搜索
五年级上册复习姓名：第一单元《生物与环境》1.做对比实验时，实验组与对照组往往只有（）条件不同，其他条件都要相同。2.研究“种子发芽与水的关系”实验中，如果推测“种子发芽必须要有水”，那么，实验中让种子有水的这组就叫（），另一组得不到水的，就是（）。3.绿豆种子发芽必需条件有：（）、（）、（）。4.绿豆芽生长需要的条件有：（）、（）、（）、（）。5.植物的生长需要一定的（），当环境改变后他们会努力（）环境的变化。6.蚯蚓喜欢（）、（）的环境。7.生物之间像链环一样的食物关系，叫做（）。如：蔷薇蚜虫瓢虫小鸟8.食物链中能自己制造食物的生物叫（）。直接或间接消费别人制造的食物的生物叫做（）。9.食物链通常从（）开始，到（）终止。10.生物之间复杂的食物关系形成了一个网状结构，叫做（）。11.像池塘里的这些生物和非生物（）、（），形成了一个密不可分的整体，我们把它们看成了一个（）。12.自然界里某一区域的生物形成了一个平衡和谐的整体，叫做（）。13.如果生物群落中的一部分动植物遭到灭绝或破坏，整个生态系统就会失去（）。14.世界上第一个自然保护区是（）。15.中国第一个自然保护区是（）。16.研究“绿豆种子发芽必须要有水吗？”实验计划。提出推测：相同的条件：不同的条件：实验方法：实验结论：1第二单元《光》1.影子产生的条件是：（）、（）、（）。2.像电灯这样自己发光的物体叫做（）。3.从不同侧面照射得到的物体的影子叫做（）。4.物体影子的方向会随着光源方向的改变而改变，影子总是在（）的一面。5.物体影子的长短会随着光源照射角度的改变而改变。光源直射时，影子最短；光源斜射的程度越大，影子越长。6.物体影子的大小与物体和光源之间的距离有关；7.物体影子的形状和光源所照射的物体侧面的形状有关。8.阳光下物体影子长短的变化是随着太阳在天空中的位置变化而变化的，太阳位置最高时影子最（），太阳位置最低时，影子最（）。9.同一时间，在阳光下不同物体的影子的方向相同。10.古代的人们曾经利用日影观测仪计时，如：（）。11.光是以（）的形式传播的。12.光传播的速度很快，每秒约（）。13.光碰到镜面会改变传播方向，被反射回去，这种现象叫做（），也叫（）。14.利用光的反射原理的器具，如：（）、（）、（）。15.光强温度就（），光弱温度就（）。16.人们发现：（）和（）能把光线会聚起来，形成强光和高温。17.奥运会火种是用（）取得的。英国科学家普里斯特列利用（）制得（）。18.（）是地球最大的光源和热源。19.物体的颜色与吸热的本领有关系，深色物体比浅色物体吸热（）。20.物体表面越光滑，（）能力就越强。21.阳光照射的角度与物体的吸热有关系，物体与阳光垂直照射（直射）比倾斜照射（斜射）吸热（）。22.阳光照射到一个不透明的物体上时，光会被物体（）和（）。23.太阳能热水器把（）能转化成（）能。24.简易太阳能热水器升温措施：（1）（2）保温措施：（1）（2）2姓名；第三单元《地球表面及其变化》1.地球上海洋（）、陆地（）。我国西部地区多（）、东部地区多（）。2.我国的主要地形有：（）、（）、（）、（）、（）等。3.火山和地震是（）引起的。4.地球从外到内可分成：（）、（）、（）三部分。5.绝大部分地震发生在（）内，火山活动与（）和（）运动有关。6.在地球内部，越往下去，温度越（），压力越（）。7.岩石变化的原因：冷和热的作用、流水的作用、植物的作用等。8.由于受水、（）、（）或动植物的作用，岩石（），这种现象叫（）。9.岩石风化的过程图：岩石（）岩石碎裂（）小石子和沙（继续风化）最终成为（）。10.土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质的（）。11.土壤的微粒的从大到小分为：（）、（）、（）、（）。12.雨点降落时的力可以打散并溅起土壤的微粒，雨水在地面流动时，携走了这些微粒，一部分土壤便被带走了，这就是（）。雨点降落到地面，便是土壤被侵蚀的开始。13.雨水对土地的侵蚀，使地形地貌发生了变化。14.土地被侵蚀的程度与（）、（）、（）有关。15.由于流水对土地的侵蚀作用，地表会形成许多溪流和沟壑。溪流汇集在一起就成为了河流。河流对土地不但有（）作用，而且也有（）作用。16.河流坡度较大的地方水流速度大，容易发生（）。17.河流坡度较缓的地方流速小，容易发生（）。18.在大江大河的下游和入海口往往是（）。19.自然界每时每刻都有侵蚀和沉积现象发生：（）使一些地面突起的地方土壤流失，（）填平了一些低洼的地方。20.除了流水，还有（）、（）、（）等自然力量能引起土地的侵蚀和沉积。21.为了保护自己的家园，人们可以通过（）、（）、（）、（）尽可能地减少侵蚀。3第四单元《运动和力》1．物体都受到一个（）的力，这就是（）。2．（）的拉力才能使静止的小车运动起来，拉力越大，小车运动得越（）。3．在本课实验中，拉力大小是通过（）来体现的。4．橡皮筋、弹簧这样的物体在受到外力作用时，（）很容易改变，在形状改变时他们会产生一个要（）原来形状的力，这个力叫（）。衣裤松紧带、票夹、弓箭、拉力器和各式各样的弹簧都是利用了物体的弹力。5．橡皮筋缠绕的圈数越多，产生的弹力越（），小车行驶的距离越（）。6．气球里的气体喷出时，会产生一个和喷出方向（）的推力，这个力叫（）。7．（）、（）都是靠喷气发动机产生的反冲力运动的。8．要使静止的物体运动起来，必须对物体（）。要使物体运动得更快，必须对物体（）。9．（）就是测量力大小的工具，在生活中常常被叫做（）。10.弹簧测力计是由（）、（）、（）、（）、（）组成的。11.科学技术上统一用（）作力的单位，简称（），用（）表示。1牛≈100克力。12.一个物体在另一个物体的表面运动时，两个物体的（）会发生摩擦，因此运动物体受到一种（）运动的力，这种力叫（）。13.摩擦力的大小是可以测量的。用测力计沿水平方向拉一个物体，刚好使这个物体运动起来的力就相当于是它受到的摩擦力。14.摩擦力大小与（）、（）、（）有关。15.物体间接触面光滑，摩擦力（）；物体间接触面（），摩擦力大。16.物体重，运动时摩擦力（）；物体轻，运动时摩擦力（）。17.一个物体在另一个物体表面运动，有（）和（）两种方式。18.同一个物体，滑动的摩擦力（），滚动的摩擦力（）。19.滚珠轴承是一种将（）转变为（）的装置。20.当人们需要摩擦力时，就想办法（）它；当人们不需要时，就想办法（）它。21.自行车上增大摩擦力的设计有：车轮上的花纹、齿轮上的齿、粗糙的刹车片等。自行车上减小摩擦力的设计有：车轮滚动的方式、滚珠轴承、某些部件上加的润滑油等。22、设计小赛车需思考：（1）轮胎的设计要（）摩擦力，避免打滑；（2）设计力量很大的发动机。（3）车身很低，轮与轮之间的距离较宽，使小赛车行驶稳定。（4）设计（）车身，使与空气的摩擦力减到最低。4