2020年12月大学英语四级考试真题及详解(第三套)一、PartⅠWriting(30minutes)1.Directions:Forthispart,youareallowed30minutestowriteanessayonthetopicChangesineducation.Youshouldwriteatleast120wordsbutnomorethan180words.输入答案内容...【答案】【参考范文】Thechangesofeducationhavearousedextensiveattentionofthesociety,whichcanbeseeninmanyaspectsinourdailylife,suchasTVprograms,newspapersanduniversityclasses.Especiallyinrecentyears,Chineseeducationmodelhasbecomemorediversifiedandefficient.Manyfactorscontributetothisphenomenon.Themostcommonfactoristheeconomicdevelopmentandtechnologicaladvancethathavemadeonlineeducationpossible.Technologicalteachingaidssuchasvideoconferencingarewidelyavailable,reducingthetimeandplaceofclasses.Anothercontributingfactorisglobalization.Ascountriesbecomemoreandmoreconnected,hopetointegrateintodifferentculturesbytakingmoreinternationalcourses.Theprogressofeducationisofvitalimportancetoeveryone.Itcannotonlypromotethecontinuousdevelopmentofindividuals,butalsopromotetheexchangesbetweencountries.【行文点评】1.引出主题,说明教育变化的现象具有普遍性,且教育模式变得更多样、更高效。2.分别从经济发展、技术进步以及全球化角度分析教育变化的原因。3.总结全文,指出教育变化的好处。二、PartⅡListeningComprehension(25minutes)(说明:由于2020年12月四级考试全国共考了两套听力,本套真题听力与前两套内容相同,只是选项顺序不同,因此在本套真题中不再重复出现。)三、PartⅢReadingComprehension(40minutes)固定题干1.SectionADirections:Inthissection,thereisapassagewithtenblanks.Youarerequiredtoselectonewordforeachblankfromalistofchoicesgiveninawordbankfollowingthepassage.Readthepassagethroughcarefullybeforemakingyourchoices.Eachchoiceinthebankisidentifiedbyaletter.PleasemarkthecorrespondingletterforeachitemonAnswerSheet2withasinglelinethroughthecentre.Youmaynotuseanyofthewordsinthebankmorethanonce.Whenmysoncompletesatask,Ican’thelpbutpraisehim.It’sonlynaturaltogivepraisewherepraiseisdue,right?Butistheresuchathingastoomuchpraise?AccordingtopsychologistKatherinePhillip,childrendon’tbenefitfrom26____praiseasmuchaswe’dliketothink.“Parentsoftenpraise,believingtheyarebuildingtheirchild’sself-confidence.However,over-praisingcanhavea27____effect,”saysPhillip.“Whenweusethesamepraise28____itmaybecomeemptyandnolongervaluedbythechild.Itcanalsobecomeanexpectationthatanythingtheydomustbe29____withpraise.Thismayleadtothechildavoidingtakingrisksduetofearof30____theirparents.”Doesthismeanweshoulddoawaywithallthepraise?Phillipsaysno,“Thekeytohealthypraiseistofocusontheprocessratherthanthe31____.Itistherecognitionofachild’sattempt,ortheprocessinwhichtheyachievedsomething,thatisessential,”shesays,“Parentsshouldencouragetheirchildtotaketherisksneededtolearnandgrow.”Sohowdowebreakthe32____ofpraisewe’reallsoaccustomedto?Phillipsaysit’simportantto33____between“personpraise”and“processraise”.“Personpraiseis34____sayinghowgreatsomeoneis.It’saformofpersonalapproval.Processpraiseisacknowledgementoftheeffortsthepersonhasjust35____.Childrenwhoreceivepersonpraisearemorelikelytofeelshameafterlosing,”saysPhillip.A)chooseB)constantC)disappointingD)distinguishE)exhaustingF)experiencedG)negativeH)outcomeI)patternJ)pluralK)repeatedlyL)rewardedM)separatelyN)simplyO)undertaken1.【答案】B【解析】本题考查的是形容词。句意:根据心理学家凯瑟琳·菲利普的说法,孩子从不断的表扬中得到的好处并没有我们认为的那么多。根据空格后的praise判定,空格处缺形容词。由前文的toomuchpraise和后文的oftenpraise,over-praising可知这个空是要定性表扬的程度。constant意为“持续不断地”,与题意相符,故选B。2.【答案】G【解析】本题考查的是形容词。句意:但是,表扬太多会产生负面影响。根据空格后的effect判定,空格处缺形容词。由前文的However可知这里是要说表扬太多不能取得家长想要的积极效果。negative意为“负面的,不良的”,与题意相符,故选G。3.【答案】K【解析】本题考查的是副词。句意:当我们反复使用同样的表扬方式,就会显得很空洞,孩子们也都变得不重视了。本句是完整的一个句子,不缺主要成分,根据空格前的use判定,空格处缺副词。repeatedly意为“一再地,多次地”,与题意相符,故选K。4.【答案】L【解析】本题考查的是动词。句意:孩子会养成一种期望,他们无论做了什么事,都会获得表扬。根据空格前的be和空格后的withpraise判定,空格处缺动词的被动式。reward意为“奖励”,与题意相符,故选L。5.【答案】C【解析】本题考查的是动词。句意:这可能导致孩子因为害怕家长失望,而避免冒险。根据空格前的fearof和空格后的theirparents判定,空格处缺动词的现在分词形式。disappointing意为“(使)失望”,与题意相符,故选C。6.【答案】H【解析】本题考查的是名词。句意:正常合理的表扬关键在于注重过程而不是结果。根据空格前的theprocess和ratherthan判定,空格处缺名词而且是过程的反义词。outcome意为“结果”,与题意相符,故选H。7.【答案】I【解析】本题考查的是名词。句意:那么我们该怎么打破我们都非常习惯的表扬方式。根据空格前的break判定,空格处缺名词。pattern意为“方式,方法”,与题意相符,故选I。8.【答案】D【解析】本题考查的是动词。句意:菲利普说区别“对人表扬”和“对过程表扬”非常重要。根据空格前的it’simportantto判定,空格处缺动词。distinguish意为“区别”,与题意相符,故选D。9.【答案】N【解析】本题考查的是副词。句意:对人表扬只是说这个人很棒。本句句意完整,不缺主要成分,根据空格后的saying判定,空格处缺副词。simply意为“只是,不过”,与题意相符,故选N。10.【答案】O【解析】本题考查的是动词。句意:对过程表扬是承认这个人做出的努力。根据空格前的hasjust判定,空格处缺动词的过去分词形式。undertake意为“做,从事”,与题意相符,故选O。【选项词汇】名词:H)outcome结果;I)pattern方式,方法动词:A)choose选择;C)disappointing(使)失望;D)distinguish区别;L)rewarded被奖励;O)undertaken做,从事形容词:B)constant持续不断的;E)exhausting使人精疲力竭的;F)experienced经验丰富的;G)negative负面的,消极的;J)plural多元的副词:A)repeatedly一再地,多次地;M)separately独立地;N)simply只是,不过【全文翻译】当我儿子完成一件事的时候,我就忍不住要表扬他。该表扬的时候就要表扬,是吧?但是否也会有过度表扬的情况呢?根据心理学家凯瑟琳·菲利普的说法,孩子从(26)不断的表扬中得到的好处并没有我们认为的那么多。“家长经常表扬孩子,认为自己正在给孩子树立信心。但过度表扬很有可能产生(27)负面影响,”菲利普说,“当我们(28)反复使用同样的表扬方式,就会显得很空洞,孩子们也都变得不重视了。此外,孩子们可能会形成一种期望,那就是无论做了什么事,他们都希望(29)得到表扬。这就可能导致孩子因为害怕让父母(30)失望而避免冒险。”这意味着我们要抛弃掉所有给孩子的表扬吗?菲利普的回答否定了这个观点。“正常的表扬关键在于关注过程而非(31)结果。认可孩子的努力或者他们做成某件事的过程才是必要的,”她说,“父母们应该鼓励孩子去冒险,这样才能学到成长中所需要的精神。”那么我们该怎么打破习以为常的表扬(32)模式呢?菲利普认为(33)区分开“对人表扬”和“对过程表扬”这一点很重要。“对人表扬(34)只是表扬这个人很棒。这是对一个人的认可。对过程表扬是认可并肯定这个人(35)做出的努力。在做事失败之后,得到表扬的孩子更容易感到自我羞愧,”菲利普说。固定题干2.SectionBDirections:Inthissection,youaregoingtoreadapa