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外研版九年级英语上册教学计划集团标准化办公室：[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]外研版九年级英语上册教学计划金传郁—学情分析2013-9-1今年我任教九年级一二两班英语。从整体情况来看，学生普遍英语基础较差，兴趣不高，甚至有部分学生的听说读写能力还不及小学三年级水平，所以在课堂教学时，出现有学生不守课堂规则，不愿听课、睡觉或是做与课堂无关事情的现象，难以形成英语学习氛围。也有少部分学生基础较好，自制能力较强，能认真听课，按老师要求完成各项任务。总的来说，这两个班的英语教学具有挑战性，需要耗费不少时间和精力。二教材分析本校九年级英语是外研版版英语，教材编排有以下特点：1本书共12个模块（两个复习模块除外），每个模块有3个单元，第一单元侧重听说能力培养，第二单元为阅读写作课，第三单元为复习单元，侧重语法运用。2该书.要使学生受到听、说、读、写的基本技能训练，掌握最基础的语言知识和语言技能以及培养初步英语交际的能力；养成良好的外语学习习惯，掌握学习外语的基本方法；为进一步学习和运用英语打下扎实的基3该书主要语法是被动语态及定语从句。三教学安排依据本书情况及本学期的教学时间，本学期具体安排如下：每周上一个模块左右，期中考试前上完前6个模块，其余的模块期中考试后至期末上完。课程安排及教学进度：周次模块模块内容第1周Module1Wondersoftheworld第2周Module1andModule2Greatbooks第3周Module2andModule3Sportinglife第4周Module3andatest第5周Nationalholiday第6周Module4Greatinventions第7周Module5Museums第8周Module6Saveourworld第9周Module6andatest第10周Module7Australia第11周Module8Photos第12周Module9Cartonstories第13周Module10Fitness第14周Module10andatest第15周Module11Population第16周Module12SummerinLA第17周Module12andatest第18-20周Revisionforthefinalexamination四教学措施1、依据学生以上情况，要激发他们的英语学习兴趣。2、重视课堂教学质量，逐步提高学生英语交际能力。3、有意识培养学生的朗读、书写和作业的基本能力。4、要因材施教，要进行分层次教学。对于好的学生要加大知识的容量，拓展知识的层面，使好学生成绩更上一层楼；对于差生要因势利导，因材施教，使差生在原有的基础上有所提高。