二年级上册《道德与法治》知识点归纳总结及期中期末测试(含答案)

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资源描述

小学二年级上册道德与法治知识点归纳总结及期中期末测试第一单元我们的节假日1、暑假结束了,我们一起来交流丰富多彩的(暑假生活)吧!2、我(制订)个暑假计划,上午看书学习,下午跟小朋友玩!3、到(周末)了,今天早点起,和爸妈一起去看爷爷!4、我来想办法,让自己的周末计划(更合理)。5、1949年(10)月(1)日的开国大典,标志着中华人民共和国的成立。6、我们要共同建设自己的(国家),一起庆祝自己的节日国庆节。7、每年的农历(八)月(十五),我们合家赏月,共度中秋。8、(秋天),除了传统的中秋节外,还有许多节日,如:重阳节;苗族的(赶秋节);藏族的(望果节)等。9、(夏天),带给我们的礼物是烈日和(蝉鸣),是雷雨和彩虹。10、我们小学生在暑假里要学好,(玩好),休息好,使我们的假期生活(丰富多彩)。11、我们过暑假,应该制订一个(假期计划),使学习和(玩耍)两不误。12、同学们放暑假的季节是(夏天),这个季节一般有(雷雨)和彩虹。13、周末爸妈总对我说很多(不可以)。14、我们要(早点起),不应睡懒觉。15、周末,做事情时,我们应先做(重要)的事情,也要安排(室外)活动。16、《中华人民共和国宪法》规定,中华人民共和国国旗是(五星红旗)。中华人民共和国国歌是(义勇军进行曲)。中华人民共和国国徽,中间是五星照耀下的(天安门),周围是(谷穗)和(齿轮)。17、国是我的(国),家是我的(家)。我爱我的(国),我爱我的(家)。我爱我(国家)!第二单元我们的班级1、我们班很多同学都成了(好朋友);一些有(共同兴趣)的同学还组成了社团;我爱我们的班。2、在班级(比赛)活动中,我也要争取得(第一),为我班点个赞。3、我们班制订的(规则),是对我们每个人制订的,大家都要(遵守)。4、把我们的“约定”做成(文明棋),下完它,我发现守规则会使我们“前进”得更快。5、今天我(值日),要给大家做(榜样)。6、我喜欢(于浩)、李敏这样的值日生,不喜欢(羊羊)这样的值日生。7、我们一起设计、(打扮)我们的教室,使它变得更(漂亮)。8、在布置、打扮我们的教室时,我们要(分工)配合好,这样(效率)才会高呢!9、我们班是一个温暖的(大家庭),老师和同学们一起(学习)、(玩耍)、(劳动)……10、我想和班里的每个(同学)都成为好朋友,加入(小发明)社团。11、全班跳集体舞时,要注意(团结协作)。12、我们在班集体中生活和学习,一定要(团结友爱,互相帮助)。13、我们在班集体中学习和生活,每个人的行为(会直接影响到)班集体荣誉。14、班级里也会有不太(文明)的现象,为了杜绝这些现象的产生,我们应该制订班级(规则)提醒大家,时刻注意!15、我们把各小组的好(建议)放在一起,作为我们班级共同的“约定”吧!16、把我们的“约定”做成(文明棋),经常下一下它,可以时刻提醒自己遵守(约定)。17、羊羊当值日生时,嫌扫地(太累)了,就去擦黑板;乱记没做错事的同学的(名字)。18、我们小组的李敏同学值日很(认真),从来没有(忘记)过值日。19、我们做值日生时,一定要有(礼貌)。20、在设计和布置教室时,我最喜欢(作品)区的设计,因为(作品区展示了同学们的才艺,这里面还有我的作品)。感谢(老师和同学们)的设计与布置。21、(植物)角为教室增添了生机与美丽。22、只有同学们(分工配合)好,这样才能把我们的教室设计布置好。第三单元我们在公共场所1、学校里的公物,都属于(公共财产),我们应当(爱护)。2、爱护公物,要从实际出发,从(小事)做起,想尽一切好办法,(保护)和爱护它们。3、《中小学生守则》提倡我们保持(公共)卫生。4、我们在野外就餐和出去旅游时,要把垃圾(整理)好带走,不能乱扔乱丢,要做一个(文明)的小学生。5、上、下学,我们应当(排队),乘公交车我们应当(排队)。6、排队有(距离),不要靠(太近)。7、我们在许多公共场所都要(小声点),做一个讲文明、懂(礼貌)的好孩子。8、哪些地方需要小点声呢?我们可以做一张(警示贴),或观察表记下来,提醒自己和(同学)。9、学校阅览室的书带给我们(很多知识),教室里的电风扇带给我们(凉爽);桌椅为我们的学习(提供方便)。所以我们要(爱护)它们。10、我们要让身边的地方(干干净净),让人觉得很舒服。11、我也会把(垃圾)整理好带走,因为这是(文明)的做法,也是每个人的(责任)。12、在生活中,还有一些不讲公共卫生的行为,如:在公共场所的墙上乱涂乱画,(随地吐痰),(乱扔垃圾)等。13、(不排队),没秩序,不文明,争抢有(危险)。14、我们自觉(排队),守规则,懂(礼让),做一个文明的小学生。15、排队的一般规则是,先来的排(前面),后到的排(后面)。16、我们下课时,玩耍、讨论、交谈都要(小声点),不要太(吵),这样才能保证我们正常的学习和生活。17、我们可以做个警示帖,提醒自己(小声些)……18、我们学习应该有(安静)的环境;医院里保持(安静),有利于病人的康复。第四单元我们生活的地方1、每个人都有自己的(家),住在同一地方的人有共同的(家乡)。2、家乡的田野里有好多开心的(故事)。3、开一个家乡物产博览会,把家乡特产(介绍)出去。4、家乡物产(丰富多彩),讨人(喜爱)。5、可亲可爱的家乡人,为了家乡的建设努力拼搏、无私(奉献)。6、在我们身边,同样也有很多有(名气)的人,他们在平凡的(岗位)上,同样做出了不平凡的(成绩),我要为他们点赞!7、我们小学生通过(剪贴报),把家乡的发展变化展示出来。8、我们要(继承)传统,发扬家乡的传统特色,让它(代代相传)。9、在我的心中,家乡是(最美)的地方。家乡的田野里有好多(开心)的故事。10、靠山吃山,靠水(吃水)。这水养育了我们几代人呀!11、我最喜爱的家乡物产是(苹果)。它也像(千人糕)一样,需要许多人的辛勤劳动。12、我国(藏族)的传统服装是藏袍。13、我们一般调查、发现家乡物产的地方在餐桌上和(商场)里。14、我最熟悉的身边人是(爸爸妈妈)。(生活)在他们身边,我觉得很快乐。15、生活在我们身边的人有很多,他们常常会带给我们微笑和(温暖)。16、(起早贪黑)修路的叔叔伯伯们;被评为“诚信模范”的买菜叔叔,他们都是(了不起)的人,也是可敬的人。17、传说,从前,一位叫帕雅的傣族青年,按照凤凰的启示,终于建成了美丽的(竹楼)。18、如果没有(家乡人)的无私奉献,就不会有我们的美好生活。19、生活中还有许多我们没见过面的人,但他们却为我们的生活付出了辛劳,我们应该(感谢他们)。20、那些在平凡岗位上为自己家乡美好未来默默奉献的劳动者,我们不应该(歧视)他们。21、这几年家乡的(变化)可真不少,我家门前就有不少(新事)呢!22、过去,人们(能吃饱)就不错了,现在人们还讲究营养搭配。23、虽然家乡变化很快,可有些(味道)却一直没变。24、(家乡的风味小吃)能体现家乡传统特色。问答题:1、请你给自己制订一个暑假计划?答:暑假里,我上午看书学习,下午跟朋友玩耍。2、暑假里,玩耍时,我们应注意些什么?答:(1)不到人少的地方去玩耍。(2)不到危险的地方去玩耍。(3)玩耍要注意时间和分寸。3、周末,我们应该怎样做,才能让爸爸妈妈对我们说“可以”呢?答:(1)应该制订一个周末计划,想办法使它更合理。(2)应早睡早起,休息好,帮爸妈做一些家务活。(3)合理地安排玩耍、休息时间,做一些有意义的事情。4、周末,很多事情我们都要做,怎样安排更合理?答:(1)应先做重要的事情。(2)也要安排一些室外活动。5、我们什么时候要唱国歌?答:升国旗和庆祝重大节日和事件时要唱国歌。6、小学生应该怎样来庆祝国庆节?答:从小热爱家庭,热爱祖国,好好学习,天天向上,长大为建设我们伟大的祖国贡献力量,以实际行动来庆祝国庆节。7、下雨了,国旗还没有收起来,我们应该怎么办?答:应该立即跑到国旗下面,把国旗很快收起来。8、描述一下中华人民共和国的国徽。答:中华人民共和国国徽,中间是五星照耀下的天安门,周围是麦穗和齿轮。9、试着写两句纪念中秋节的诗句。答:举头望明月,低头思故乡;海上生明月,天涯共此时。10、你还知道哪些关于秋天的节日?答:重阳节,苗族的赶秋节,藏族的望果节等。11、为什么说我们班是一个温暖的大家庭?答:因为我们在一个班级里,老师和同学一起学习、玩耍、劳动等,像一个家庭一样,温馨快乐。12、当遇到同学有困难时,我们应该怎样做?答:应伸出援助之手,帮助那些有困难的学生,使他们走出困境。13、你应该怎样为班集体增光?答:努力学习文化科学知识,以优异的学习成绩为班集体增光;在班集体活动中,勇于参加,争当第一,为班集体增光;平时要团结同学,尊敬老师,多做好人好事,为班集体增光等。14、为什么要制订班级规则?答:因为每个班级里都会发生一些不太文明的现象,为了提醒大家时刻注意,所以要制订班级规则。15、怎样才能做好值日生?答:(1)早点到校,给大家开门。(2)要把教室卫生打扫干净。(3)要有礼貌,看见老师要敬礼问好。(4)要对值日工作认真、负责。16、为什么你不喜欢羊羊这样的值日生?答:(1)自高自大,命令同学们要听她的话。(2)嫌扫地太累,就去干轻活擦黑板。(3)胡乱记同学的名字。(4)对值日工作不认真、不负责。17、我们在设计、打扮我们的教室时,应注意什么?答:有问题,要商量;求大同,存小异。我们共同行动,让教室更美丽。18、我们怎样布置、打扮教室,才能使它更漂亮呢?答:把各种物品按区域摆放,图书摆在一起,成为图书角,把同学们的作品、才艺摆放在一起,成为作品区,把花草摆放在一起,成为植物角……这样,才能使教室变得更漂亮。19、举例说明哪些是学校里的公物。答:学校里的篮球架、各种体育用品、桌椅、阅览室的书、微机室的电脑、音乐室的音乐器材、各种花草树木等,这些都是学校公物。20、我们怎样才能做到爱护学校的公物呢?答:(1)用完学校里的马桶,要冲洗干净。(2)用完学校里的毛巾、抹布、拖把,要把它们摆放整齐。(3)要爱护好教室里的桌椅。(4)不在学校的墙壁上乱涂乱画。21、为什么生活中有许多地方需要排队?答:为了社会文明、有秩序,为了社会公平。如果不排队,争抢就会有危险发生。22、排队的一般规则是什么?答:先来的排前面,后到的排后面;排队有间距,不要靠太近。23、试举例说明不排队的后果。答:如果都不排队,就会产生混乱,失去秩序,耽误工作和学习。24、小丽课后,在教室里大声吵闹,同学们说她,可她却说:“这是课后,你管不着。”小丽的说法对吗?为什么?答:不对。因为课后大声吵闹,会影响同学们的学习和心情。25、我们在哪些地方需要小点儿声?答;在学校、教室,在公共汽车上,在医院、电影院,等等。26、为什么在医院要保持安静?答:我们在医院里小点声,使医院能保持安静,有利于病人的康复。27、我们为什么要热爱自己的家乡?答:家乡的山山水水养育了我。家乡是我们居住的地方,也是我们生活的地方,在这里我们可以无忧无虑地快乐生活。所以,我们要热爱自己的家乡。28、物产千人糕,为什么它的名字叫千人糕呢?答:因为制作千人糕,用米和其他原料。米是农民伯伯通过辛勤耕作收获而来的,还要经过厨师们的精心制作才可做成,千人糕凝聚了许多人的劳动,所以叫千人糕。29、为什么我们要尊敬和爱戴家乡人?答:(1)家乡人为我们的生活提供了保障。(2)我们的生活和成长离不开家乡人的无私奉献。(3)家乡人为家乡的发展变化努力拼搏、勇往直前。30、作为小学生应该如何为自己的家乡奉献自己的一份力量?答:努力学习,做一名合格的小学生,同时不断提升自我,立志做一个将来对社会、对家乡有用的人。31、举例说明你的家乡近几年的变化情况。答:窄小的土路变成了宽阔的水泥路,平房变成了楼房,家里用的交通工具由自行车、摩托车变成了小汽车等。32、你可以用什么方法来表达你家乡的变化?答:用制作剪贴报、写文章等方法来表达家乡的变化。33、你的家乡都有哪些特色?期中测试卷一、我会选。只有一个答案最符合题目要求。(每题2分,共20分)1.每一年的国庆是①10月1日,今年是国庆②9月1日③70周年。2.()属于秋天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