中学结对帮扶方案

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资源描述

xxx中学-----xxx中学结对帮扶活动实施方案为促进东西部基础教育均衡协调发展,提高xx中学的教育教学质量,促进教师专业技能成长,保障学困生、贫困学生顺利完成学业并健康快乐地成长,结合学校实际,特制订本方案。一、成立结对帮扶领导小组:组长:校长成员:学校中层领导、各年级组长、优秀教师二、制定工作目标通过结对互助,使两校之间互惠双赢,重点是xx中学学习xx一中的教育教学管理理念和执行、教师专业技能培养策略及实施途径等。三、结对学校(帮扶学校)xx中学--(被帮扶学校)xx中学四、帮扶项目时间:2019.3——2020.3为期一年五、帮扶内容及形式1.教育管理。xx一中校长每学年、中层干部代表每学期到xx中学开设1-2次有关学校管理经验的讲座。2.专业引领。xx一中每学期组织一次优秀教师为期一周的送教活动,把先进的教学理念和教学方法传送给xx中学。双方每学年确定一至二个教育主题或教科研课题进行交流研讨。3.教师培训。(1)双方充分发挥学校的学科带头人、骨干教师作用,采取与结对学校青年教师师徒结对等方式,提高农村教师素质。(2)每学期根据双方实际情况,协商选派教师到xx一中学习,学习时间为1周。学习内容包括:参与一次教工大会开展师德素养培训、参与一次教研组专题研讨会议、参与一次备课组教学研讨活动、参与一次主题班会课研讨活动、听评课3节以了解课堂教学等。4.课程建设。根据课程改革及学校实际,进行校本化课程建设的实践研讨。五、帮扶形式1.采取跟岗培训、教师援教、学术研讨、师徒结对、学生手拉手等方式,帮助结对学校提高教育教学水平。2.充分利用信息技术等手段,共享优质教育教学资源。3.双方学校建立定期交流制度,通过互通资讯、信息交流、听课、座谈、共同参与课题研究等多种方式,加强互动的实效性。六、组织实施1.成立专项小组,双方校长担任组长,组员分工明确,确保帮扶工作落到实处,取得实效。2.建立稳定的互访交流和反馈机制,根据工作实际情况,及时调整帮扶工作内容和实施方案,保证帮扶工作顺利开展。3.统一思想。两校教师认识支教工作的重要意义,主动积极地参与与配合支教工作。同时,双方要努力克服困难,创造条件,为本次支教工作提供应有的条件,确保支教工作顺利开展。4.结合两校实际,制订本结对工作实施方案并达成协议。5.合作双方根据培训项目的具体内容及要求协商解决经费问题。6.未尽事宜,由双方协商解决。xx中学xx中学(盖章)(盖章)法定代表人:法定代表人:年月日年月日

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