普通高中教学质量评价办法

***普通高中教学质量评价办法第一条指导思想以习近平新时代特色社会主义思想为指导，全面贯彻教育方针，深化落实立德树人根本任务。强化看齐意识，在比较中发现差距、增强内动力，形成你追我赶、交替进步的健康竞争态势，助推我市教育教学高质量发展。第二条固定参照系统、统一评价标准以****、****二中、****三中、****四中、****五中为固定参照系统、以中考成绩为评价基准，采用“标准化增值评价”量化评价。附表1：五校级选科情况统计表学校********二中****三中****四中****五中合计总人数化学生物政治地理合计化学生物政治地理合计主选物理主选历史第三条中考成绩数据处理将中考各科成绩及总分，参照《湖北省高考综合改革实施方案》等级赋分制，换算成“标准分”。第四条高中段联考成绩数据处理高中段每次联考语文、数学、英语、物理（历史）四科以原始分记入总分，但要换算出标准分，再选科目以等级赋记入总分，未选科目记0分。第五条校内教师教学业绩量化考核办法班主任、任课教师分别以总分人均分、学科人均分量化考核。与中考持平记80分，任课教师每增（减）1分量化考核加（减）1分，班主任按总分人均分增（减）值乘1/6加（减），有多项量化考核得分的按最高分占70%，其余各项得分均值占30%记入量化考核最后得分，但如果各项得分都没有其他教师超过的按最高得分项得分记为量化考核最后得分。第六条一本有效数统计1以五校近三年（2019、2018、2017）文理一本上线总数的平均值上浮10%为基数。统计一本上线数及学科一本有效数。语文、数学、外语、物理（历史）以原始分记入总分，两门再选科目以等级分记入总分。按4：1的比例将基数分配给主选物理与主选历史的组合，分两类划线（类似于以往的文理科）。第七条评价主体在市教育局的统一领导下，由市研培中心组织教学质量监测考试及质量分析会，统一网阅、统一数据处理。第八条保障机制全市普高统一教学进度、统一选科组班时间，同步不同调、因材施教。春季统考时间：7月7、8、9三天，7月12日召开质量分析会；秋季统考时间：1月7、8、9三天，1月12日召开质量分析会。（仅供参考！）2附表2-1“五校”级学生中考原始成绩统计表序号00010002……姓名学校语文数学外语理化政史地生总分分数名次分数名次分数名次分数名次分数名次分数名次分数名次附表2-2“五校”级中考各等级人数统计（总分）等级学校比例区间********二中****三中****四中****五中A15%B35%C35%D13%E2%y1,y2y1,y2y1,y2y1,y2y1,y2注：y1,y2分别表示该等级的最低分、最高分3附表2-3“五校”级学生中考语、数、外成绩标准分统计表序号000100020003……附表2-4“五校”级主选物理学生中考选考科目成绩标准分统计表姓序号名000100020003……校学原始物理排名等级标准原始姓名学校语文原始排名等级标准原始数学排名等级标准原始英语排名等级标准化学排名等级标准原始生物排名等级标准原始政治排名等级标准原始地理排名等级标准4附表2-5“五校”级主选历史学生中考选考科目成绩标准分统计表姓序号名000100020003……校学原始历史排名等级标准原始化学排名等级标准原始生物排名等级标准原始政治排名等级标准原始地理排名等级标准注：分数转换参数表及转换公式等级比例赋分区间转换公式：y2yx2x，其中y1、y2分别表示原分区间的下限和上限；x1、x2分别表示等级分区间的下限和上限；y表示原始分；xyy1xx1A约15%100-86B约35%85-71C约35%70-56D约13%55-41E约2%40-30表示标准分，不足30分的按30记。5附表3-1“五校”级考试主选物理学生成绩统计表姓序号名校原名级分原名级分原名级分原名级分原名级分原名级分原名级分原名级分分次000100020003……学语文数学英语物理化学生物政治地理总名附表3-2“五校”级考试主选历史学生成绩统计表姓序号名校原名级分原名级分原名级分原名级分原名级分原名级分原名级分原名级分分次000100020003学语文数学英语物理化学生物政治地理总名6……注：语文、数学、外语及两门再选科目不分类别统排统算；首选科目（物理/历史）分类统排统算。附表3-3“五校”级考试物理组合成绩统计表语文学校A********二中****三中****四中****五中合计B一本数学AB一本英语AB一本物理AB一本化学AB一本生物AB一本政治AB一本地理AB一本总分附表3-4“五校”级考试历史组合成绩统计表语文学校A********二中****三中****四中B一本数学AB一本英语AB一本物理AB一本化学AB一本生物AB一本政治AB一本地理AB一本总分7****五中合计注：语文、数学、外语及两门再选科目不分类别统排统算；首选科目（物理/历史）分类统排统算。附表3-5“五校”级考试成绩分班统计语文班级AB中考本次01增值得分中考本次02增值得分数学英语物/历化学生物政治地理总一均一均一均一均一均一均一均一均分ABABABABABABAB本分本分本分本分本分本分本分本分8说明：本表用于教师教学业绩评价参考。均分以标准分测算；语、数、英及两门再选科目不分类别统排统算；首选科目（物理、历史）在本类排算。910