搜索
最新Word中考数学模拟试题C选择题（共12小题）D.B」§4题C.1.-5的绝对值是（)A.2.为应对疫情，许多企业跨界抗疫，生产口罩.截至665A&D.-52月29日，全国口罩日产量达到116000000只.将6116000000用科学记数法表示应为（A.116X106)7B.11.6X10)C.1.16X107D.1.16X10!3.如图所示，正三棱柱的俯视图是（4.已知直线Ii//l2,将一块含30°角的直角三角板ABCffl图放置，若/1=85°,则/2等于（D.65°A.35°B.45°C.55）5.下列式子运算正确的是（A.t+t=t24623）5B.（3x）=9xD10名同学的测试成绩（单位：个/分钟）160116911702177318026.如表是某班体育考试跳绳项目模拟考试时成绩（个/分钟）人数1401则关于这10名同学每分钟跳绳的测试成绩，下列说法错误的是（A.众数是177B.平均数是170C.中位数是173.5）D.方差是1357.下列图案中，既是中心对称图形又是轴对称图形的是（A.&若关于x的一元二次方程A.-4B.2C.Dc的值不可能为（D.16)x-4x+c=0有实数根，则常数B.4C.-169.如图，从点A看一山坡上的电线杆PQ,观测点P的仰角是45°，向前走6m到达B点，测得顶端点P和杆底端点Q的仰角分别是60°和30°,则该电线杆PQ的高度（）91011最新Word10.如图，在菱形ABCD中，点E是BC的中点，以C为圆心、CE为半径作弧，交CD于点F,连接AE、AF.若AB=6,/B=60。，则阴影部分的面积为（A.5/3-3TTB,5V3生11.如图，△ACB和厶ECD都是等腰直角三角形，）C-lS/39nD1站巧6nCA=CB,CE=CD,△ACB的顶点A在厶ECD的斜边）DE上，若一,AD斗汨，则两个三角形重叠部分的面积为（A.V22B.3乜C后耳2D.3-V312.二次函数y=x+mx-n的对称轴为x=2.若关于x的一元二次方程x+mx-n=0在-1xv6的范围内有实数解，贝Un的取值范围是（）A.-4n5二填空（共6小题）B.n》-4C.-4n12D.5n1213.__________________________分解因式：2a-8a+8=.14.1个白球，这些球除了颜色外都相同，再从中摸一个，则两次摸到球的颜色相同的概率是__________.不透明的袋子里装有2个红球和从中任意摸出一个，放回摇匀,215.一个n边形的内角和等于720°，贝Un=_______.16._____________________________________________代数式二/■与代数式3-2x的和为4，则x=.17.有两段长度相等的路面，分别交给甲、乙两个施工队同时进行施工，甲、乙两个施工队铺设路面的长度y（米）与施工时间x（时）的函数关系的部分图象如图所示.下列四种说法：①施工2小时，甲队的施工速度比乙队的施工速度快；③施工6小时，甲队比乙队多施工了10米；④如果甲队施工速度不变，乙队在施工设任务，则路面铺设任务的长度为②施工4小时，甲、乙两队施工的长度相同；6小时后，施工速度增加到每小时12米，结果两队同时完成铺110米.其中正确的有BD上有一点E,且BE=3DE，点F在AB的延长线上，连接EF，过点E作EG丄EF,交BC的延长线于点G,连接GF并延长，交DB的延长线于点P,若AB=4,BF=1,则线段EP的长是9小题，共计78分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤）-1三、解答题（本大题共19.（6分）计算：（3-n）°-（—）+|2-：「：|+2cos45°r2x+35K20.（6分）解不等式组:耳T才,并写出它的最小整数解.1^21.（6分）如图，在？ABCD中，E、F为对角线BD上的两点，且/BAE=/DCF求证：BF=DE最新Word22.(8分)为迎接“五一劳动节”的到来，历下区某志愿者服务团队计划制作360件手工艺品，献给社50%，结果提前区中有代表性的劳动者们，由于制作工具上的改进，提高了工作效率，每天比原计划多加工10天完成任务，求原计划每天制作多少件手工品？23.(8分)如图，AB是OO的直径,连接AC、BC.(1)求证：BC平分/ABE;CD切OO于点C,BE丄CD于E,(2)若OO的半径为2,/A=6024.，求CE的长.(10分)为响应“书香校园”号召，重庆一中在九年级学生中随机抽取某班学生对中外名著的情况进行调查，整理调查结果发现，每名学生阅读中外名著的本数，最少的有8本，并根据调查结果绘制了如图所示的不完整的折线统计图和扇形统计图.(3)补全折线统计图；2016年全年阅读5本，最多的有冥班学生阅读中外若苦本数扇农统计图⑵扇形统计图中阅读中外名著本数为(4)为7本所对应的扇形圆心角的度数是根据调查情况，班主任决定在阅读中外名著本数5本和8本的学生中任选两名学生进行交流,请用树状图或表格求出这两名学生阅读的本数均为8本的概率.25.(10分)如图，A为反比例函数y丄(其中x0)图象上的一点x,在x轴正半轴上有一点B,OB=4连接OA、AB，且OA=AB=2：.(1)求k的值；(2)过点B作BC丄OB,交反比例函数y=^(x0)的图象于点Hx①连接人。，求厶ABC的面积；②在图上连接OC交AB于点D，求坐的值.BD最新Word26.（12分）(1)如图1,△ABC和厶DEC均为等腰直角三角形，/ACB=ZDCE=90°,点B,D,E在同一直线上，连接AD，BD.①请探究AD与BD之间的位置关系：__________;②若彩-1门DC=CE=二，则线段AD的长为____________________;【拓展延伸】(2)如图2,△ABC和厶DEC均为直角三角形，/ACBNDCE=90,AC^H|,BC=J了，CD=.'：,CE=1.将厶DCE绕点C在平面内顺时针旋转，设旋转角/BCD为％(0°aV360°),作直线BD，连接AD，当点B,D,E在同一直线上时，画出图形，并求线段AD的长.27.(12分)如图1，直线y=-：■x+n交x轴于点A，交y轴于点C(0,4),抛物线y=—x+bx+c经过点A,交y轴于点B(0,-2).点P为抛物线上一个动点，过点P作x轴的垂线PD，过点B作BD丄PD于点D，连接PB,设点P的横坐标为m.(1)求抛物线的解析式；(2)当厶BDP为等腰直角三角形时，求线段PD的长；(3)如图2,将厶BDP绕点B逆时针旋转，得到△BD'P',且旋转角/PBP'=/OAC，当点P的对应点P'落在坐标轴上时，请直接写出点2P的坐标.S1音用图