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精彩人生始于规划个人简介•姓名：操小伟•性别：女•出生：1993年11月18日•学校：石河子大学•专业：口腔医学2011级•E-mail:524356821@qq.com我的人生规划进展图大学期间短期中期长期在学好专业知识的同时，积极参加课外活动，做一名优秀的大学生是一名优秀的医学本科毕业生做一名口腔科医生是一家口腔诊所的老板自我认知篇职业认知篇职业决策篇计划与路径自我监控篇自我认知篇职业认知篇职业决策篇计划与路径自我认知篇职业认知篇职业决策篇自我监控篇计划与路径自我认知篇职业认知篇职业决策篇外在形象——平易近人一定的专业知识背景具有亲和力能够善解人意对待工作认真有热情具有良好的沟通能力善于倾听的洞察者口腔医生自我认知篇性格与职业特征：1.工作踏实，忠诚可靠，遵守纪律；自我控制能力强；喜欢有秩序安稳的生活；2.做事有计划，讲求精确，喜欢从事高度有序的工作；3.习惯接受他人指挥和领导，愿意执行上级命令，通常不习惯于自己对事情做出判断和决策；有时候可能会显得有些保守。自我认知小结•通过家人、老师、朋友等的评价，结合SDS职业兴趣测试、MBTI测试，综合的我的职业倾向为教师、行政助理、出纳员、医护工作者、服务领域，测评结果与我的实际目标可能有些差异但与我的职业选择并不冲突，所以我会踏踏实实走好每一步！学校环境分析职业环境分析家庭环境分析第二篇职业认知123说明文字家庭环境分析家庭状况父母期望个人体会普通小康家庭，父母淳朴善良不求大富大贵，但愿健康快乐父母抚育我长大不容易，不能让他们担心失望学校环境分析学院现有教师664人，其中教授53人，副教授92人，讲师166人，博士21人，硕士112人，在读博士53人，在读硕士70人。师资力量——机构设置——学院拥有4所附属医院（直属医院1所，非直属医院3所），1所临床学院，22所教学、实习医院，其中三甲医院10所。社会职业环境分析国家牙科医生与人口比例中国1:28000美国1:1000日本1:2000西欧1:4000瑞士1:800中国口腔病患病率高达97.6%，几乎人人都有牙病。对于多数人来讲，牙齿患病并不会立即就医口腔医疗诊所品牌=专业技术+服务态度+环境设施。精湛的、不断提高的专业技术是开诊所的立基之本。总体需求处于低级阶段，市场基本是低端欣欣向荣，高端供不应求，中间左右为难的情况社会职业环境分析职业决策篇职业定位篇ＭＢＴＩ测试职业目标总表目标确定根据ＭＢＴＩ测试结果及自己所学专业，我觉定毕业后从事医疗行业的工作，具体为牙科医生。职业决策篇一.近期、短期目标•执行内容时间跨度（2012.11---2016.7）计划与路径1、大三之前过六级2、认真学习专业知识及专业英语3、大二暑假去二医院见习，积累临床经验4、积极参加校园各类活动，锻炼沟通与交际能力二.中期目标1、2016年考取内地医学院校研究生。2、研究生毕业后，在一家三甲医院工作，主动向年长医生学习，积累经验。计划与路径三.长期目标1、2020年，在国家全面实现小康社会的时候，开一家自己的口腔科诊所。2、参加全国口腔医生交流会3、组建家庭，结婚生子。计划与路径P(PLAN)我的职业生涯规划D(DOIT)执行C(CHECKIT)检查A(ACTIONANAIN)再执行R(RECORD)结果反馈自我监控篇C（CHECKIT）检查对于我所制定的职业目标，我实行自查和他查的方法。•自查：通过自我审查的方法来发现自己存在的缺陷和不足。•他查：他查是通过同事和其他同业人员进而来发现自己的问题。A（ACTION）改进•总结经验，吸取教训，对每一阶段的工作做自我总结与反省，时时刻刻提醒自己，做事应适时而变，计划赶不上变化，要做好应对万变的准备，及时更新计划，再落实实施。R（Record）记录在实施完成后记录工作中遇到的问题，进行有效的总结。认真总结计划执行过程中的经验、得失，并将计划执行的详细情况记录、备案，无论计划的执行是否成功，有关该计划的详细信息总能为自己和他人留下可资借鉴的宝贵财富。自我监控篇如果毕业后我没能在医院找到合适的工作，我会去应聘中学教师备选方案总结语未来的路是坎坷的，但是未来的路是光明的，只要我自己满怀希望，充满自信、脚踏实地，相信我的梦不是梦！谢谢观赏