2020年幼儿园教师资格考试《综合素质》历年真题及解析

2020年幼儿园教师资格考试《综合素质》历年真题及解析一、单项选择题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）1.李老师与大班幼儿面对面，自由地坐在塑胶地上。李老师对幼儿说：“请你们想一个办法到老师面前来。”乐乐想到了前滚翻，动作不怎么标准，歪到了一边。对此，李老师恰当的说法是（）。A．“动作不标准，重新做一遍。”B．“乐乐的想法真奇妙，要注意安全。”C．“这样不好，会踢到旁边的小朋友。”D．“乐乐真勇敢，大家要向他学习。”【答案】B【解析】A项，教师过分强调技能技巧和标准化要求，且教师的言语态度过于生硬，会打击幼儿的积极性，错误。B项，既体现了教师对幼儿探索行为的肯定和鼓励，也体现了教师对幼儿安全的重视，正确。C项，教师直接否定了幼儿的探索行为，不利于幼儿自信心的建立和主观能动性的发挥，错误。D项，乐乐在前滚翻时因动作不怎么标准而歪到一边，具有一定的危险性。教师只肯定了乐乐的行为，但没有提醒幼儿注意安全，错误。2.自由活动时，幼儿三五成群地在沙坑里玩耍，只有杰杰孤零零地站在旁边，一动不动。对此，老师恰当的做法是（）。A．询问杰杰不与大家玩的原因B．只关注其他孩子，不理会杰杰C．告诉杰杰可以自己一个人玩D．要求杰杰过去与大家一起玩【答案】A【解析】A项，教师应及时关注杰杰的个别需要和情感需求，耐心询问杰杰不与大家玩的原因，用恰当的方法引导杰杰与其他小朋友交往，帮助杰杰掌握同伴交往的技能，正确。B项，教师的做法违背了素质教育面向全体幼儿的理念，错误。C项，教师的做法没有促进幼儿的发展，不利于幼儿良好同伴关系的形成和建立，错误。D项，教师的做法不尊重幼儿，忽视幼儿的想法和意愿的体现，错误。3.下列对实施素质教育的理解不正确的是（）。A．更加重视学生的全面发展B．针对基础教育提出C．更加重视德育工作D．针对提高国民素质提出【答案】B【解析】A项，素质教育强调育人为本，是为实现人的全面发展而形成的一种新的教育理念。B项，素质教育为面向所有学生开展的教育，而非只针对基础教育。CD两项，素质教育本质上是一种旨在提高全民族素质的教育。学校教育不仅要抓好智育，更要重视德育，还要加强体育、美育、劳动技术教育和社会实践，使诸方面教育相互渗透、协调发展，促进学生的全面发展和健康成长。4.幼儿园里，有的孩子活泼，有的孩子沉默；有的孩子喜欢画画，有的孩子喜欢唱歌。关于导致这种个体发展差异的原因，下列说法不正确的是（）。A．家庭教育和幼儿园教育决定了幼儿发展个体差异B．遗传素质的差异性对人的发展有一定的影响C．个体通过能动的活动选择、建构着自我的发展D．环境的给定性与主体的选择性相互作用【答案】A【解析】A项，个体的活动是个体发展的决定性因素。离开个体的活动，遗传素质和环境（包括家庭教育和幼儿园教育）所赋予的一切发展条件，都不可能决定了幼儿发展的个体差异。5.《中华人民共和国教育法》第十条规定，国家根据各少数民族的特点和需要，帮助各少数民族地区发展教育事业。国家扶持边远贫困地区发展教育事业。国家扶持和发展残疾人教育事业。这体现的教育法的基本原则是（）。A．公益性B．方向性C．强制性D．公平性【答案】D【解析】《中华人民共和国教育法》第十条的规定国家需对各少数民族地区和边远贫困地区的教育给予特殊的帮助和扶持，对残疾人教育也需给予同等的重视，体现了公平性原则。6.幼儿园教师王某带领小朋友参加户外活动，王某时不时叮嘱小朋友们注意安全，彼此保持适当距离。可是淘气的天天还是将雯雯推倒在地，导致雯雯摔伤。对雯雯所受伤害应该承担主要赔偿责任的是（）。A．幼儿园B．天天的法定监护人C．王某D．雯雯的法定监护人【答案】B【解析】《中华人民共和国侵权责任法》第三十八条规定：“无民事行为能力人在幼儿园、学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害的，幼儿园、学校或者教育机构应当承担责任，但能够证明尽到教育、管理职责的，不承担责任。”题干所述，教师已经反复叮嘱幼儿保持距离，但天天不听劝阻，故幼儿园和教师王某不承担责任；同时根据《学生伤害处理办法》第十条规定：“学生或监护人由于过错，有以下情形，造成学生伤害事故，应当依法承担相应责任：‘学生行为具有危险性学校教师已经告诫、纠正，但学生不听劝阻、拒不改正的。’”第四章第二十八条也规定：“未成年学生对学生伤害事故负有责任，由其监护人依法承担相应赔偿责任。”根据题干所述，在教师王某多次叮嘱已经尽到职责的情况下，天天造成文文受伤，应由天天的监护人承担相应责任。因此答案选B。7.幼儿圆圆有一头漂亮的长发，经常在上课时玩头发，不按照教师刘某的要求进行活动。多次劝说无效后，刘某恼羞成怒，剪掉了圆圆的头发。刘某的行为（）。A．侵犯了圆圆的名誉权B．侵犯了圆圆的健康权C．侵犯了圆圆的身体权D．侵犯了圆圆的肖像权【答案】C【解析】身体权是指幼儿保持其身体组织完整并支配其肢体、器官和其他身体组织，保护自己的身体不受他人非法侵犯的权利。针对人体没有痛觉神经的身体组成（头发、眉毛、体毛、指甲等）而实施的行为，尽管不会造成痛楚，也不影响健康，但对一个人身体外观所造成的影响则是十分严重的，是对身体权的侵害。8.某小区发生盗窃案，警察来到小区幼儿园，希望通过询问幼儿军军获得办案线索。幼儿同园长张某得知警察并没有联系上军军的父母，拒绝了警察的询问要求。张某的做法（）。A．正确，履行了保护未成年人合法权益的义务B．正确，任何组织或者个人不得改变教学计划C．不正确，公民有配合公安机关办案的义务D．不正确，干扰了公安机关的正常执法行为【答案】A【解析】《中华人民共和国未成年人保护法》第一百一十条规定：“公安机关、人民检察院、人民法院讯问未成年犯罪嫌疑人、被告人，询问未成年被害人、证人，应当依法通知其法定代理人或者其成年亲属、所在学校的代表等合适成年人到场，并采取适当方式，在适当场所进行，保障未成年人的名誉权、隐私权和其他合法权益”。题干中，园长张某得知警察并没有联系上军军的父母，拒绝了警察的询问要求的做法正确，依法履行了保护未成年人合法权益的义务。因此答案选A。9.《中华人民共和国宪法》规定，中华人民共和国的武装力量属于（）。A．中国共产党B．中央人民政府C．人民D．社会【答案】C【解析】《中华人民共和国宪法》第二十九条规定：“中华人民共和国的武装力量属于人民。它的任务是巩固国防，抵抗侵略，保卫祖国，保卫人民的和平劳动，参加国家建设事业，努力为人民服务。国家加强武装力量的革命化、现代化、正规化的建设，增强国防力量。”因此答案选C。10.下列选项不属于侵犯他人隐私权的是（）。A．窃取他人的QQ号密码，并偷看他人的聊天记录B．某报社报道未成年人案件时，使用了其真实姓名C．父母亲未经子女同意，查看了子女的信件和电邮D．某出版社出版了某电视节目主持人的写真【答案】D【解析】隐私权是指自然人享有的私人生活安宁与私人信息秘密依法受到保护，不被他人非法侵扰、知悉、收集、利用和公开的一种人格权。ABC三项，均属于侵犯他人隐私权的表现。D项，出版社未经主持人同意，出版其写真的做法侵犯了其肖像权，而不属于侵犯其隐私权。11.某幼儿园职工家属刘某侵占幼儿园一间园舍，用于经营快递业务。根据《中华人民共和国教育法》，刘某应依法承担（）。A．刑事责任B．违宪责任C．民事责任D．行政责任【答案】C【解析】《中华人民共和国教育法》第七十二条规定：“侵占学校及其他教育机构的校舍、场地及其他财产的，依法承担民事责任。”因此答案选C。12.根据联合国《儿童权利公约》，政府各部门和机构在制定相关政策和落实措施时应首先考虑（）。A．儿童最大利益B．儿童优先C．儿童不受任何歧视D．尊重儿童的原则【答案】A【解析】《儿童权利公约》第三条规定：“关于儿童的一切行为，不论是由公私社会福利机构、法院、行政当局或立法机构执行，均应以儿童的最大利益为一种首要考虑。”因此答案选A。13.新人职的王老师在工作中遇到棘手的问题就去请教李老师。这一次，李老师提出建议后，笑容可掬地说：“你这是想走捷径啊，哪有那么容易的事，慢慢摸索吧，时间长了就知道了，我们都是这么过来的。”该情境中体现的教师发展途径不包括（）。A．自主与协作的结合B．借鉴与探索的结合C．学习与反思的结合D．理想与现实的结合【答案】D【解析】教师专业发展的途径主要包括培养与培训、教育反思、校本教研以及终身学习四个途径。A项，题干中新入职王老师遇到问题主动请教，体现了自主与协作的结合，正确。BC两项，李老师对新入职老师的告诫“哪有那么容易，慢慢探索，时间长了就知道了”体现了教师专业发展不是一蹴而就的，需要不断借鉴与探索，同时也需要不断学习和反思。D项，理想与现实的结合题干中没有体现。14.每次教学活动前，伍老师都会组织小朋友们做“请你跟我这样做”的游戏，每次动作都一样。小朋友们感觉有些乏味。这一天伍老师又做这个游戏，她热情地说：“请你跟我这样做。”小英突然冒出一声：“不想跟你这样做。”全班哄堂大笑。对此，伍老师恰当的做法是（）。A．停止游戏，直接进入教学环节B．停止游戏，批评该小朋友扰乱秩序C．继续游戏，对小朋友的捣乱声音不予理睬D．继续游戏，根据小朋友的兴趣调整游戏动作【答案】D【解析】题干中幼儿说“不想跟你这样做”，体现出他对老师的游戏感到乏味，不想再继续的情绪，教师恰当的做法是根据小朋友的兴趣调整游戏动作，使游戏活动继续进行下去。这样既体现了教师对幼儿想法的尊重，又体现了其能够因材施教。15.小万毕业后来到幼儿园，觉得自己专业基础好，很少参加教研活动，头两年还不错，后来他的教学效果越来越差，因此有些苦闷。对小万老师的表现，下列说法不正确的是（）。A．职业认知偏误B．职业定位偏差C．职业目标过高D．职业态度不正【答案】C【解析】小万之所以很少参加教研活动，是因为其没有明确的职业目标，而不是职业目标过高，因此答案选C。16.户外活动时，小明在草地上发现了几只瓢虫，他开心极了。旁边的小朋友围了过来。一起数瓢虫背上有多少个点，还把瓢虫放在手心上让它慢慢地爬。这时老师走过来对他们说：“脏死了，快扔掉。”小明立即扔掉了瓢虫。该老师的做法违背了（）。A．幼儿发展的渐进性B．幼儿发展的阶段性C．幼儿发展的差异性D．幼儿发展的可塑性【答案】B【解析】幼儿发展的阶段性是指在幼儿发展的连续过程中，幼儿在不同年龄阶段会表现出某些稳定的、共同的典型特点。幼儿有着强烈的好奇心和求知欲，主要表现为探索行为和好奇好问。题干中小朋友表现出对瓢虫的好奇，老师让他们扔掉，违背了幼儿发展的阶段性。因此答案选B。17.“三皇五帝”是中国古代文明形成过程中几大发展阶段中的代表人物，孙中山诗句“中华开国五千年，神州轩辕自古传”所指的是其中之一。该人物是（）。A．黄帝B．炎帝C．尧D．禹【答案】A【解析】黄帝，号轩辕氏，是古华夏部落联盟首领，被尊为中华民族的“人文初祖”，“五帝”之首。18.19世纪中后期，洋务派认为自强以练兵为要，练兵以制器为先。下列选项中体现“制器为先”的是（）。A．兴办新式学堂B．创办民用工业C．创办军事工业D．派留学生出国【答案】C【解析】洋务运动，又称自强运动，是19世纪60年代到90年代晚清洋务派所进行的一场引进西方军事装备、机器生产和科学技术以挽救清朝统治的自救运动。洋务派中央代表人物为恭亲王奕訢和文祥，地方代表人物有曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞等湘淮集团，此外还有崇厚、沈葆桢、刘坤一、唐廷枢、张謇等。他们主张学习西方的先进技术，建立新式军队、创办军工厂，制造先进的船、炮等武器，以达到“自强”目的。曾国藩创办的安庆军械所、李鸿章建立的江南机器制造总局是其中的代表。19.海市蜃楼是由于剧烈的温度梯度，在沙漠或者是水平面形成的。形成海市蜃楼的光学现象是（）。A．光的反射B．衍射C．干涉D．光的折射【答案】D【解析】海市蜃楼，又称蜃景，是一种因为光的折射和全反射而形成的自然现象，是地球上物体反射的光经大气折射而形成的虚像，其本质是一种光学现象。海市蜃楼的出现与地理位置、地球物理条件以及那些地方在特定时间的气象特点有密切联系。20.遗传一般指亲代的性状又在下代中出现，对