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1.学校基本信息表2.校区基本信息表3.班级信息表4.学生基本信息表全国中小学生学籍信息管理系统首次数据采集指标目录基础数据表(初次采集时必须的数据)序号表名填写单位（人）备注1学校基本信息表学校每个学校填写一张2校区基本信息表学校每个校区填写一张3班级信息表学校每个班级填写一张4学生基本信息表班主任组织学生、学生家长填写，学校审核每个学生填写一张三、填报通用说明1.所有信息均应认真核对，确保数据真实、准确、完整。6.学生基本信息中，需填写两位学生家庭成员或监护人信息。其中，当学生未填写身份证信息时，学生家庭成员或监护人信息中身份证信息必填。7.采集表用A4纸打印。2.带★的数据项为必填项。3.带删除横线的数据项不用填写。4.采集表中选项数据填写名称，如“是否留守儿童”数据项，如果是1-单亲留守儿童，则填写“单亲留守儿童”。5.学校需将学生基本信息表和指标解释说明，打印出来分发给学生带回家，由监护人填写，交给班主任和学校主管领导审核。学生基本信息表审核人需填写班主任和学校主管领导姓名。填报说明一、信息采集表填写单位（人）二、填报学校范围所有义务教育阶段和高中阶段学校。1.学校标识码★2.学校名称★3.学校英文名称★5.学校地址代码★6.学校驻地城乡类型★7.学校属地管理教育行政部门名称★8.学校属地管理教育行政部门代码★9.学校所属主管教育行政部门名称★10.学校所属主管教育行政部门代码★11.学校办学类型★小学19.网站主页地址12.学校举办者类型★县级教育部门20.单位电子邮箱13.是否独立设置的少数民族学校★否21.附设班类型14.校长姓名★王晓青22.小学学制★六年制15.校长手机号码★1810975336623.初中学制★16.联系电话★0975-832277324.高中学制★17.传真电话25.填表人邮箱★18.邮政编码★81430026.组织机构代码证号★H2814542-433.学校海拔高度27.建校年份1960年34.学校经度28.法人登记证号★H2814542-435.学校纬度29.校庆日36.招生半径30.学校土地产权★学校独立产权37.主教学语言★藏语31.土地证号★38.辅教学语言汉语32.寄宿制形式★全部寄宿39.历史沿革注：22-24数据项，根据学校办学类型决定是否为必填项班玛县教育局□□□□□□□□□□□□632622000000班玛县教育局□□□□□□□□□□□□632622000000学校辅助信息填表人：李顺菊填表日期：2013-04-26审核人：王燕华审核日期：2013-04-29学校基本信息表学校基础信息□□□□□□□□□□2163002678班玛县灯塔乡班前寄校4.学校地址★青海省(区、市)市(地区、州、盟)班玛县(市、区、旗、场)灯塔乡(镇)村(街)号□□□□□□□□□□□□632622207202□主城区□城乡结合区□镇中心区□镇乡结合区□特殊区域□乡中心区□村庄学校基本信息表指标解释及填报说明1.学校标识码：是指由教育部按照国家标准及编码规则编制，赋予每一个学校在全国范围内唯一的、始终不变的10位识别代码。2.学校名称：是指在教育行政部门备案的学校全称。3.学校英文名称：学校英文的名称，若没有填写无。4.学校地址：名称填写学校登记注册的详细地址，包括省（自治区、直辖市）/地（市、州）/县（区、旗）/乡（镇）/街（村）/门牌号。5.学校地址代码：代码填写国家统计局《统计用区划代码》12位代码。6.学校驻地城乡类型：引用国家统计局《统计用城乡划分代码》。7.学校属地管理教育行政部门名称：名称为属地管理的省教育厅（委员会）、地（市）、县（区）教育局（委员会）具体名称。8.学校属地管理教育行政部门代码：为省教育厅（委员会）、地（市）、县（区）教育局（委员会）所在地的12位《统计用区划代码》。9.学校所属主管教育行政部门名称：名称为业务主管的省教育厅（委员会）、地（市）、县（区）教育局（委员会）具体名称。10.学校所属主管教育行政部门代码：为省教育厅（委员会）、地（市）、县（区）教育局（委员会）所在地的12位《统计用区划代码》。11.学校办学类型：2初等教育21小学211小学、218小学教学点219附设小学班22成人小学221职工小学、222农民小学、228小学班229扫盲班3中等教育31普通初中311初级中学312九年一贯制学校319附设普通初中班32职业初中321职业初中329附设职业初中班33成人初中331成人职工初中332成人农民初中34普通高中341完全中学、342高级中学、345十二年一贯制学校349附设普通高中班35成人高中351成人职工高中352成人农民高中37工读学校371工读学校5特殊教育51特殊教育学校511盲人学校512聋人学校513培智学校514其他特殊教育学校519附设特教班12.学校举办者类型：教育部门：各级教育行政部门利用国家财政性教育经费和国有资产举办的学校，分类编码为：360-中央级（教育部）811-省级教育部门821-地级教育部门831-县级教育部门）其他部门：教育行政部门以外的各级党政机关、事业单位，利用国家财政性教育经费和国有资产举办的学校（机构）。如：财政、卫生、农业等部门举办的学校等，分类编码为：中央级-选择中央党政机关、人民团体及其他机构代码812-省级其他部门822-地级其他部门832-县级其他部门地方企业：地方国有企业利用企业拨款（企业对学校的拨款属于国家财政性教育经费）和国有资产举办的学校（机构），如钢铁、石油等国有企业举办的学校等，分类编码为891。民办：指经县级及以上教育行政部门批准的，公民个人、社会团体及其他社会组织等利用非国有和集体资产、非国家财政性教育经费举办的学校，分类编码为999。13.是否独立设置的少数民族学校：1-是；0-否。14.校长姓名：是指在公安户籍管理部门正式登记注册、人事档案中正式记载的中文姓名（包括外国人正式的汉字姓名）。15.校长手机号码：学校负责人员手机号码。16.联系电话：填写学校的固定办公电话号码。17.传真电话：填报学校的办公传真号码。18.邮政编码：填写学校的邮政编码。19.网站主页地址：填写学校的互联网访问主页地址。20.单位电子信箱：填写学校的单位电子信箱地址。21.附设班类型：0-无；1-附设小学班；2-附设普通初中班；3-附设普通高中班；4-附设职业初中班；5-附设中职班；6-附设特教班附设班：是指受当地条件、资源所限，经教育行政部门批准，利用现有学校资源（教职工、办学条件等），举办的其他层次（形式）的教学班。不属于主体校默认组成部分的教育形式，均视为附设班。22.小学学制：是指县级及以上人民政府按照义务教育法定年限，结合本地实际确定的小学修业年限制度，一般分为小学五年制、小学六年制。23.初中学制：是指县级及以上人民政府按照义务教育法定年限，结合本地实际确定的初中修业年限制度，一般分为初中三年制、初中四年制。24.高中学制：是指县级及以上人民政府按照义务教育法定年限，结合本地实际确定的高中修业年限制度，一般分为高中三年制。25.填表人邮箱：填写学校填表人的电子信箱地址。26.组织机构代码证号：是指由质量监督部门统一颁发的代码证号。组织机构代码证号如果没有则填写无。27.建校年份：学校创建的年份（公办校以设立审批通过时间为准，民办校以办校许可证审批时间为准），年份填4位数字。28.法人登记证号（事业单位/非企业）：事业单位法人登记证号：公办学校所取得的事业单位法人登记证号。民办非企业法人登记证号：民办学校所取得的由民政部门颁发的非企业法人登记证。法人登记证号如果没有则填写无。29.校庆日：指学校的校庆日。30.学校土地产权：学校现有校园土地使用权使用状况，分三类：1-学校独立产权；2-产权非属学校但独立使用；3-产权非属学校共同使用。学校独立产权：学校现有校园土地使用权属于学校。包括已依法取得县级以上人民政府审核颁发的土地使用证书和尚未办理土地使用证书的校园土地。产权非属学校但独立使用：指学校现使用的校园土地使用权属于其他组织或个人，学校通过租赁、借用等方式取得，由学校独立使用。产权非属学校共同使用：指学校现使用的校园土地使用权属于其他组织或个人，学校通过租赁、借用等方式取得，由学校和其他组织或个人31.土地证号：填报学校依法取得由县级及以上人民政府审核颁发的土地使用权证书的号码。32.寄宿制形式：1-全部寄宿2-部分寄宿3-无寄宿条件。33.学校海拔高度：是指经国土资源部门测定的学校中心点的海拔高度。34.学校经度：是指经国土资源部门测定的学校中心点的经度，经度有效值范围为东经73度～135度。35.学校纬度：是指经国土资源部门测定的学校中心点的纬度，纬度有效值范围为北纬4度～54度。36.招生半径：招生的地区范围。37.主教学语言：教学主要使用语言种类。填报三位数字代码，参见《中国语种代码》。38.辅教学语言：教学辅助使用语言种类。填报三位数字代码，参见《中国语种代码》。39.学校历史沿革：填写学校的发展历程。编号项目名称单位基础数据编号项目名称单位基础数据1校区号6校区联系电话2校区名称7校区传真电话3校区地址8校区地址码4校区负责人姓名9校区邮政编码5校区电子邮箱1.校区号：指主校区外的其他学校区域，号码由学校自编。2.校区名称：指主校区外的其他学校区域的名称。3.校区地址：指主校区外的其他学校区域登记注册的详细地址，包括省（自治区、直辖市）/地（市、州）/县（区、旗）/乡（镇）/街（村）/门牌号。4.校区负责人姓名：指在公安户籍管理部门正式登记注册、人事档案中正式记载的中文姓名（包括外国人正式的汉字姓名）。5.校区电子邮箱：填写校区的单位电子信箱地址。6.校区联系电话：填写校区的固定办公电话号码。7.校区传真电话：填写校区的传真电话号码。8.校区地址码：代码填写国家统计局《统计用区划代码》12位代码。9.校区邮政编码：填写校区的邮政编码。校区基本信息表学校名称：填表人：填表日期：审核人：审核日期：指标解释及填报说明编号项目名称单位基础数据编号项目名称单位基础数据1班号————5少数民族双语教学班2班级名称6双语教学的少数民族语言3班级类型7少数民族双语教学模式4学制年————8班主任★马扎西1.班号：规则为4位入学年份+1位学段编号+2位班级编号，其中学段编号为1-小学，2-初中，3-高中，如2009101代表小学2009年入学的一班。在系统中创建班级时，班号按规则由系统自动生成。在本表中不用填写。2.班级名称：规则为学段名称+4位入学年份+“级”+“（”+“班级编号”+“）”+“班”，如小学2009级(1)班。3.班级类型：10-普通小学班11-少数民族小学班12-小学复式班13-小学教学点班14-小学特长班（文体艺智等班)15-小学视力残疾班16-小学听力残疾班17-小学智力残疾班20-普通初中班21-少数民族初中班22-初中复式班24-初中特长班（文体艺智等班）25-初中视力残疾班26-初中听力残疾班27-初中智力残疾班40-普通高中班41-少数民族高中班42-高中特长班（文体艺智等班）4.学制：是指县级及以上人民政府结合本地实际确定的修业年限制度。在本表中不用填写。5.少数民族双语教学班：1-是；0-否。6.双语教学的少数民族语言：是指在少数民族和少数民族地区各级各类学校中，面向少数民族学生实施的以国家通用语言文字和少数民族语言文字为教学语言的教学活动。包括一类模式、二类模式、三类模式。7.少数民族双语教学模式：1-一类模式2-二类模式3-三类模式。一类模式：是指除汉语文（汉语）学科外，其他学科用民族语授课，使用民族文字教材的双语教学模式。二类模式：是指除民族语文学科外，其他学科用汉语授课，使用汉语文（汉语）教材的双语教学模式。三类模式：是指部分学科用民族语授课，部分学科用汉语授课的双语教学模式。8.班主任：填写该班现任班主任姓名。班级信息表学校名称:填表人：昂赛卓玛填表日期：2013-04-26审核人：李顺菊审核日期：2013-04-29指标解释及填