福建省2020年中考化学模拟试题(含答案)

福建省2020年中考化学模拟试题含答案注意事项：1.试卷分为Ⅰ、Ⅱ两卷，共18题，共5页，另有答题卡。2.答案一律写在答题卡上，否则不能得分。3.可能用到的相对原子质量：H-1C-12N-14O-16Mg-24S-32Cl-35.5Ca-40Fe-56Zn-65第Ⅰ卷选择题（共10题，25分）本卷第1~5题各2分，第6~10题各3分。每题只有一个选项符合题意，在答题卡选择题栏内用2B铅笔将该选项涂黑。1．下列物品所使用的主要材料为有机合成材料的是A．塑料玩具B．纯棉帽子C．陶瓷餐具D．黄金饰品2．填涂答题卡时必须用2B铅笔。2B铅笔芯的主要成分中含有A．金刚石B．石墨C．木炭D．活性炭3．常用的“灭火弹”里装有液态四氯化碳，使用时，液态四氯化碳迅速转化为气态并覆盖在火焰上。据此推测，四氯化碳可能具有的化学性质是A．气态时密度比空气大B．沸点较低，容易气化C．不支持燃烧D．可燃性4．氨的催化氧化是工业上生产硝酸的重要步骤，其化学反应4NH3+5O24NO+6H2O中，反应后化合价发生变化的元素有A．只有NB．只有OC．有N和HD．有N和O5．下列实验操作正确的是浓硫酸水用水润湿玻璃管水pH试纸待测液水润湿后A．稀释浓硫酸B．蒸发食盐水C．套橡胶管D．测溶液pH6．图1为某化学反应的微观示意图，下列说法正确的是A．图中出现4种分子B．参加反应的A2与B2两种物质的分子个数比为2∶3C．图中生成物有2种D．图示反应前后原子个数不变7．二甲醚（C2H6O）以其无污染、易于制造的特征，可能成为一种全新的替代能源而普及。有关二甲醚的叙述正确的是A．二甲醚由9个原子构成B．二甲醚中碳、氢、氧三种元素的质量比为2﹕6﹕1C．2.3g二甲醚中含碳元素的质量为1.2gD．二甲醚和甲烷在氧气中完全燃烧的产物不相同8．右图为NaCl、KNO3的溶解度曲线。下列说法不正确的是A．20℃时，100g水中加入32gKNO3，溶液中KNO3的32g质量分数为100g+32g×100%B．下列实验中的X、Y、Z三种溶液，属于饱和溶液的是Y100g水加25gKNO3搅拌（20℃）X加25gKNO3搅拌（20℃）Y升温至50℃ZC．欲使NaCl溶液由不饱和变为饱和，可采用加NaCl或蒸发水的方法D．除去KNO3固体中混有的少量NaCl，实验步骤是溶解、蒸发浓缩、降温结晶、过滤9.除去下列物质中的杂质（括号内为杂质），所选用试剂及操作方法均正确的是选项ABCD待提纯的物质Na2SO4（NaOH）NaC1（CaC12）KC1（KC1O3）Fe2(SO4)3溶液（CuSO4）选用的试剂稀盐酸Na2CO3溶液MnO2过量铁粉操作方法加过量的稀盐酸、蒸发结晶加入适量的Na2CO3溶液，过滤、将滤液蒸发结晶加MnO2，加热后冷却过滤10．下列四个图像能正确反应对应实验操作的是A．向一定量的饱和石灰水中不断加入生石灰ABCDB．向等质量的锌、铁中滴加等质量分数的稀盐酸C．向一定的氧化铁中通入一氧化碳气体并持续高温D．向一定量的氢氧化钠和氯化钡的混合溶液中滴加稀硫酸第Ⅱ卷非选择题（共8题，75分）11．（6分）下图A、B是氯、钙元素在周期表中的信息，C是一种原子的结构示意图。（1）图C中X数值是；D、E、F中与C中元素化学性质相似的是（填序号）。（2）写出图B中元素形成离子的符号；D、E、F中表示离子的是（填序号）。（3）F中元素与地壳中含量最多的金属元素形成的化合物化学式；A与B两种元素的本质区别是。12.（9分）人类的日常生活和工农业生产离不开水。回答下列水的相关问题。（1）水（填“是”或“不是”）六大基本营养素之一；日常生活中可用区分硬水和软水。（2）电解水实验揭示了水的组成。上图（左）电解水实验中能得到可燃烧的气体的试管是（填“a”或“b”）。（3）海水淡化可缓解淡水资源匮乏问题。上图（中）为太阳能海水淡化装置示意图。①水变成水蒸气的过程中，不发生变化的是（填字母）。A．分子质量B．分子种类C．分子间隔D．分子大小电解水实验示意图海水淡化装置示意图饮用水净化系统（原理示意图）②利用该装置将一定量的海水暴晒一段时间后，剩余海水中氯化钠的质量分数会（填“变大”、“变小”或“不变”）。（4）上图（右）饮用水净化系统中设备一和设备三的作用分别是、。13．（10分）小明同学在科技晚会上表演了两个魔术，魔术的操作过程与现象如下图所示。魔术一：自己会长“胖”的塑料袋【揭密：白色塑料袋内先放入一小块干冰】（1）干冰的化学式是。（2）塑料袋长“胖”过程中，干冰发生（填“物理”或“化学”）变化。（3）从分子的角度分析，塑料袋长“胖”的原因是。魔术二：使“水”变色的杯子【揭秘：“空”杯子底部事先涂抹了某种无色溶液，无色的“水”是两种不同的无色溶液】（4）“空”杯子底部事先涂抹的可能是溶液。（5）在此过程中，发生反应的化学方程式可能是。（6）最终溶液为无色，能否说明该溶液一定呈中性？（填“能”或“不能”），理由是。14.（8分）A～H都是初中化学常见物质，其中A、B的组成元素相同，且常温下都是无色液体；H是蓝色沉淀，X、Y都是氧化物，其中X是黑色粉末状固体，Y常用作食品干燥剂，Z是红色固体。它们之间有如图转化关系：魔术一魔术二根据上述信息，回答下列问题：（1）反应①中X起作用；（2）反应②的化学方程式；（3）反应⑤的化学方程式，此反应的基本反应类型是反应。15.（10分）回收利用是保护金属资源的一条有效途径。某工业废料含氧化铜和氧化铁，经过一系列处理后可得到铜和硫酸亚铁溶液，主要流程如下。（已知:Fe+Fe2(SO4)3==3FeSO4）（1）过程Ⅰ中氧化铁溶解的化学方程式是；（2）过程Ⅱ加入过量的C的化学式是，共发生了个化学反应，过程Ⅱ充分反应后，还应该有的实验操作是；（3）过程Ⅲ加入适量A发生反应的化学方程式是；（4）A~F中，含铁、铜两种元素的有（填字母序号）。16．（10分）现有下列实验装置，请按要求填写下列有关空格：ABCD（1）用装置A可制备O2、CO2等气体。实验中始终未能检验到气体已集满，下列解释不合理的是（填序号）。A．装置可能漏气B．药品用量可能不足C．导气管未伸到集气瓶底部D．药品可能失效（2）装置B可用于制取氧气，其反应的化学方程式为；若要制取氧气并测定体积，需将上述B、C、D装置进行组装，则导管口的连接顺序为a→→→b。（3）氨气（NH3）是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水。加热氯化铵（NH4Cl）和熟石灰两种固体的混合物可制取氨气，同时生成氯化钙和水。实验室制取氨气的化学方程式为：；可选用上图装置（选填装置A或B）制取氨气，同时要进行的一个改动是。17．（11分）已知：镁在空气中燃烧生成氧化镁和氮化镁（Mg3N2），氮化镁与水反应生成氢氧化镁和氨气。（1）写出氮化镁与水反应的化学方程式；（2）a克镁在空气中完全燃烧生成固体的总质量m为（用含a的式子表示m的取值范围）；（3）某的质量实验装【查阅资料】I．碱石灰是固体氧化钙和氢氧化钠的混合物，常用作干燥剂，不与NH3反应。II．2NH3+H2SO4=(NH4)2SO4III．NH3是一种极易溶于水的气体。【实验步骤】①检查装置的气密性；②精确称量镁在空气中燃烧后的固体5.00g放入锥形瓶中，称量装置C，连接好装置；③关闭活塞K，打开A中分液漏斗活塞，逐滴加入水，至样品恰好完全反应；④打开活塞K，鼓入空气；⑤再次称量装置C，装置C增重0.34g。请回答：(一)装置B的作用是；(二)装置D的作用是；学生对该混合物中氮化镁分数进行测定，设计如下置。(三)实验步骤④中鼓入空气的目的是；(四)固体混合物中Mg3N2的质量分数为；(五)实验证明此方法测定的结果偏低，可能原因是（写一条）。18．（11分）某化学兴趣小组的同学采集了一些大理石样品，为测定该样品中碳酸钙的质量分数，取样品6g粉碎成粉末状置于烧杯中，向其中加入10%的稀盐酸并不断搅拌，恰好不再有气泡产生时（已知杂质不与稀盐酸反应），共用去稀盐酸36.5g。反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O（1）用质量分数为36%的浓盐酸100g配制成10%的稀盐酸，需加入水的质量为g。（2）计算样品中碳酸钙的质量分数。（结果保留到0.1%）