议的安排部署，广大教师对重大社会稳定风险评估工作有了更深入的了解，自觉增强了维稳意识和化解各类矛盾纠纷的积极性。二、健全机构，增强突发事件应急处理能力。1、成立中心小学综合治理工作调解小组2、成立中心小学民事纠纷调解小组3、实行领导值班制。在原有领导值班的基础上充实值班人员，加强值班力量，主要负责上下学时校门口、餐厅、教学楼秩序的维护。领导值班职责与要求:(1)履行教师考勤值班工作。(2)在校门口、餐厅、教学楼巡视，维持秩序，确保学生安全。(3)负责当日校园突发事件的协调与处理。三、落实措施，切实做好校园稳定工作1、继续做好校务公开工作。凡是涉及到学校人事、财务、工资、职称等重大变动以及教职工关心的所有大小事务，均要以不同的渠道予以公开。所有重大決策要在校委会、教师会通报的基础上提交教代会讨论通过后予以实施，做好人心稳定工作。2、做好教师思想动态的掌控了解工作。长期以来，学校分部门、年级组对教师的思想动态进行了摸排，及时发现不稳定的苗头。对于教职工关心的津补贴问题、工作压力问题、家庭不和谐等影响稳定的因素均予以重视，发现问题及时处理，把不稳定因素消灭在萌芽之中3、发挥维稳工作机构的作用，及时化解各类矛盾。学校成立了“综合治理工作调解小组”和“民事纠纷调解小组”，凡是涉及教师利益冲突的问题，均由这些小组出面解决，做好解释工作。4、继续加强校内重点部位的“人防、物防、技防”的三防工作。在人防工作方面，进一步加强对门卫工作的管理，要求严格把好两个大门，落实上班期间外来人员进入校园预约登记制度，切实做好上下学期间的门口值班工作，制止家长随进入校园圆。在物防工作方面，进一步落实责任人，加大重点部位的安全管理，切实做好重大节假日的校园值班及夜间巡校工作，保证校园财产不受损失。在技防工作方面利用校园视屏探头，24小时对学校前后门及重点部位进行监控，确保校园安全。5、严格落实值班制度和信息报告制度。学校要求进一步做好日常领导值日和节假日值班工作，要求每天值日领导及教师要按时到位，重点维护校大门上下学时的秩序，十月一及八月十五期间的值班领导要坚守岗位，坚持实行零报告制度。以上是我校重大社会稳定风险评估自査情況，目前，学校师生思想稳定，教育教学工作有序正常，今后，学校会继续做好重大社会稳定风险评估及维稳工作，促进学校各项工作的良好开展。##中心小学2020.8