编号类别课题名称主持人学校区县Oa0001中语问题学生语文课外阅读指导郭宜娟南京市工读学校直属Oa0003中语初中语文口语训练实践研究柳咏梅南京外国语学校直属Oa0004中语语文“个性化解读”与语文考试“标准化”的衔接问题研究姚树义南京外国语学校直属Oa0005中语初中语文合作学习的方法及效果的调查研究陈冬艳南京外国语学校直属Oa0007中语中学生“个性化阅读”的研究贾琛南京外国语学校直属Oa0008中语初中语文自读课本实实施策略研究李祥南外仙林分校直属Oa0009中语让学生从沉睡中醒来——谈语文课堂教学的吸引力李玲中华中学直属Oa0010中语网络与高中语文课堂教学整合课的评价方式研究陈晓浒中华中学直属Oa0011中语初中生语文课堂语言表达自信心的培养研究万俐君南外仙林分校直属Ob0012小语诵读精美诗文,构建书香班级---开展诵读精美诗文活动的研究孙永将南京外国语学校仙林分校直属Ob0014小语小学高年级学生作文畏难心理的分析与对策的案例研究吴丹丹南京外国语学校仙林分校直属Ob0015小语保护低年级小学生在语文课堂上发言积极性的研究孙玉香南京外国语学校仙林分校直属Oc0017中数后进生代数学习的困难研究高房南京市工读学校直属Oc0021中数高一新生实现“平稳过度”——初高中数学学习方法差异的探索与对策虞玲玲南京市金陵中学直属Od0022小数小学毕业班数学特长生学习小组建设与运作的研究王忠义南京外国语学校仙林分校直属Od0023小数小学中年级数学游戏的编写和设计吴政南京外国语学校仙林分校直属Od0024小数利用数学Blog提高教学时效性的实践研究阮志云南京外国语学校仙林分校直属Od0027小数小学高年级数学活动课教学资源开发与利用沈东波南京外国语学校仙林分校直属Oe0029英语带领学生走进英语阅读的世界程晓峰南京市工读学校直属Oe0030英语初高中英语衔接教学策略研究邢文骏南京市金陵中学直属Oe0031英语中学生英语词汇学习策略研究李爱云南京外国语学校直属Oe0032英语新课程理念下下高中英语学生“值日生报告”模式的构建李俊南京外国语学校直属Oe0033英语中小学英语教学衔接问题及对策的研究袁艺南外仙林分校直属Of0034思品浅谈单亲家庭问题学生的情感教育刘龙南京市工读学校直属Of0037思品中专学生实习阶段的教育管理朱俊宝南京市工读学校直属Of0038思品调整视角,用赏识和谐亲子关系王树琴南京市工读学校直属Of0039思品构建初一学生心理教育网络的思考与实践张立功南外仙林分校直属Of0040思品寄宿制学校高低年级学生良性互动策略的研究张雪琴南外仙林分校直属第三期南京市教育科学规划“个人课题”立项名单(直属)Og0041化学问,你会吗?——浅谈在化学课堂教学中培养学生的质疑能力王树琴南京市工读学校直属Og0042化学化学,怎么才能喜欢你?王宁南京市工读学校直属Og0043化学合作学习在化学习题课中的应用研究戴建良南京市金陵中学直属Og0044化学初中化学新课程“溶液”部分教学设计的研究韩恩峰中华中学直属Og0045化学建构主义理论指导下的化学探究性实验课堂教学研究朱爱华南京外国语学校直属Oh0046物理基于DIS德高中物理教学的实践与探索王锋南京师大附中直属Oh0047物理高中物理双语校本课程开发的研究夏广平南京市金陵中学直属Oh0048物理初中物理“实验探究类”试题解题方法指导的研究廖丽芳南外仙林分校直属Oi0050历史寄宿制小学低年级教师与家长沟通方式的研究王亚兵南京外国语学校仙林分校直属Oj0052地理新课程环境下学生地理学习困难的原因及对策张俊南京外国语学校直属Ok0053生物学生生物学习过程性评价的实践与思考蒋桂林南京市金陵中学直属Ok0054生物初中生物课堂有效教学之问题呈现方式的研究蒋晶菊南京市金陵汇文学校直属Ok0055生物中学生物实验课的现状调查及有效实验课的教法探究冯丽霞南外仙林分校直属Ok0056生物初中生物问题探究教学的研究张亚伟南外仙林分校直属On0057职教中职校基础会计课程教学中创设有效情景的策略研究裴畅南京市财经学校直属On0058职教职校数学作业设计的有效性研究薛美红南京市财经学校直属On0059职教多元化评价方式在中等职业学校德育课教学中的应用冯冬梅南京市财经学校直属On0060职教“有情趣、重生活”职校数学选修课教学案例及案例分析邵曙宁南京市财经学校直属On0061职教板块式教学在聋校初中语文教学中的实践研究于晓岚南京市聋人学校直属On0062职教聋校高中生上网的现状调查和对策研究沈旭升南京市聋人学校直属On0063职教新课标下听障九十年级数学有效教学的实践研究解天生南京市聋人学校直属On0064职教试用行为矫正法改变听障孤儿问题行为的个案研究唐宁宁南京市聋人学校直属On0065职教以主题活动的形式开展物理活动课程的实践与思考赵亚芳南京市聋人学校直属On0066职教交互式电子白板在聋校教学中的应用优势初探汪浩南京市聋人学校直属On0067职教视障学生毫针刺法课教学方法研究陈明剑南京市盲人学校直属On0068职教江苏省视障生随班就读的巡回辅导问题研究华建英南京市盲人学校直属On0069职教彩色乐谱在对低视力学生器乐教学中辅助作用的研究单伟南京市盲人学校直属On0070职教视障学生《生理学》“有效”教学研究徐海英南京市盲人学校直属On0071职教盲校小学生六年级活动作文研究蔡拾慧南京市盲人学校直属On0073职教“前作文”理论在盲校小学作文教学中的运用李慧南京市盲人学校直属On0075职教理实一体化教学模式下的课堂教学评价研究张荣南京高等职业技术学校直属On0077职教职业学校中以社团活动促进学生环境意识养成的研究李彩霞南京高等职业技术学校直属On0079职教AutoCAD和供热通风专业课程有效整合的研究郭岩南京高等职业技术学校直属On0081职教课程改革背景下病因学作业的多元化设计朱慧峰南京卫生学校直属On0083职教高职学生单片机课程学习效率低的现状调查及对策研究丛茂柠南京卫生学校直属On0084职教高职护理专业语文口语交际教学的步骤探究王瑞达南京卫生学校直属On0085职教高职学生中国式英语的成因调查及对策研究朱兰南京卫生学校直属Oo0086信息中学生信息技术竞赛教学内容层次化的研究李曙南京外国语学校直属Op0088音乐以小组为单位学生自定考题的音乐考核与评价方式初探叶军南京外国语学校直属Op0089音乐小学音乐教学中学生感受与鉴赏力培养的重要性毛萍南京市御道街小学直属Oq0090体育初中体育课学生典型问题行为分析及其对策研究魏炜南外仙林分校直属Oq0091体育体育教学中分层教学的应用陈静南京市工读学校直属Or0094美术水墨游戏教学对少儿艺术品质提升的有效性研究王倩南京外国语仙林分校直属Os0095其它校健美操队的精细化建设与管理的研究倪霞南京外国语学校直属Os0096其它班级合作小组的组织与运作研究韦成旗南外仙林分校直属Os0097其它新课标高考比较研究下的讲学案编写崔邑诚南京市金陵中学直属Os0098其它以学生发展为本的课堂教学策略研究---课堂学习个性化的教学策略金亚丽南京外国语学校仙林分校直属Oa0006中语对建国以来中小学语文教育三次大讨论的研究王守明南京市金陵中学直属Oc0020中数对高中数学学习中迁移的研究韩蕾南京市金陵中学直属Of0099思品高职思想政治课双语教学研究保红霞南京幼儿高等师范女子中专学校直属Om0101幼教五年制幼教专业英语教学中的专业特色教育李真南京幼儿高等师范女子中专学校直属Oq0102体育我国西部农村学校体育目标的设立刘慧南京幼儿高等师范女子中专学校直属Om0105幼教男孩也有舞蹈的权力——论开展舞蹈活动对学龄前男生的智力以及非智力因素起到的促进作用杨宇净南京幼儿高等师范女子中专学校直属Oo0106信息南京幼儿高等师范学校教学管理系统的设计与实现张虹涛南京幼儿高等师范女子中专学校直属Oo0107化学初中生化学错误概念的策略研究朱华南京市中华中学直属Ob0099小语小学语文早读课高效趣味性的研究孙瑛南京外国语学校仙林分校直属Oe0108英语思维导图运用于英语阅读教学实践的研究刘忠金陵中学直属Oe0100英语游戏在幼儿英语教学中的应用研究纪曼然南京幼儿高等师范女子中专学校直属Of0103思品幼儿师范生道德认知向道德行为转化问题的实证研究刘菊南京幼儿高等师范女子中专学校直属Oe0104英语任务型教学在高职英语写作课堂的实践研究徐菁南京幼儿高等师范女子中专学校直属Oe0107英语高中英语阅读课堂教学中的有效提问模式研究邵均南京幼儿高等师范女子中专学校直属Of0109英语高中政治小组合作学习的有效性研究杨春贵南京外国语学校直属Of0110英语中学生活动对其成长影响的研究沙宣勇南京外国语学校直属编号类别课题名称主持人学校区县Aa0001中语高中新作文训练序列编制和实施邱继祥田高中鼓楼区Aa0002中语初中作文评语的有效性研究朱为群致远中学鼓楼区Aa0006中语提高中学语文研究性学习的实效之研究孙丽莉致远中学鼓楼区Aa0007中语高中语文教师课堂教学智慧的个案研究冯为民二十九中高中鼓楼区Aa0008中语高中语文课堂教学“动态生成”的研究陈绍兰二十九中高中鼓楼区Aa0009中语高中语文“晨读”与“史传”校本教材的开发邱兼顾二十九中高中鼓楼区Ab0010小语如何指导中年级学生真情朗读于勤银城小学鼓楼区Ab0012小语以体验性日记为载体的习作研究周小慧三牌楼小学鼓楼区Ab0013小语小学小班化教学低年段语文作业多元化的评价的研究胡清山西路小学鼓楼区Ab0014小语图画书阅读教学对提高小班化学生阅读能力的研究王海石山西路小学鼓楼区Ab0015小语异质小组中人际关系类型对小组合作学习的影响的研究朱琳山西路小学鼓楼区Ab0019小语小学生同伴接纳与学业成绩关系的研究华燕琅琊路小学鼓楼区Ab0020小语在小学语文教学中培养学生的口语交际能力的研究周晓雯琅琊路小学鼓楼区Ab0023小语提高低年段写字教学有效性的研究秦莉琅琊路小学鼓楼区Ab0024小语实施分层作业提高有效性的研究赵霞琅琊路小学鼓楼区Ab0026小语小学语文教学中“每日表彰”激励效应的研究黄永艳古平岗小学鼓楼区Ab0028小语语文课程资源开发与利用误区的探究石媛媛青云巷小学鼓楼区Ab0029小语中年级学生写班级日记的实践与思考薛源清凉山小学鼓楼区Ab0030小语小学低年级语文感受力培养的探索和研究茅瑜回龙桥小学鼓楼区Ab0031小语低年级小学生绘本阅读能力的培养策略宋婷婷芳草园小学鼓楼区Ab0032小语小学生童话习作教学研究梁珊芳草园小学鼓楼区Ab0033小语小学语文中年段作业实效性与创新性的实践与研究卞玉珊芳草园小学鼓楼区Ab0034小语深度反思推进小学小语有效教学的策略研究耿姗姗芳草园小学鼓楼区Ab0035小语小学语文教学中的感恩教育的实践研究黄健芳草园小学鼓楼区Ab0036小语小学语文反思性教学的研究与实践仇玉芳草园小学鼓楼区Ab0038小语情境教学论在小学中年级习作教学的实践与反思江帆芳草园小学鼓楼区Ab0040小语学生的不同阅读需要与教师的有效指导陶佳琪芳草园小学鼓楼区Ab0041小语小学高年级语文“记事类”图式导读促写的课例研究李昕鼓楼一中心小学鼓楼区第三期南京市教育科学规划“个人课题”立项名单(鼓楼区)Ab0044小语小学生责任意识和行为习惯的培养王茜丁家桥小学鼓楼区Ab0046小语立足文本进行小学语文拓展型作业设计的研究郑莺紫竹苑小学鼓楼区Ab0047小语提高小学高年级学生细节描写能力的实践探究赵颖兰紫竹苑小学鼓楼区Ab0050小语用故事引导一年级学生学习拼音的案例研究刘艺紫竹苑小学鼓楼区Ab0051小语亲子阅读,共享幸福——提升小学生课外阅读有效性的研究周莹虹桥小学鼓楼区Ab0052小语小学童话作文教学的实践与研究王燕虹桥小学鼓楼区Ab0053小语小班化教学中语文作业分层设计的策略研究江竹凤工人新村小学鼓楼区Ab0054小语民乐在小学语文课堂教学中的实践研究张杨南昌路小学鼓楼区