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……………………………………………………………最新资料推荐…………………………………………………1七年级上册单元主题阅读策略阅读课文写作一四季学习朗读，品味文中的精彩1．春/朱自清4．古代诗歌四首热爱生活，热美景语句，体会汉语之美2．济南的冬天/老舍观沧海/曹操闻王昌龄左迁龙标爱写作3．雨的四季/刘湛秋遥有此寄/李白次北固山下/王湾天净沙·秋思/马致远二至爱学习朗读，整体感知课文内5．秋天的怀念/史铁生8．《世说新语》两则学会记事亲情容，把握作者思想感情6．散步/莫怀戚咏雪7．散文诗两首金色花/泰戈尔陈太丘与友期荷叶·母亲/冰心综合性学习——有朋自远方来三学习学习默读，一气呵成读完全9．从百草园到三味书屋/鲁迅11．《论语》十二章写人要抓住生活文，梳理文章的主要内容10．再塑生命的人/海伦•凯勒特点名著导读——《朝花夕拾》：消除与经典的隔膜课外古诗词诵读——峨眉山月歌/李白江南逢李龟年/杜甫行军九日思长安故园/岑参夜上受降城闻笛/李益四人生学习默读，学会圈点勾画，12．纪念白求恩/毛泽东14．走一步，再走一步/莫顿·亨特思路要清晰之舟理清作者思路13．植树的牧羊人/让•乔诺15．诫子书/诸葛亮综合性学习——少年正是读书时五动物与人学习默读，学做摘录，概括文章的中心16.猫/郑振铎17.动物笑谈/康拉德·劳伦兹18．狼/蒲松龄如何突出中心六想象学习快速阅读，展开联想和19．皇帝的新装/安徒生赫耳墨斯和雕像者/《伊索寓言》发挥联想和之翼想象，深入理解文章22．天上的街市/郭沫若蚊子和狮子/《伊索寓言》想象23．女娲造人/袁珂塞翁失马/《淮南子》24．寓言四则杞人忧天/《列子》综合性学习——文学部落名著导读——《西游记》：精读和跳读课外古诗词诵读——秋词（其一）/刘禹锡南园（其五）/李贺夜雨寄北/李商隐十一月四日风雨大作（其二）/陆游……………………………………………………………最新资料推荐…………………………………………………2单元主题阅读策略七年级下册阅读课文写作—群星学习精读，字斟句酌，把闪耀握人物特征二家国学习精读，学做批注，了情怀解抒情方式，感受作者的情怀综合性学习——天下国家1.邓稼先/杨振宁3．终身做科学实验的爱迪生/胡适2.说和做——记闻—多先生言行4．孙权劝学/《资治通鉴》片段/臧克家5.黄河颂/光未然7．土地的誓言/端木蕻良6.最后—课/都德8．木兰诗写出人物的精神学习抒情三凡人学习精读，熟读精思，把9．阿长与《山海经》/鲁迅11．台阶/李森祥小事握叙事角度，分清详略10．老王/杨绛12．卖油翁/欧阳修名著导读——《骆驼祥子》：圈点与批注课外古诗词诵读——竹里馆/王维春夜洛城闻笛/李白逢入京使/岑参晚春/韩愈四修身学习略读，快速捕捉阅读13．叶圣陶先生二三事/张中行16．古文两篇正己重点，能够对内容和表达14．梅岭三章/陈毅陋室铭/刘禹锡有自己的心得15．最苦与最乐/梁启超爱莲说/周敦颐综合性学习——孝亲敬老，从我做起抓住细节怎样选材五生活学习比较阅读，了解描写17．紫藤萝瀑布/宗璞20．古代诗歌五首文从字顺哲理方法，学习托物言志的手18．—棵小桃树/贾平凹登幽州台歌/陈子昂法19．外国诗两首假如生活欺骗了你/普希金望岳/杜甫登飞来峰/王安石未选择的路/弗罗斯特游山西村/陆游己亥杂诗（其五）/龚自珍六科幻探险学习浏览，快速提取文章的主要信息，在阅读中有21.伟大的悲剧/茨威格22.太空—日/杨利伟23.带上她的眼睛/刘慈欣24.河中石兽/纪昀语言简明自己的思考和质疑综合性学习——我的语文生活名著导读——《海底两万里》：快速阅读……………………………………………………………最新资料推荐…………………………………………………3课外古诗词诵读泊秦淮/杜牧贾生/李商隐过松源晨炊漆公店（其五）/杨万里约客/赵师秀八年级上册阅读单元主题阅读策略课文写作一变化着的社会阅读新闻类文章，获取主要信息，把握作者的观点和态度1.新闻两则我三十万大军胜利南渡长江/毛泽东人民解放军百万大军横渡长江/毛泽东2.香港回归新闻一则3.特写两篇“中国速度”震惊雅典/孔宁、张军、袁虹衡“飞天”凌空/夏浩然、樊云芳4.一个灾区农村中学校长的避险意识/朱玉、万一、刘红灿学写消息二生活记忆阅读传记类文章，对人物和事件有自己的理解和判断5.藤野先生/鲁迅6.我的母亲/胡适7.美丽的颜色/艾芙·居里8.列夫·托尔斯泰/茨威格学写人物小传综合性学习——地球，人类的家园三美景依然诵读古诗文，借助注释和工具书了解大意，积累常见文9.三峡/郦道元10.短文两篇与谢中书书/陶弘景12．唐诗五首黄鹤楼/崔颢使至塞上/王维景物描写要抓住特征言实词记承天寺夜游/苏轼11．与朱元思书/吴均渡荆门送别/李白钱塘湖春行/白居易春望/杜甫名著导读——《红星照耀中国》：纪实作品的阅读课外古诗词诵读——龟虽寿／曹操赠从弟（其二）／刘桢梁甫行／曹植移居（其二）／陶渊明四情感阅读不同类型的散文，把握13．背影/朱自清16．外国散文两篇哲思其共性和个性14．昆明的雨/汪曾祺谈惬意地生活/蒙田15．那树/王鼎钧我为何而生活/罗素语言要连贯综合性学习——我们的网络时代五文明学习说明方法，揣摩说明语17．中国石拱桥/茅以升19．梦回繁华/毛宁印迹言，把握说明对象的特征18．苏州园林/叶圣陶20．蝉/法布尔六情操诵读古诗文，借助注释和工21．《孟子》二章24．诗词五首与志具书了解大意，积累常见文富贵不能淫饮酒（其五）/陶渊明行路难（其趣言虚词天降大任于是人也一）/李白雁门太守行/李贺赤22.愚公移山/《列子》壁/杜牧渔家傲（天接云涛连晓雾）23.周亚夫军细柳/司马迁/李清照抓住特征说明事物表达要得体综合性学习——君子和而不同名著导读——《昆虫记》：科普作品的阅读……………………………………………………………最新资料推荐…………………………………………………4课外古诗词诵读相见欢（无言独上西楼）／李煜相见欢（金陵城上西楼）／朱敦儒浣溪沙（一曲新词酒一杯）／晏殊如梦令（常记溪亭日暮）／李清照八年级下册单元主题阅读策略阅读课文写作一民风了解民俗，尊重民间文化，1．社戏/鲁迅3．春酒/琦君学习仿写民俗学会多种表达方式的综合运用2．庆祝旧历元旦/林语堂4．安塞腰鼓/刘成章二科技把握主要观点，提取主要信5．大自然的语言/竺可桢7．为什么布丁是软的，石头是硬有条理地说之光息，领悟科学精神和科学方6．阿西莫夫短文两篇/阿西莫夫的？/克劳斯•冯•克利青明事物法恐龙无处不在8．大雁归来/利奥波德被压扁的沙子综合性学习——人无信不立三养性诵读古诗文，借助注释和工9．桃花源记/陶渊明12．《诗经》两首怡情具书了解大意，积累常见文10．小石潭记/柳宗元关雎言句式11．海国记（节选）/沈复蒹葭名著导读——《傅雷家书》：选择性阅读课外古诗词诵读——式微/《诗经》子衿/《诗经》送杜少府之任蜀州/王勃望洞庭湖赠张丞相/孟浩然四思想了解书信和演讲的特点，领13．最后一次讲演/闻一多15．就英法联军远征中国给巴特勒上光芒悟作者的思想，获取有益的14．讲故事的人/莫言尉的信/雨果启示16．傅雷家书两则/傅雷综合性学习——古诗苑漫步五江山阅读游记，了解游踪，把握叙17．壶口瀑布/梁衡19．在长江源头各拉丹东/马丽华多娇述角度和景物描写的特点18．一滴水经过丽江/阿来20．登勃朗峰/马克•吐温六情趣诵读古诗文，理解课文内容，21．《庄子》故事两则23．马说/韩愈与理积累经典语句北冥有鱼庄子与惠子游于濠梁24．卖炭翁/白居易趣22．《礼记》两则虽有嘉肴大道之行也学写读后感学写书信学写游记学写故事综合性学习——身边的文化遗产……………………………………………………………最新资料推荐…………………………………………………5名著导读——《钢铁是怎样炼成的》：摘抄和做笔记课外古诗词诵读题破山寺后禅院/常建送友人/李白卜算子•定慧院寓居作/苏轼卜算子•咏梅/陆游九年级上册单元主题阅读策略阅读课文写作一自然学习诗歌，理解诗歌的意1．沁园春•雪/毛泽东3．雨说——为生活在中国大地上学写诗歌之音象，感受诗歌的意境，品味诗歌的语言2．诗两首我爱这土地/艾青的儿童而歌/郑愁予4．致云雀/华兹华斯乡愁/余光中二砥砺阅读议论性文章，能够区分5．敬业与乐业/梁启超8．短评两则表达观点要思想观点和材料，把握议论的中心6.应有格物致知精神/丁肇中7.事物的正确答案不止一个/罗迦•费“传言伤农”，后果更加严重/王玉琪烟花易冷，文化弥新/陈晓波、商意清楚•因格盈综合性学习——走上辩论台三游目诵读古诗文，把握作者的情9．岳阳楼记/范仲淹12．诗词三首议论要言之有骋怀感，能联系时代谈感受10.醉翁亭记/欧阳修11.湖心亭看雪/张岱茅屋为秋风所破歌/杜甫酬乐天扬州初逢席上见赠/刘禹锡据水调歌头（明月几时有）/苏轼名著导读——《泰戈尔诗选》：如何读诗课外古诗词诵读——月夜忆舍弟/杜甫商山早行/温庭筠长沙过贾谊宅/刘长卿左迁至蓝关示侄孙湘/韩愈四青春梳理小说的情节，理解小说13．故乡/鲁迅15．孤独之旅/曹文轩学习缩写年少的主题14．我的叔叔于勒/莫泊桑16．心声/黄蓓佳综合性学习——君子自强不息五理想分析材料，把握论据，理解17．中国人失掉自信力了吗/鲁迅19．无我与不朽/钱穆论证要合理信念观点与材料之间的联系18．怀疑与学问/顾颉刚20．人应当坚持正义/柏拉图六人物阅读古白话小说，把握情节21．智取生辰纲/施耐庵23．三顾茅庐/罗贯中学习改写百态和结构，揣摩小说的语言22．范进中举/吴敬梓24．刘姥姥进大观园/曹雪芹……………………………………………………………最新资料推荐…………………………………………………6综合性学习——评选年度班级之星名著导读——《水浒传》：古典小说的阅读课外古诗词诵读咸阳城东楼/许浑无题/李商隐行香子（树绕村庄）/秦观丑奴儿·书博山道中壁/辛弃疾九年级下册阅读单元主题阅读策略课文—生活学习诗歌，感受诗歌的1．祖国啊，我亲爱的祖国/舒婷咏叹韵律，把握诗歌的意2．面朝大海，春暖花开/海子象，理解诗人情感3．短诗五首月夜/沈尹默沙扬娜拉/徐志摩萧红墓畔口占/戴望舒断章/卞之琳风雨/芦荻4．海燕/高尔基写作学写诗歌二人物把握小说的人物形象，5．孔乙己/鲁迅7．蒲柳人家/刘绍棠注意审题立画廊对作品有自己的理解，学会欣赏小说6．变色龙/契诃夫8．溜索/阿城意三家国诵读古诗文，把握作者9．鱼我所欲也/《孟子》12．词四首渔家傲·秋思/范仲淹讲究布局谋之思的观点，注重积累、感悟和运用10.唐雎不辱使命/《战国策》11.送东阳马生序（节选）/宋濂江城子·密州出猎/苏轼破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之/辛弃疾篇满江红（小住京华）/秋瑾综合性学习——岁月如歌，我的初中生活名著导读——《格列佛游记》：讽刺小说的阅读课外古诗词诵读——定风波（莫听穿林打叶声）/苏轼临江仙·夜登小阁，忆洛中旧游/陈与义太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋/辛弃疾浣溪沙（身向云山那畔行）/纳兰性德四读书鉴赏了解作者观点，提出看法，探讨疑难，尝试迁移运用13．短文两篇谈读书/培根15．驱遣我们的想象——文艺作品的鉴赏/叶圣陶勤于修改润色不求甚解/马南邨14．山水画的意境/李可染16．无言之美/朱光潜五舞台人生阅读戏剧作品，把握戏剧冲突和戏剧人物，对作品有自17.威尼斯商人（节选）/莎士比亚18.屈原（节选）/郭沫若19.枣儿/孙鸿20.音乐之声（节选）/厄内斯特•勒曼选择恰当的表达方式己的理解和感受六浩然正气诵读古诗文，感受人物的思想和情感，提高阅读浅易文21.曹刿论战/《左传》22.出师表/诸葛亮24．诗词曲五首十五从军征白雪歌送武判官归京/表达力求有创意言文的能力23．邹忌讽齐王纳谏/《战国策》岑参南乡子·登京口北固亭有怀/辛弃疾过零丁洋/文天祥山坡羊·潼关……………………………………………………………最新资料推荐…………………………………………………7怀古/张养浩综合性学习——戏剧大舞台名著导读——《简·爱》：外国小说的阅读课外古诗词诵读南安军/文天祥别云间/夏完淳山坡羊·骊山怀古/张养浩朝天子