“推动时代巨轮，彰显青春担当”国旗下的讲话稿范例

“推动时代巨轮，彰显青春担当”国旗下的讲话稿范例“推动时代巨轮，彰显青春担当”国旗下的讲话范文老师们同学们：大家上午好，很荣幸能站在这里做国旗下系列讲话，今天我讲话的题目是：推动时代巨轮，彰显青春担当1935年12月9日下午，当日天气晴朗，无风无尘，但寒风刺骨，零下二十多度。在北大红楼前，队伍四人一排，手臂挽着手臂，高喊口号前进。这喊声惊动了正在上课的学生，于是，越来越多的人加入了队伍。究竟是什么让本可以安心一隅读书的青年学子走上街头，又是什么让学生挺起胸膛，面对军警的荷枪实弹，面不改色，振臂高呼?时间要追溯到1933年的元旦。那一天，没有迎接新一年的喜庆安乐，而是血流成河。日本军队悍然出兵山海关，接着打进古北口，占领密云县城，紧接着，直逼北平近郊。长城抗战爆发，国民革命军将士血战古北口，烈焰南天门。同年5月，蒋介石签订《塘沽停战协定》，一年后，又被迫签订丧权辱国的“秦土协定”、“何梅协定”。这些丧权辱国的协定，使当时的中国丧失了在北平以北的长城沿线百分之八十以上的主权，换句话说，居庸关，昌平，顺义，香河，宝坻，唐山等以北，主权丧失，为日本侵占华北敞开了大门。随着1934年3月，伪满洲国的成立，动荡的局势，多舛的国运引发了无数爱国青年的思考：“华北是否名存实亡?中国前途如何?国家这么黑暗，青年人该怎么办?”正是在此时，中共党员通过“左联”、“社联”等秘密团体，在华北人民和青年学生中进行大量的工作，团结教育群众。还利用清华大学的“现代座谈会”、北京大学的“帝国主义研究会”等组织展开活动，领导群众和青年学生，进一步启发群众逐步意识到青年人的责任，认识到自己的力量。35年8月，中共发表《为抗日救国告全体同胞书》，发出“停止内战，一致抗日”的号召。11月中旬，华北自治运动正式出台。11月24日，土肥原贤二与汉奸殷汝耕在通县成立了冀东防共自治政府，并使中国22个县，脱离了中国政府的管辖。紧接着，土肥原贤二策划华北五省自治运动，在日本帝国主义的魔爪下，华北国土沦丧已在旦夕之间。一位学生写给《大众生活》主编邹韬奋的信中说：“敌人更聪明了，竟兵不血刃的得了华北二省。......政府当局及学校当局屡次谆谆告诫，要学生安心读书，但是敌人的飞机尽在我们头上掠过，所谓野外演习的炮声震得教室的玻璃窗发抖，机关枪不断的响着在打靶。这一颗颗的子弹，好像每颗都打在我们心上一样的难过。先生，我们能念书吗?”同学们，让我们再认真读一读这段话吧，“先生，我们能念书吗”?这是当年无数中国人，特别是青年学生的亲身感受和痛苦心情。这是在无法逃避的、令人心碎的事实前的泣血发问。彼时，平津一带还是中国的领土，却到处可以看到荷枪实弹、气焰万丈的日本军人和骄横步伐的日本浪人，到处可以看见从这里像潮水般涌向全国的日本走私货物和毒品，到处可以看到宣扬所谓“王道乐土”之类的汉奸标语图画，“先生，我们能念书吗”?这是多么悲愤的提问。伴随着这发问的，亦有不屈的呐喊。就在几分钟前，我们全校师生齐唱的国歌里那句“中华民族到了最危险的时候”，就是在1935年拍成的电影《风云儿女》里主题曲《义勇军进行曲》里的一句歌词。这首歌迅速唱遍全国，唱进了所有中华儿女的心里，“每个人被迫着发出，最后的吼声”！这种悲愤的情绪郁积着、奔突着、增长着，整个中国就像一座喷薄愈发的火山，一旦受到触动，便会出现惊天动地的大爆发。在这场惊心动魄的华北危机中，首当其冲的自然是古都北平，北平在中国人心中享有极其特殊的特殊地位。这里发生的一切，比其他地方更容易牵动亿万中国人的心。11月29日，日本宪兵队将北大校长蒋梦麟强行叫到日本兵营去接受传讯，并企图把他劫持到日本控制的大连去。引起舆论哗然。更使人感到焦虑不安的是，南京政府和地方当局的对日外交都是秘密进行的，这更增强了人们的怀疑和猜测，感到坐卧不宁，不知道明天又会发生什么事。大家都在问，国难当头，我们应该怎么办?还能够沉默不语吗?答案是不！愤怒是长时间积聚起来的，压抑的越久，爆发力越大。于是，每个人都发出的吼声里，是一直的心愿：起来，起来！11月18日，北平大中学校抗日救国联合会成立，执行主席女一中学生郭明秋，秘书长，清华大学学生姚克广，都是共产党员。12月3日，被南京政府任命为行政院驻北平办事长官的何应钦到达北平。北平学联决定向他请愿，要求抗日救国，反对所谓华北自治运动。这就是129大游行的由来。时间，再一次回到那个寒风刺骨的冬日，那个充斥着青年的浩然正气的12月9日。当局事前听到消息，立即派军警在12月9日清晨在各校门前戒备，防止学生冲出。清华、燕京两所大学，学生一千多人向城内出发，当局将西直门关闭，城内外交通断绝，但学生仍未散去。城内学生在新华门前集合，由于何应钦不肯接见，就把请愿改为游行队伍，高呼“打倒日本帝国主义，反对华北自治、收复东北湿地、立刻停止内战”等口号。路不断有市民和各校学生参加，总数达到四五千人。队伍前进到王府井南口，天色已然变暗，商店闭门歇业，灯光模糊。与前进的学生对峙的，是手持高压水枪的军警，对准队伍喷射，天气太冷了，滴水成冰，手无寸铁的学生不得不避开，队伍被冲散后，军警趁势挥舞皮鞭、军棍，见人就打，学生勇敢的与军警搏斗，许多学生受了伤，八名学生被捕。第二天，北平各校学生罢课。11日起，天津、保定、太原、杭州、上海、武汉、成都、重庆、广州等大中城市先后爆发学生罢课和示威游行，许多地方的工厂也举行罢工，风暴迅速席卷全国。从此后，为了宣传抗日救国，这些大学生走出校园，组成“南下扩大宣传团”，利用寒假时间，走进了冀中农村，因为一路上军警密布，这些尚且稚嫩的学生，偷偷在夜晚出发，借着微弱的星光，心怀热火，穿过荒野，将火把带到了农村。到底什么是一二九运动呢?我想，是压抑激愤下的登高一呼，是手无寸铁对抗棍棒枪炮，是满腔热忱，是心怀火种，是全民族抗战的先声。2021年12月9日23点零4分，跨过86年的时光，我坐在书桌前，通过大量的史料与专著，与前辈对话。我想问自己，也想借此机会和同学们交流：我们当代青年，应该如何做?我听到参加129运动的前辈对我说：当代青年，能做事的做事，能发声的发声。有一分热，发一分光。我听到参加129运动的前辈对我说：告诉当代少年，不留恋，不畏惧，保持着镇定的态度，鼓起永恒的勇气，继续不断，推动着时代的巨轮，前进，前进！