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**中学2020年校园新冠肺炎防控宣传和健康教育制度根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》和市县卫生局、疾控中心、教育局等部门的有关规定要求，为了有效预防、及时控制校园内传染病的发生、流行，保障在校师生身心健康和生命安全，特制定本校新冠肺炎疫情防控宣传和健康教育制度。一、宣传教育1、学校卫生工作要按照依法治教，依法治卫，依法办事的原则开展校园新冠肺炎疫情防控宣传教育工作。学校要把学生健康放在第一位，把学生流行病、传染病防治宣传教育工作摆上重要议事日程。学校要认真贯彻落实《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》、《中华人民共和国传染病防治实施办法》。形成校长要亲自抓，分管领导要具体抓，师生员工一起抓的良好氛围。2、切实开展好学生的健康教育工作。通过微信群、QQ群、企业微信、公众号，以及短视频、PPT课件等形式，积极开展防控知识宣传教育，让学习了解流行病、传染病的有关知识，增强防患知识。3、利用学校教育的优势和特点，充分利用校园电子屏、黑板报、广播、班队活动、线上主题班会教育课等各种活动开展多种形式的宣传教育，做好师生的防病治病宣传教育工作，让师生掌握基本的卫生防病知识和防护技能。4、采取合理有效的措施帮助学生纠正购买零食、吃零食的不良生活习惯，加强学生良好的行为的养成教育。二、坚持预防为主1、人群集中最容易爆发传染病和流行性疾病，应该高度关注。学校要及时掌握流行性疾病、食源性疾病和饮水污染的情况，采取切实有效的预防措施，杜绝疾病、流行性疾病和中毒事件的发生。2、学校通过微信公众号、校内工作QQ群、家校微信群引导师生做好防护的同时教育督促家人、亲属有效落实防控措施，不外出、不聚集，出门戴口罩，勤洗手；咳嗽或打喷嚏时用纸巾捂住口鼻；一旦出现发热、流涕等症状，佩戴口罩并及时就医；不吃野味，将肉和蛋彻底煮熟；避免与呼吸道感染患者密切接触；避免近距离接触野生动物或活禽；做好室内环境通风工作，保持客气清新，定期消毒；积极参加体育锻炼，增强体质和免疫力，养成良好的卫生习惯和健康的生活方式，切实增强自我防范意识和防护能力，不断提高依法科学防范的能力。3、流行病多发期，严格开展晨午晚检制度，及时报告检查情况，做到早发现、早报告、早处理，把传染病消除在萌芽之中。对校外人员进校要进行严格控制，防止流行性疾病传入校园。有发热等症状的人员一律禁止进入校园。XXX学校新冠肺炎期间校门出入管理制度我校为了积极创建平安校园，有效预防新冠肺炎传染、违法犯罪，保护学校师生人身和财产安全，保证学校的正常教育教学秩序。从2020年春季开学开始，对学校校门保卫实行“保安制”。现将我校进出校门管理制度制订如下:一、家长进出学校制度1、家长来校只能站在大门口，严禁进入校园，有事联系值日教师和班主任。2、登记时请出示身份证、工作证、驾驶证等有效证件，认真填写来访者。3、当家长离开学校时，应及时将签有被访者姓名的表格交于值班室。4、当家长给子女送雨具、钥匙等物件，可写纸条交给值日教师代送。5、家长若将校内学生接出校外，须得班主任批准，经核实后才能出校门。二、学生进出学校制度1、原则上，学生在学习日期间，进校后不能随意进出学校。2、双休日，学生无特殊原因，不能来学校。3、非放学期间，学生出校大门必须有班主任批条。没有批条的，一律不准外出。4、去校外跑步或集体活动时，必须有老师领队，排队出校门。校门出入管理制度XXXX新冠肺炎期间校门出入管理制度托幼机构新冠肺炎防控技术方案一、托幼机构开园前1.制定本园疫情防控工作方案，包括疫情防控工作领导小组、各岗位工作责任制度（第一责任人、各部门、各班级、各老师）、疫情防控工作流程、信息上报流程、家长沟通机制、应急处置预案等，制度明确，责任到人，并进行培训和演练。托幼机构主要负责人是本单位疫情防控第一责任人。2.每日了解教职员工及儿童健康情况，实行“日报告”、“零报告”制度，每天根据防控要求向主管部门报告具体情况。3.根据上级主管部门要求和最新版新冠肺炎防控方案对全体教职员工进行制度、知识和技能培训。4.开园前对园区进行卫生清洁和预防性消毒。5.所有外出的教职员工和儿童，返回居住地后应当居家隔离14天，健康者方可入园。6.做好防控工作的相关物资储备，准备充足的洗手液、手消毒剂、口罩、手套、酒精、消毒液、体温计、呕吐包、紫外线消毒灯等。7.设立（临时）隔离室，位置相对独立，以备人员出现发热等情况时立即进行隔离使用。二、托幼机构开园后8.每日了解教职员工及儿童健康情况，实行“日报告”、“零报告”制度，每天根据防控要求向主管部门报告具体情况。9.对各类生活、学习、工作场所（如活动室、睡眠室、盥洗室、教师办公室、音乐室、洗手间等）加强通风换气，每日通风不少于3次，每次不少于30分钟。10.对园区进行日常消毒。地面和公共区域设施可使用含氯消毒剂（有效氯250mg/L—500mg/L）擦拭，作用30分钟后用清水擦净。公共上课场所（如音乐室、舞蹈室、活动室等）每批学生进入之前都要进行一次消毒。11.加强物体表面清洁消毒，每天定期消毒并记录。对门把手、水龙头、楼梯扶手、床围栏等高频接触表面，可用有效氯250mg/L—500mg/L的含氯消毒剂进行擦拭。每日“三餐两点”前对儿童就餐桌面常规消毒。12.加强餐（饮）具的清洁消毒，餐（饮）具应当一人一具一消毒。餐（饮）具去残渣、清洗后，煮沸或流通蒸汽消毒15分钟；或采用热力消毒柜等消毒方式；或采用有效氯250mg/L的含氯消毒剂浸泡30分钟，消毒后应当将残留消毒剂冲净。13.卫生洁具可用500mg/L的含氯消毒剂浸泡或擦拭消毒，作用30分钟后，清水冲洗干净，晾干待用。14.加强垃圾分类管理，及时收集清运，并做好垃圾盛装容器的清洁，可用有效氯500mg/L的含氯消毒剂定期对其进行消毒处理。15.建议教师授课时佩戴医用口罩。16.教职员工和儿童每天入园时测体温，严格落实儿童晨午晚检和全日观察制度。晨检时工作人员要佩戴口罩和一次性手套。17.严格落实教职员工及儿童手卫生措施。儿童出现以下情况必须洗手：入园后、进食前、如厕前后、从户外进入室内、接触污渍后、擤鼻涕后、打喷嚏用手遮掩口鼻后、手弄脏后等。18.严格执行家长接送儿童不入园制度。19.加强因病缺勤管理。做好缺勤、早退、病事假记录，发现因病缺勤的教职员工和儿童及时进行追访、登记和上报。20.不宜组织大型集体活动。21.通过各种形式面向教职员工、儿童和家长开展新冠肺炎预防的宣传教育。教会儿童正确的洗手方法，培养儿童养成良好卫生习惯，咳嗽、打喷嚏时用纸巾、衣袖遮挡口鼻。指导家长在疫情防控期间不带儿童去人员密集和空间密闭场所。三、出现疑似感染症状应急处置22.教职员工出现发热、干咳、乏力等症状，嘱其立即佩戴口罩去辖区内发热门诊就诊。23.儿童出现发热、干咳、乏力等症状，应当立即使用（临时）隔离室，对该儿童采取有效的隔离措施，同时通知家长领返，带儿童去辖区内设有儿科发热门诊的医疗机构就诊，并做好防护。24.对共同生活、学习的一般接触者进行健康风险告知，如出现发热、干咳等呼吸道症状以及腹泻、结膜充血等症状时要及时就医。25.安排专人负责与接受隔离的教职员工或儿童的家长进行联系，了解教职员工或儿童每日健康状况。中小学校新冠肺炎防控技术方案一、中小学校开学前1.学校每日掌握教职员工及学生健康情况，实行“日报告”、“零报告”制度，并向主管部门报告。2.学校对全体教职员工开展防控制度、个人防护与消毒等知识和技能培训。3.开学前对学校进行彻底清洁，对物体表面进行预防性消毒处理，教室开窗通风。4.所有外出或外地的教职员工和学生，返回居住地后应当居家隔离14天后方可返校。5.做好洗手液、手消毒剂、口罩、手套、消毒剂等防控物资的储备。6.设立（临时）隔离室，位置相对独立，以备人员出现发热等症状时立即进行暂时隔离。7.制定疫情防控应急预案，制度明确，责任到人，并进行培训、演练，校长是本单位疫情防控第一责任人。二、中小学校开学后8.每日掌握教职员工及学生健康情况，加强对学生及教职员工的晨、午检工作，实行“日报告”、“零报告”制度，并向主管部门报告。9.妥善保管消毒剂，标识明确，避免误食或灼伤。实施消毒处理时，操作人员应当采取有效防护措施。10.各类生活、学习、工作场所（如教室、宿舍、图书馆、学生实验室、体育活动场所、餐厅、教师办公室、洗手间等）加强通风换气。每日通风不少于3次，每次不少于30分钟。课间尽量开窗通风，也可采用机械排风。如使用空调，应当保证空调系统供风安全，保证充足的新风输入，所有排风直接排到室外。11.加强物体表面清洁消毒。应当保持教室、宿舍、图书馆、餐厅等场所环境整洁卫生，每天定期消毒并记录。对门把手、水龙头、楼梯扶手、宿舍床围栏、室内健身器材等高频接触表面，可用有效氯250mg/L—500mg/L的含氯消毒剂进行擦拭，也可采用消毒湿巾进行擦拭。12.加强餐（饮）具的清洁消毒，餐（饮）具应当一人一具一用一消毒，建议学生自带餐具。餐（饮）具去残渣、清洗后，煮沸或流通蒸汽消毒15分钟；或采用热力消毒柜等消毒方式；或采用有效氯250mg/L的含氯消毒剂浸泡30分钟，消毒后应当将残留消毒剂冲净。13.卫生洁具可用有效氯500mg/L的含氯消毒剂浸泡或擦拭消毒，作用30分钟后，清水冲洗干净。14.确保学校洗手设施运行正常，中小学校每40—45人设一个洗手盆或0.6m长盥洗槽，并备有洗手液、肥皂等，配备速干手消毒剂，有条件时可配备感应式手消毒设施。15.加强垃圾分类管理，及时收集清运，并做好垃圾盛装容器的清洁，可用有效氯500mg/L的含氯消毒剂定期对其进行消毒处理。16.建议教师授课时佩戴医用口罩。17.严格落实教职员工及学生手卫生措施。餐前、便前便后、接触垃圾后、外出归来、使用体育器材及学校电脑等公用物品后、接触动物后、触摸眼睛等“易感”部位之前，接触污染物品之后，均要洗手。洗手时应当采用洗手液或肥皂，在流动水下按照正确洗手法彻底洗净双手，也可使用速干手消毒剂揉搓双手。18.加强因病缺勤管理。做好缺勤、早退、请假记录，对因病缺勤的教职员工和学生及时追访和上报。19.不应组织大型集体活动。20.对教职员工、学生和家长开展个人防护与消毒等防控知识宣传和指导。示范学生正确的洗手方法，培养学生养成良好卫生习惯，咳嗽、打喷嚏时用纸巾、衣袖遮挡口鼻。三、出现疑似感染症状应急处置21.教职员工如出现发热、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状，应当立即上报学校负责人，并及时按规定去定点医院就医。尽量避免乘坐公交、地铁等公共交通工具，前往医院路上和医院内应当全程佩戴医用外科口罩（或其他更高级别的口罩）。22.学生如出现发热、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状，应当及时向学校反馈并采取相应措施。23.教职员工或学生中如出现新冠肺炎疑似病例，应当立即向辖区疾病预防控制部门报告，并配合相关部门做好密切接触者的管理。24.对共同生活、学习的一般接触者进行风险告知，如出现发热、干咳等疑似症状时及时就医。25.专人负责与接受隔离的教职员工或学生的家长联系，掌握其健康状况。大专院校新冠肺炎防控技术方案一、大专院校开学前1.学校每日掌握教职员工及学生健康情况，实行“日报告”、“零报告”制度，并向主管部门报告。2.学校对全体教职员工开展防控制度、个人防护与消毒等知识和技能培训。3.开学前对学校进行彻底清洁，对物体表面进行预防性消毒处理，教室开窗通风。4.所有外出的教职员工和学生，返回居住地后应当居家隔离14天，健康者方可返校。5.做好洗手液、手消毒剂、口罩、手套、消毒剂等防控物资的储备。6.设立（临时）隔离室，位置相对独立，以备人员出现发热等症状时立即进行暂时隔离。7.制定疫情防控应急预案，制度明确，责任到人，并进行培训、演练，校长是本单位疫情防控第一责任人。二、大专院校开学后8.每日掌握教职员工及学生健康情况，加强对学生及教职员工的晨、午检工作，实行“日报告”、“零报告”制度，并向主管部门报告。9.加强物体表面清洁消毒。应当保持教室、宿舍、图书馆、学生实验室、体育活动场所、