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XX小学少先队大队先进事迹二0XX年XX月XX日[评选“XX省少先队红旗大队”事迹材料]XX小学少先队大队先进事迹少年儿童是国家的未来，少年先锋队把他们团结在一起，教育他们立志为建设有中国特色社会主义的现代化强国贡献力量，少先队工作是学校德育教育工作的主阵地。我校少先大队组织健全，一直以来本着“务实、创新、以人为本”这一思想，树立了诚实、勇敢、团结、活泼的良好队风，充分开展少先队活动。让学生在活动中发挥自己的特长，通过活动让学生学会创新、学会生存、学会求知，让他们“勤奋学习，快乐生活，全面发展”。一、建立健全组织机构，完善各项管理制度。1、加强大队组织建设。我校领导高度重视少先队工作，由XX主任主管，XX老师任大队总辅导员，各班班主任任中队辅导员，大、中、小队干部采取民主选举、竞聘上岗和轮流任职。2、加强中队组织建设。学校要求各中队在开学初就必须制订工作计划，选举中队干部，明确每周中队活动课的内容与形式，且要求各中队活动主题鲜明，有自己的特色。大队委坚持每周抽检一至三个中队的活动开展情况，每学期一次至两次的班队活动课比赛，每学期评选优秀队委。3、建立健全组织机构与管理制度。学校健全的组织机构和完善的管理选拔制度，促进了全体少先队员整体素质的提高，同时也使一批又一批能力强、有责任心、文明知礼的优秀少先队员走向少先队各级队干的重要岗位。新生入队仪式规范有序，气氛庄严，礼仪感染力很强，不同年级老队员轮换参加新生入队仪式，再次接受队的教育。少先队小干部实行民主选举和轮换制。每当新学年开始，无论是中队还是大队，都轰轰烈烈地开展干部选举活动。通过培训，小干部工作能力强，成为辅导员的得力助手。二、加强阵地建设，充分发挥管理育人功能。在学校的关心下，少先队队部的工作与活动阵地日益完善。学校设有大队部、队室、红领巾广播站等。大队部、队室布置规范，挂有《队章》《队部室管理制度》等，呼号、作风标语鲜艳醒目。少先队队室布置整洁、环境优美、管理有条，配备有办公桌等。仪仗队按最高级别配置，队室内有鲜艳的队徽、呼号、作风、誓词、队歌等挂图和标志一应俱全。每周少先队员们都要在队室里讨论活动，商量工作，队室已成为少先队活动的指挥中心。升旗仪式规范。每周一升旗仪式上的主持人、升旗手、国旗下演讲者都实行轮换制，升旗仪式规范，气氛庄严感人。每周一国旗下的讲话活动，有效地配合好学校德育教育工作的顺利开展，同时也使少先队队员的演讲能力充分充分锻炼，树立了自信心。红领巾广播站鼓励队员自主办节目，所播内容贴近队员生活、学习实际，深受队员欢迎。大队部重视各中队少先队阵地建设，各中队文化建设氛围浓，每中队除了开办了图书角外，还认真做好每月一主题黑板报、墙报等宣传教育专栏。三、注重文化的建设，延长“爱”的主线。“爱”是一个永恒的主题。新世纪、新时代的到来，更需要加强爱的教育。学校少先队大队把日常的文化建设融入各班教育之中，通过班会课，引导队员们发现人生的“爱”，感受“爱”的力量。教室里的墙报、文化走廊，展示学生的绘画、书法作品、优秀的作业、精美的手抄报等等，让同学们置身于美的环境，不知不觉，自然而然地受到美的熏陶和启迪，提升队员们的价值观念。四、丰富多彩的大中队活动融入养成教育之中，全面提高队员的整体素质。1、在序列化主题活动中提高队员的道德情操。在完善德育内容实践上，我们注重校本德育课程的开发，推进德育序列化专题教育活动，使德育更具稳定性、系统性和针对性。2、在特色活动中培养队员的综合能力。(1)以习近平总书记的讲话为指导，结合我校实际情况，少先队大队根据不同情况、不同时间、不同需要，贴近生活集中开展“中国梦、我的梦”系列主题实践活动，激励少先队员发奋图强，积极作为，为国家、民族和个人实现“中国梦”，奔向复兴路做出更大贡献。活动形式多样化，如朗诵比赛、歌咏比赛、“六一”联欢活动、“手拉手”等活动。(2)雷锋，是中华儿女一代又一代人的精神榜样。为了让学生从小受到这种精神文化的熏陶，学校少先队大队部在全校召开了“学习雷锋，争做‘雷锋式’的好少年”。这一年，在辅导员和各班中队委的积极带动下，全校少先队员积极上进，不仅积极主动地投入到美化校园无私奉献的活动中，而且学习上互帮互助，形成了“你追我赶”的学习氛围。学习雷锋精神不仅仅在校园与班级里展开，更为重要的是，队员们把活动带到社区、家庭与社会。大队部组织学生走进社区，清扫街道，人人争做环保小卫士，为社区的环境卫生做出力所能及的事。这样的活动，使队员们从活动中感受到雷锋精神的意义，学会了感恩与助人为乐，得到了爱的教育。（3）为了加强队员们的环保教育，少先队干部带头组织全体队员积极参加中心小学组织的“亲子携手，共创美好钱东”环保活动。队员们亲身参与劳动实践，体验了劳动的辛苦，也自己树立了环保意识。为了营造一个安全、优雅、舒适的学习与生活环境，学校还定于每一个学月最后一个星期日上午做为卫生大扫除活动日，通过“小手牵大手，美化家园你我他”的社区活动，让学生引领家里人、邻居、朋友一起参与到环境卫生整治活动中来，共建环保新家园，让孩子从小树立起爱家乡、爱环境、讲卫生的环保意识。5、开辟德育阵地，拓宽育人环境。我校为了加强学生思想道德建设，在校园内开辟了《少先队文明礼仪专栏》、《XX小学一日常规30条》，此外，我校还要求各班结合重大节日及重大时事刊出有针对性的教育专题栏，如《道德讲堂专栏》、《安全伴我行专栏》等，使黑板报、墙报成为学生思想教育的第二阵地，营造育人文化氛围，促使学生得到全面发展。在上级领导的关怀下，我校的少先队工作成绩喜人，20XX年XX月被评为XX市少先队红旗大队，这一喜人的成绩，将引领着我们为培养更多更合格的“雏鹰”多出一分力！用团结向上弥补不成熟，用朝气蓬勃弥补不完善，通过满怀希望与激情地努力改进不足。XX小学少先队大队呈现出欣欣向荣，蒸蒸日上的大好局面。在今后的工作中，我们将继续努力，积极探索，勇于实践，教育引导全校少先队员志存高远、增长知识、锤炼意志，增强少先队组织凝聚力和影响力，整合各方力量，用实现中华民族伟大复兴的中国梦激励全校少先队员健康成长。20XX年XX月XX日