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2021届一轮复习︱理解性默写专题︱乱序版123页）第页（共2021届新高考过渡期语文一轮专题·背诵篇目理解性默写（乱序版·江苏地区适用）2020年9月修订[1]补写出下列句子中的空缺部分。(6分)1.在《〈论语〉十二章》中，孔子用反问语气强调人要有仁爱之心，否则奏乐也不管用的句子是：人而不仁，如乐何？2.[2020·全国II卷]《荀子·劝学》中举例说，笔直的木材如果“輮以为轮”，就会弯曲到符合圆规的标准；即使再经暴晒也不会挺直，因为“輮使之然也”。3.在《屈原列传(节选)》中，司马迁认为《离骚》的创作背景除了楚怀王听信谗言、不能明辨是非以外，还有“邪曲之害公也，方正之不容也”，一针见血地指出了当时朝廷小人当道、正直之人遭到排挤的黑暗现实。[2]补写出下列句子中的空缺部分。(7分)4.在《谏太宗十思疏》中魏征以“源不深而望流之远，根不固而求木之长，德不厚而思国之安”一组排比句从反面来论证了中心论点“思国之安者，必积其德义”，从而进一步强调了自己的政治意图。5.[2019·全国III卷]《师说》中，对于为子择诗自己却耻于学习这种现象，韩愈最后的评价是：小学而大遗，吾未见其明也。6.杜牧《阿房宫赋》中“烟斜雾横”一句，从视觉的角度写焚烧香草时的景象；“雷霆乍惊”一句则从听觉的角度写宫车经过时的巨大声响。[3]补写出下列句子中的空缺部分。(7分)7.[2020·新高考全国II卷(海南卷)]苏洵在《六国论》中分析道，秦国战争以外所得土地远远多于战争所得，因此“秦之所大欲，诸侯之所大患”，本来就不在于战争。8.在《答司马谏议书》中“盘庚不为怨者故改其度，度义而后动，是而不见可悔故也”表现出王安石坚持改革，不为流言俗语所动的决心。9.《赤壁赋》中，面对自然风物，苏轼以“是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适”两句，表达了自己对江山无穷、风月长存，天地无私、声色共享的随缘自适的襟怀。[4]补写出下列句子中的空缺部分。(6分)10.在《项脊轩志》中，描写了项脊轩里面有书香之味的句子是：借书满架，偃仰啸歌。11.[2020·新高考全国I卷(山东卷)]《论语·先进》中写到孔子的四个弟子侍坐时各言其志，子路的志向是，用三年时间治理一个饱经忧患的千乘之国，“可使有勇，且知方也”。12.《报任安书(节选)》中司马迁以左丘无明、孙子为例，说古代圣贤著书的目的是：以舒其愤，思垂空文以自见。[一轮默写]123页）第页（共2021届一轮复习︱理解性默写专题︱乱序版[5]补写出下列句子中的空缺部分。(6分)13.《过秦论》中秦始皇派遣大将蒙恬北逐匈奴获得胜利，使得匈奴长时间不敢南下进击中原，文中的“胡人不敢南下而牧马，士不敢弯弓而报怨”就是对此事件效果的概括。14.《礼记·礼运》通过“大道之行也，天下为公”两句，描写了历史长河中，在往圣先贤的理想憧憬里，还有一个他们从未抵达的理想家园。15.《陈情表》中，为了打消晋武帝可能有的猜忌，李密在文中表明自己很想官职显达的句子是：“本图宦达，不矜名节。”[6]补写出下列句子中的空缺部分。(6分)16.《归去来兮辞(并序)》表现陶渊明在回家途中，摆脱束缚，重返自然的欢快舒畅心情的句子是：舟遥遥以轻飏，风飘飘而吹衣。17.《种树郭橐驼传》中，用“虽曰爱之，其实害之；虽曰忧之，其实仇之”表明一般种树的人不是撒手不管而是关心太过，什么都放不下，结果适得其反，压抑了甚至扼杀了树木的生机。18.《五代史伶官传序》中，欧阳修引用《尚书》中的“满招损，谦得益”两句，结合庄宗得失天下的史实，得出“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身”的结论。[7]补写出下列句子中的空缺部分。(6分)19.在《石钟山记》中作者用一个宾语前置句来表达自己知道石钟山得名的原因后轻松愉快的心情的是“古之人不余欺也”。20.《登泰山记》中“日上，正赤如丹，下有红光动摇承之”描写了太阳正出来，赤红赤红的像丹砂一样，下面有晃动着的红光承托着。21.《静女》中，描写小伙子焦急等待的句子是：爱而不见，搔首踟蹰。[8]补写出下列句子中的空缺部分。(6分)22.从《离骚(节选)》中“扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩”这两个句子看出，屈原特别注重提高自己的修养，可以说只要是美好的品格，他都学习。23.《涉江采芙蓉》中运用比兴手法写抒情主人公形象的雅洁及营造清幽、高洁的意境的句子是：“涉江采芙蓉，兰泽多芳草。”24.《短歌行》中作者曹操借用典故，表示自己像周公一样热切殷勤地接待贤才，使天下人才都心悦诚服地归顺的句子：“周公吐哺，天下归心。”[9]补写出下列句子中的空缺部分。(6分)25.《归园田居(其一)》中“羁鸟恋旧林，池鱼思故渊”两句，运用拟人手法写诗人身在宦海而心系田园的心情。26.《拟行路难(其四)》中表现作者极度矛盾和忍辱负重的句子是：心非木石岂无感？吞声踯躅不敢言。27.在《春江花月夜》中，用拟人的手法写出了江上的月亮仿佛在等待着什么人，而长江则源源不断地运输着流水的句子是：不知江月待何人，但见长江送流水。123页）第页（共2021届一轮复习︱理解性默写专题︱乱序版[10]补写出下列句子中的空缺部分。(6分)28.王维《山居秋暝》中以动写静，以有声衬无声来突出山的幽静环境的句子是：明月松间照，清泉石上流。29.[2019·全国I卷]李白《蜀道难》中“地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连”两句，回顾了“五丁开山”的传说。30.古代诗词常以“月”烘托意境，如：《梦游天姥吟留别》中的“湖月照我影，送我至剡溪”。[11]补写出下列句子中的空缺部分。(6分)31.《将进酒》中用比兴手法显示黄河的宏伟气魄和浩大声势的诗句是：君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。32.《燕歌行》中描写行军时，金鼓震天、大摇大摆前进的场面的句子是：摐金伐鼓下榆关，旌旆逶迤碣石间。33.杜甫《蜀相》中“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”两句，写对诸葛武侯的悼念。以诸葛之伟才，本可以一统河山。无奈天不从人愿，正当盛年病逝五丈原，让人痛惜。[12]补写出下列句子中的空缺部分。(6分)34.《客至》中写村庄清新优美的环境的句子是：舍南舍北皆春水，但见群鸥日日来。35.《登高》中表现杜甫备尝艰难潦倒、国难家愁之苦，又因病停酒，愁绪无处排遣，抑郁至极的诗句是：艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。36.杜甫《登岳阳楼》中借“昔”“今”二字展开思路，拉开时间的帷幕，为全诗浩大的气势奠定基础的诗句是：昔闻洞庭水，今上岳阳楼。[13]补写出下列句子中的空缺部分。(6分)37.[2018·全国II卷]白居易的《琵琶行》中“五陵年少争缠头，一曲红绡不知数”两句写昔日的琵琶女身价很高，引来了众多纨绔子弟的追捧。38.《李凭箜篌引》中“十二门前融冷光，二十三丝动紫皇”两句，诗人用浪漫夸张的手法，写音响效果。长安城十二道城门前的冷气寒光，全被箜篌声所消融；连天帝也被美妙的乐声打动了。39.《锦瑟》中以锦瑟起兴，引起对华年往事的追忆的句子是：锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。[14]补写出下列句子中的空缺部分。(6分)40.黄庭坚在《登快阁》中借鉴杜甫“无边落木萧萧下”和谢朓“澄江静如练”，写出的名句是：落木千山天远大，澄江一道月分明。41.陆游《书愤》中用典明志的诗句是：出师一表真名世，千载谁堪伯仲间！42.《临安春雨初霁》的诗眼是“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”，历来评此诗的人都认为这两句细致贴切，描绘了一幅明艳生动的春光图。123页）第页（共2021届一轮复习︱理解性默写专题︱乱序版[15]补写出下列句子中的空缺部分。(7分)43.温庭筠《菩萨蛮》中通过“小山重叠金明灭，鬓云欲度香腮雪”两句，先将眉喻为山，再将鬓喻为云，又将腮喻为雪，生动地描写了女主人的美丽。44.李煜《虞美人》中“小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中”两句写词人夜晚在春风里、月光下深切怀念故国的情景，伤悲之情溢于言表。45.《望海潮》开篇就以博大的气势笼罩全篇，“东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华”，点出了杭州位置的重要、历史的悠久，揭示出所咏主题。[16]补写出下列句子中的空缺部分。(7分)46.王安石《桂枝香·金陵怀古》中“千里澄江似练，翠峰如簇”两句化用了诗句“余霞散成绮，澄江静如练”。47.《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》中，作者苏轼描写自己梦回故乡，依稀见到妻子正梳妆打扮的句子是：夜来幽梦忽还乡。小轩窗，正梳妆。48.《念奴娇·赤壁怀古》中，苏轼面对千古常新的江山，想起许多曾经叱咤风云的历史人物，不禁感慨：“江山如画，一时多少豪杰。”[17]补写出下列句子中的空缺部分。(7分)49.秦观《鹊桥仙》中“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮”两句表明了爱情天长地久，不在一朝一夕。50.周邦彦《苏幕遮》中的“鸟雀呼晴，侵晓窥檐语”两句，把小鸟清脆欢快的叫声和活泼灵动的神态表现得十分生动。51.李清照《声声慢》中写道：酒气挡不住晚风，更遣不散心头的寒意。夫亡国破，文物流离，身遭诬陷，暮年孤单，凡此种种，用“三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急”三句形容再恰当不过。[18]补写出下列句子中的空缺部分。(7分)52.张孝祥在《念奴娇·过洞庭》中表现秋高气爽、玉宇澄清的景色的句子是：洞庭青草，近中秋，更无一点风色。53.《永遇乐·京口北固亭怀古》中，作者辛弃疾通过“元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾”三句，援引南朝宋文帝刘义隆轻启兵端最终落败的古事，告诫南宋朝廷要慎之又慎。54.《菩萨蛮·书江西造口壁》中“青山遮不住，毕竟东流去”表明了宋朝军民收复失地坚定决心。[19]补写出下列句子中的空缺部分。(7分)55.王国维在《人间词话》中说：古今之成大事业、大学问者，必经过三种之境界：“昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。”此第一境也。“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”此第二境也。而第三境，则取自于辛弃疾的《青玉案·元夕》，即“蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处”。123页）第页（共2021届一轮复习︱理解性默写专题︱乱序版56.刘克庄在《贺新郎》中写有敌人入侵的猖狂场面的句子是：闻说北风吹面急，边上冲梯屡舞。57.好的诗文往往表现在情景交融上。姜夔在《扬州慢》用“过春风十里，尽荠麦青青”这一景物描写，写出了“胡马窥江去后”的萧条与冷落。[20]补写出下列句子中的空缺部分。(6分)58.在《〈论语〉十二章》中，“朝闻道，夕死可矣”这两句最能体现孔子的道德价值观：懂得了仁义的道理，就应该用自己的一生去实践它，有时为了捍卫它，甚至不惜牺牲自己的生命。59.荀子在《劝学》中说，君子需要通过广泛学习来提升自己的句子是：君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。60.在《屈原列传(节选)》中，司马迁对《诗经》里的《国风》和《小雅》进行了评价的句子是：“《国风》好色而不淫，《小雅》怨悱而不乱”。[21]补写出下列句子中的空缺部分。(6分)61.《谏太宗十思疏》中“有善始者实繁，能克终者盖寡”一句概括了历代君王能创业却不能守业的普遍规律。62.[2018·全国I卷]韩愈的《师说》是写给少年李蟠的。文末所说的“好古文”，点出李蟠的文章爱好，而“六艺经传皆通习之”，则说明了李蟠的儒学素养。63.[2019·全国II卷]杜牧《阿房宫赋》中“覆压三百余里，隔离天日”两句，写阿房宫占地极广且极为高大，以表现其雄壮之美。[22]补写出下列句子中的空缺部分。(6分)64.《六国论》结尾，作者苏洵通过“苟以天下之大，下而从六国破亡之故事，是又在六国下矣”三句明确体现文章借古讽今，告诫北宋统治者要汲取历史教训的主旨。65.在《答司马谏议书》中王安石面对当时社会上从普通大众到士大夫们“人习于苟且非一日，士大夫多以不恤国事、同俗自媚于众为善”的现状，痛心疾首，力求改革。66.[2018·全国II卷]苏轼《赤壁赋》中描写明月初升的句子是“月出于东山之上，徘徊于斗牛之间”。[23]补写出下列句子中的空缺部分。(6分)67.在《项脊轩志》中，作者归有光写到自己对旧项脊轩的改造“前辟四窗，垣墙周庭”，使得房间的亮度大增。68.文中对于子路的回答，孔子没有直接表态，而是用“夫子哂之”去暗示。孔子的这种做法，既有暗示性的批评、又不伤其自尊