2019人教版高中生物必修1基础知识填空(附答案)

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第1章走近细胞第1节细胞是生命活动的基本单位一、细胞学说1.创立者:2.细胞学说的内容:①,从而阐明了。②③3.揭示了二、细胞是最基本的生命系统1.没有细胞结构,但必须依赖才能生存。专营细胞内生活。结构简单,一般由和所构成。。、、、2.生命活动离不开细胞,细胞是生物体结构与生命活动的3.生命系统的结构层次:、、。、、4.植物没有层次,单细胞生物既可化做。层次,又可化做层次。5.地球上最基本的生命系统是6.种群:在一定的区域内个体的总和。例:一个池塘中所有的鲤鱼。的总和。例:一个池塘中所有的生物。(不是所有的鱼)和它生存的相互作用而形成的统一整体。7.群落:在一定的区域内8.生态系统:第2节细胞的多样性和统一性一、高倍镜的使用步骤(尤其要注意第1和第4步)1.在下找到物象,将物象移至,换上高倍镜。和,使视野亮度适宜。,使物象清晰。,2.转动3.调节4.调节二、显微镜使用常识1.高倍镜:物象,视野,视野(亮或暗),看到细胞数目,看到的细胞数目。。低倍镜:物象2.物镜:(有或无)螺纹,镜筒越螺纹,镜筒越,放大倍数越大。,放大倍数越大。1目镜:3.放大倍数=的放大倍数х的放大倍数。指的是放大物体的或三、细胞种类:根据,把细胞分为原核细胞和真核细胞原核细胞和真核细胞的比较:1.原核细胞:细胞较小,无核膜、无核仁,没有成形的细胞核;遗传物质(一个环状DNA分子)集中的区域称为拟核;没有,DNA不与蛋白质结合;细胞器只有;有,成分与真核细胞不同。2.真核细胞:细胞较大,有核膜、有核仁、有真正的;有一定数目的染色体(DNA与蛋白质结合而成);一般有多种细胞器。3.原核生物:由原核细胞构成的生物。如:蓝细菌、(如硝化细菌、乳酸菌、大肠杆菌、肺炎双球菌)、放线菌、支原体等都属于原核生物。4.真核生物:由真核细胞构成的生物。如动物(草履虫、变形虫)、植物、(酵母菌、霉菌、粘菌)等。5.细菌与病毒结构最主要的区别是。、、根据核酸种类不同人类免疫缺陷病毒(HIV)、烟草花叶病毒、噬菌体分别属于2第2章组成细胞的元素和化合物第1节细胞中的元素和化合物1.生物界与非生物界(从元素角度分析)具有统一性:差异性:2.组成细胞的元素大量元素:质量分数最大的元素:(鲜重含量最高)微量元素:含量最高的四种元素:最基本元素:(干重含量最高)3.组成细胞的化合物细胞内含量最多的化合物是,含量最多的有机化合物是。4.检测生物组织中糖类、脂肪和蛋白质(1)还原糖的检测和观察常用材料:苹果和梨,试剂(甲液:0.1g/ml的NaOH乙液:0.05g/ml的CuSO4)注意事项:①还原糖有②甲乙液必须后再加入样液中,现配现用加热,颜色变化:③必须用(2)脂肪的鉴定常用材料:花生子叶或向日葵种子,试剂:注意事项:①切片要薄,如厚薄不均就会导致观察时有的地方清晰,有的地方模糊。②酒精的作用是:④使用不同的染色剂染色时间不同③需使用显微镜观察颜色变化:(3)蛋白质的鉴定常用材料:鸡蛋清,黄豆组织样液,牛奶试剂:(A液:0.1g/ml的NaOHB液:0.01g/ml的CuSO4)注意事项:①先加A液1ml,再加B液4滴颜色变化:(4)淀粉的检测和观察②鉴定前,留出一部分组织样液,以便对比常用材料:马铃薯试剂:颜色变化:3第2节细胞中的无机物一、细胞中的水1.水在细胞中以两种形式存在:一部分水与细胞中内的结合,叫做,大约占细胞内全部水分的。细胞中绝大部分的水以的形式存在,可以自由移动,叫做。2.水的功能:(1)是细胞结构的重要组成成分。(2)是细胞内的良好溶剂,参与细胞内的许多,同时营养物质到各个器官,并把细胞内新陈代谢产生的废物运送到排泄器官或者直接排出体外。总之,各种生物的一切生命活动都离不开水。二、细胞中的无机盐1.细胞中大多数无机盐以形式存在,含量较多的阳离子有等阴离子有。无机盐的含量约占。2.无机盐的生理功能:第3节细胞中的糖类和脂质一、细胞中的糖类1.糖类的元素组成是:2.糖类的种类:(1)单糖:不能再继续的糖。动物中常见的二糖有:动物多糖有:(2)二糖:植物中常见的二糖有:(3)多糖:植物多糖有:二、细胞中的脂质脂肪的元素组成和糖类的主要不同点脂肪的功能:固醇主要包括:三种磷脂主要功能:第4节生命活动的主要承担者——蛋白质一、氨基酸及其种类氨基酸是组成蛋白质的基本单位。在人体中,组成蛋白质的氨基酸有种。氨基酸分子通式:二、蛋白质的结构氨基酸分子相互结合的方式::一个氨基酸分子的氨基和另一个氨基酸分子的羧基相连接,同时失去,有两个氨基酸分子缩合而成的化合物,叫做4一分子的水。连接两个氨基酸分子的化学键叫做。三、蛋白质的功能1.构成细胞和生物体的重要物质(肌肉毛发)2.机体的生命活动(胰岛素)5.细胞内的生理生化反应功能(抗体)3.运输载体(血红蛋白)4.传递信息,四、蛋白质分子多样性的原因构成蛋白质的氨基酸的,以及不同导致蛋白质结构多样性。蛋白质结构多样性导致蛋白质的功能的多样性。规律方法1、n个氨基酸脱水缩合形成m条多肽链时,共脱去个水分子,形成个肽键,至少存在个-NH2和个-COOH,2、蛋白质总的分子量=组成蛋白质的氨基酸总分子量-脱水缩合反应脱去的水的总分子量第5节遗传信息的携带者——核酸一、核酸的分类细胞生物含种核酸,病毒含有种核酸二、核酸的及结构DNA(脱氧核糖核酸)的基本单位:由一分子,一分子,一分子和一分子种。和一分子组成。DNA所含碱基有:由一分子RNA(核糖核酸)的基本单位:组成。RNA所含碱基有:若是在含有DNA和RNA的生物体中,则碱基种类为DNA的碱基种类为种;核苷酸种类为种。种。种;脱氧核糖核苷酸种类为种;核糖核苷酸种类为RNA的碱基种类为核酸的化学元素组成是:三、核酸的功能核酸是细胞内携带的物质,在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用。观察核酸在细胞中的分布:可用材料:人的口腔上皮细胞试剂:注意事项:混合染色剂盐酸的作用:将细胞核中的染成染成。中也有少量的分布。,现象:将细胞质中的DNA是中的遗传物质,此外,在中,少量存在于细胞核中。5RNA主要存在于第3章细胞的基本结构第1节细胞膜的结构和功能一、细胞膜的功能1.将细胞与外界环境分隔开使细胞成为__________的系统,保障__________。2.控制物质进出细胞3.进行细胞间的信息交流(1)通过__①___运输来完成的__②___交流。(2)相邻细胞间__①_,通过与细胞膜结合的___②___影响其他细胞。如精子与卵细胞之间的识别和结合。(3)相邻细胞间形成通道使细胞______,通过携带信息的物质来交流信息。如高等植物细胞之间通过______相互连接,进行细胞间的信息交流。二、对生物膜结构的探索历程1.细胞膜的组成成分是什么?19世纪末,欧文发现细胞膜对不同的物质的通透性不一样:凡是可以溶于脂质的物质,比不溶于脂质的物质更容易通过细胞膜进入细胞。提出膜是由2.欧文的推论是否正确呢?膜中除含脂质外,还有没有其它成分呢?组成的。科学家第一次将膜从哺乳动物的红细胞中分离出来。化学分析表明:膜的主要成分是3.脂质和蛋白质是怎样形成膜的呢?1925年,两位荷兰科学家用和。从人的红细胞中提取脂质,在空气——水界面上铺展成单分子层,测得单分子层的面积恰为红细胞表面的2倍。由此得出结论:细胞膜的中的磷脂分子的排列是.。直到1959年,罗伯特4.蛋白质在脂双层的什么位置?(1)20世纪40年代曾有科学家推测6森在电镜下看到了细胞膜的清晰的他把生物膜描述为的三层结构,他提出的生物模型是。的统一结构。(2)20世纪60年代以后,科学家对罗伯特森的观点提出了质疑5.有什么证据证明细胞的物质是不断运动的呢?1970年,科学家用发绿色荧光的染料标记小鼠细胞表面的,用红色荧光的染料标记人细胞表面的。。,将小鼠细胞和人的细胞。刚融合时,融合细胞。这一实验及相关的其他实验证据表明在37下经过40分钟,两种颜色的荧光6.在新的观察和实验的基础上提出了新的生物模型,现在为大多数人所接受的模型是1972年辛格和尼科尔森提出的。三、流动镶嵌模型的基本内容1.基本支架:。在磷脂双分子层表面,有的部分或全部磷脂双分子层中,有的整个磷脂2.蛋白质分子有的双分子层。3.生物膜的结构特点和功能特点:结构特点:功能特点:4.特殊结构——糖被①位置:细胞膜的。。_。②本质:细胞膜上的蛋白质与糖类结合形成的③作用:与细胞表面的④除糖蛋白外,细胞膜表面还有糖类和脂质结合而成的--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------第2节细胞器——系统内的分工合作分离各种细胞器的方法:一、细胞器之间分工1.双层膜叶绿体:进行光合作用,“能量转换站”,双层膜,分布在线粒体:细胞进行的主要场所。双层膜(内膜向内折叠形成脊),分布在动植物细胞体内。2.单层膜内质网:合成和加工,以及合成的“车间”,单层膜,动植物都有。高尔基体:对来自的蛋白质进行加工、分类和包装,单层膜,动植物都有,参与了的形成。,含糖类、无机盐、色素和蛋白质等物质,可以调节植物细胞7植物液泡:主要存在与植物细胞中,内有内的环境,充盈的液泡还可以使植物细胞保持坚挺。单层膜。溶酶体:内含有多种,能分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌,单层膜。3.无膜核糖体:无膜,合成蛋白质的主要场所。中心体:分布在,由两个相互垂直排列的及周围物质组成,与细胞的有丝分裂有关,无膜。实验:用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质的流动观察细胞质的流动,可用细胞质基质中的的运动作为标志。二、分泌蛋白的合成和运输有些蛋白质是在细胞内合成后,分泌到细胞外起作用,这类蛋白叫。如消化酶(催化作用)、抗体(免疫)和一部分激素(信息传递)三、生物膜系统1、概念:共同组成的生物膜系统2、作用:使细胞具有稳定内部环境物质运输、能量转换、信息传递;为各种酶提供大量附着位点,是许多生化反应的场所;把各种细胞器分隔开,保证生命活动高效、有序进行。第3节细胞核---系统的控制中心一、细胞核的功能:是库,是的控制中心;二、细胞核的结构:1、染色质:由组成,染色质和染色体是同种物质在细胞不同时期的两种存在状态。膜,把核内物质与细胞质分开。:与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关。:实现细胞核与细胞质之间的物质交换和信息交流2、核膜:3、4、8第4章细胞的物质输入和输出第1节物质跨膜运输的实例一、水进出细胞的原理1.渗透作用(1)渗透作用:指水分子(或其他溶剂分子)通过的扩散。(2)发生渗透作用的条件:①是)②是2.细胞的吸水和失水(原理:(1)动物细胞的吸水和失水外界溶液浓度细胞质浓度时,细胞吸水膨胀细胞质浓度时,细胞失水皱缩细胞质浓度时,水分进出细胞处于动态平衡外界溶液浓度外界溶液浓度(2)植物细胞的吸水和失水细胞内的液体环境主要指的是液泡里面的。原生质层:质壁分离产生的条件:①②具有大液泡和细胞壁③(3)质壁分离产生的原因:内因:外因:二、比较几组概念扩散:物质从浓度到浓度的运动叫做扩散(扩散与过膜与否无关)的扩散又称为渗透渗透:水分子或其他溶剂分子通过半透膜:物质的透过与否取决于半透膜孔隙直径的大小选择透过性膜:细胞膜上具有载体,且不同生物的细胞膜上载体不同,构成了对不同物质吸收与否和吸收多少的选择性。三、被动运输:物质以方式进出细胞,不需要消耗称为被动运输。(1)自由扩散:物质通过简单的扩散作用进出细胞(2)协助扩散:进出细胞的物质借助的扩散方式,也叫和9(3)转运蛋白可以分为两种类型第2节主动运输与胞吞和胞吐一、主动运输1.主动运输:从一侧运输到一侧,需要的协助,同时还需要消耗细胞内化学反应所释放的,这种方式叫做主动运输。载体能量举例水、CO2、O2、N2、乙醇、甘油、苯、脂肪酸、维生素等葡萄糖进入红细胞氨基酸、K+、Na+、Ca+等离子、葡萄糖进入小肠上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