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1/16山乙幼儿园2017年中班教育教学9月份计划1、在游戏中锻炼身体动作的协调性。健康2、感受小手的作用和重要性，产生爱护小手的情感。教育1、根据图片内容，讲述幼儿园里一天所发生的事情。语言教学2、愿意与同伴交流。领域1、知道9月10日是教师节，用自己的方式表达对老师的祝福。社会目标2、积极参与整理教室的活动，体验与大家一起劳动的快乐。1、乐意尝试有策略、有计划地解决问题。科学2、学习用“添上”或“去掉”的方法把不一样多变成一样多。1、在游戏中能边唱边做相应的动作，并保持好圆圈的队形。艺术2、能在集体面前大胆、有感情地演唱歌曲。周次第一周第二周第三周第四周2/161、感觉手脚对自己生活的重要作用，享受手脚给自己带来的快乐。健康2、大胆探索沙发垫的不同玩法，锻炼身体协调能力。教育1、学习有表情地朗诵儿歌，能大胆地用自己喜欢的方式表现。教学语言2、喜欢阅读故事，体会帮妈妈做事的快乐。领域1、喜欢探究自己的身体，对“会动的身体”这个话题感兴趣。教育科学、语言教《不用手，我也行》学语言、社会《我升中班了》活科学、社会动《给朋友送果果》语言、艺术《老师的节日》科学、健康《我会把小鱼变得一样多》语言、社会《泡泡找来的朋友》健康、语言《早餐你喜欢吃什么》语言、艺术《一片红枫叶》艺术、语言《幼儿园的标识》艺术、社会《我们都是好朋友》户外玩自制体育器械：小推车、降落伞、纸飞机；玩沙、种植园活动；活动家长1、请家长按时来园参加班级亲子活动。2、请家长和孩子一起做好国庆工作长假的规划。山乙幼儿园2017年中班教育教学10月份计划语言、科学语言、科学语言、社会语言、科学《长高了》《快乐的一天》《孔融让梨》《我喜欢的书》社会、语言科学、语言科学、语言科学、语言《我会交朋友》《帮纸宝宝洗澡》《我有好妈妈》《滑滑梯》3/16目标科学社会艺术2、感知空气的无色无味看不见摸不着、知道我们周围到处都是空气。1、乐于谈论自己，体会亲人对自己的关爱，萌发对亲人的感激之情。2、愿意关心和帮助有困难的人，萌生同情心。1、乐意通过演奏歌曲，表达对妈妈的情感。2、乐于观看绘画、泥塑或其他艺术形式的作品。周次第五周第六周第七周第八周教科学、社会《谁的眼睛亮》育语言、健康健康、科学《小火与大火》科学、语言、艺术科学、语言《和夹子做游戏》语言、社会语言、社会《猜猜我有多爱你》科学、社会教《别说我小》《奇妙的影子》科学、健康艺术、社会学《会动的身体》《表情歌》健康、语言活科学、语言《有用的手脚》《小袋鼠帮妈妈》语言、社会《我来帮助你》艺术、社会《找三角、拼三角》语言、科学《两个好朋友》科学、语言动科学、语言《不一样的气味》《比比高》健康、科学、语言《我会天天把牙《快乐舞》《空气在哪里》艺术、社会《世上只有妈妈好》艺术、科学、刷》《头发、肩膀、膝盖、脚》户外音乐游戏：朋友碰碰碰；玩沙、海洋球、自制体育器械：飞盘、沙包；活动体育游戏；蹦蹦跳跳、你追我跑。4/16山乙幼儿园2017年中班教育教学11月份计划健康1、学习手脚着地、膝盖悬空爬行。2、用彩带锻炼拋接动作的协调性。教育语言1、有兴趣阅读故事，能认真阅读并乐于表达。教学2、表演时能保持自己和同伴之间的空间距离，体验表演的快乐。领域目标科学1、操作认真，习惯良好。2、对拓印树叶感兴趣，乐于探索拓印的方法。社会1、有爱护树木的意识，愿意用实际行动保护树木。2、知道同伴之间互相谦让、互相协作才能更好更快地完成任务。艺术1、尝试和同伴一起随乐合作游戏。2、学习用树叶进行拼贴，巩固剪、贴、画等美术技能。周次第九周第十周第十一周第十二周家长1、请家长带孩子一起整理家中的小抽屉，将物品分类摆放。工作2、请家长带孩子参观玩具店，引导孩子观察讨论喜欢什么玩具。5/16教育教学活艺术、健康动《我爱吃水果》艺术、科学《秋天的树林》艺术、科学《萝卜》户外活动家长工作玩自制体育器械：飞盘、绳圈；组合滑梯；玩沙、种植园；羊角球、滚轮胎、踩自行车、淘气堡；智力游戏：指五官。1、家长在家鼓励、指导孩子自己刷牙洗脸、收拾个人用品等请家长给孩子布置些力所能及的小任务，如帮忙拿鞋、取报等。山乙幼儿园2017年中班教育教学12月份计划健康1、乐于当小司机参加开车游戏，能按规则游戏。2、初步感知宽窄的相对性，尝试按物体的宽窄排序。教育教学语言1、学习朗诵散文，尝试创造性地表演散文。2、掌握游戏玩法与规则，丰富对城市和地名的认识。语言、社会语言、科学科学、语言语言、科学《水果屋》《橘子树》《热闹的公园》《秋天的画报》艺术、语言艺术、社会艺术、社会科学、社会《分享果果》《赶花会》《秋游》《蚂蚁搬豆》科学、社会健康、社会语言、社会语言、社会《米老鼠开水果店》《彩带飘呀飘》《小兔种萝卜》《落叶》语言、社会科学、语言科学、艺术科学、艺术、语言《种莲子》《分树叶》《拓印树叶》《买菜》6/16领域目标科学1、能手口一致点数10个以内的物体，并能说出总数能桉树取物。2、感知形状与空间关系。社会1、能说出自己家所在街道、小区的名称。2、能认识国旗，知道国旗。艺术1、能用声音、动作、姿态模拟自然界的事物和生活情景。2、能用简单的线条和色彩大体画出自己想画的人或事物。周次第十三周第十四周科学、社会语言、社会第十五周科学、社会第十六周语言、社会《学唱歌》《城里的车、农村的教车》语言、社会育《一辆云车子》教科学、社会《小风车转起来》学科学、社会《马路上》活艺术、科学动《我做的汽车》《三颗星星》科学、语言《生活中的通讯工具》社会、语言《小猫问路》科学、语言《还能上几人》语言、社会《开火车》《租车公司》语言、社会《好玩的地方》科学、语言《小动物开汽车》社会、语言《有趣的交通标志》艺术、社会《马路上的红绿灯》科学、社会《宽宽窄窄的马路》语言、科学《马路边的数字》科学、艺术《拼汽车》社会、语言《文明小乘客》修补图书、整理小抽屉；好玩的球、蹦蹦床；体育游戏：打雪仗；户外活动7/16体育游戏：小乌龟运冰块；跳跳袋、智力游戏：雪花飞家长工作1、请家长鼓励孩子参加晨间锻炼活动，增强孩子体质。2、请家长与孩子一起查阅冬季姐姐变化的相关资料，感知季节变化。健康1、积极参与身体锻炼，体验运动制暖的快乐。2、能分辨放鞭炮行为的对错，并说出原因。教育语言1、会看画画，能根据画面说出图中有什么，发生了什么事等。教学2、理解故事内容，愿意和同伴分享自己的理解。领域科学1、积极参与感知10以内数的活动。目标2、能感知物体基本的空间位置与方位，理解上下、前后、里外。社会1、了解中国特有的春节习俗，感受过年的热闹、欢乐。2、理解故事内容，愿意和同伴分享自己的理解。艺术1、能跟随熟悉的音乐做身体动作。2、能用声音、动作、姿态模拟自然界的事物和生活情景。周次第十七周第十八周8/16科学、艺术语言、艺术《冬天的取暖用具》教艺术、社会育《闹新春》科学、语言教《新年舞会》《花灯谣》社会、语言《拜年》科学、语言《新年礼物在哪里》学语言、社会语言、社会《多么温暖的礼物》活艺术、社会《红灯笼》科学、语言动户外活动《新年钟声》《好玩的冰》平衡木、沙包、小拖车、羊角球、海洋球、蹦蹦床；智力游戏：对对碰家长工作1、请家长和孩子一起制作灯笼，带至班级布置活动室。2、请家长合理安排孩子的寒假生活，与孩子外出旅游体验新年风俗。山乙幼儿园2017年中班教育教学1月份计划山乙幼儿园2017年中班教育教学2月份计划健康1、能遵守游戏规则，较为灵活地钻过直径60厘米的圈。2、对玩毛巾有兴趣，愿意向同伴学习玩毛巾的方法。教育教学语言1、以愉快的情绪欣赏儿歌，感受家的快乐与温暖。2、学习童谣，能有表情、有节奏地朗诵童谣。9/16领域目标科学1、乐于和大家交流家里的人数，感受大家庭带来的快乐。2、初步掌握传声筒的制作步骤与方法，并了解玩法。社会1、关注并感受家乡的变化，为家乡感到自豪。2、联系生活经验积极讨论，表达自己对妈妈的关爱。艺术1、喜欢观看花草树木、星月星空等大自然中美的事物。2、容易背自然界中的鸟鸣、风声、雨声等好听的声音所吸引。周次第一周第二周第三周语言、社会《我的家》教科学、社会语言、社会《月亮粑粑》科学、社会《认识尺》语言、科学《杜鹃花》艺术、科学《好玩的传声筒》育《垃圾怎样分类》艺术、语言社会、语言《家乡新变化》教《夸夸我的家人》语言、社会社会、语言《三只想生病的小狗》语言、社会学《家乡的小吃》活科学、语言《我家几口人》动《亮亮大超市》科学、社会《小小统计员》语言、社会《堆馒头》艺术、社会《火车呜呜叫》体育游戏：拖小猪；跳跳袋、智力游戏：小动物铺路；三轮车、月亮船户外活动10/16健康1、能较快的奔跑，在接力时动作灵敏。2、了解保护皮肤的方法，懂得保护皮肤的清洁。教育语言1、感知故事中电话号码的排列顺序。教学2、能认真观察、细致分析图片内容。领域科学1、能感知数量10及其形成，知道9添上1是10，认识数字10。目标社会2、识别几种基本颜色，感知颜色混合在一起会发生变化。1、尝试用自己的方式表达对生病同伴的关心。2、懂得要根据合理、方便、适量的要求准备春游物品。艺术1、感知季节轮换给自然界带来的变化，萌发探索四季的兴趣。2、从歌曲中感知种子发芽生长离不开雨水的科学道理。周次第四周第五周第六周第七周家长工作11/16健康1、能感受自己或他人的悲喜忧伤等情绪。2、感受玩沙的快乐，能克服困难、勇于挑战，获得成功体验。教育语言1、乐于阅读、欣赏故事，感受故事的温馨与有趣。教学2、欣赏故事，感知作品所表现的幽默、风趣。山乙幼儿园2017年中班教育教学3月份计划语言、科学语言、科学语言、科学《雨点种子》科学、语言《大小多少》《美丽的迎春花》《谁能吹出泡泡》教科学、语言语言、科学科学、语言语言、社会《春天的电话》育《生活超市》《小小气象员》《三只蝴蝶》艺术、社会科学、社会社会、健康语言、艺术教《大家都来找朋友》《我和朋友打电话》《同伴生病了》《数字宝宝》学艺术、语言语言、社会语言、科学《坐轮椅的兔兔》《滴答、滴答》《树叶的小耳朵》语言、科学《顽皮的风娃娃》活科学、语言科学、健康科学、语言科学、健康《服装商店》动《纸花开了》《蝴蝶找家》《找方位》户外攀岩、抓杠悬吊、钻筒、彩虹伞、玩沙、降落伞、小拖车活动家长工作12/16领域目标科学1、能正确运用昨天、今天、明天来表达生活中发生的事件。2、对生活中的家用电器感兴趣，体验其给人们生活带来的方便。社会1、学习关心、爱护鸟类动物。2、尝试用多种方式互助合作，能大胆表达自己的想法。艺术1、能模仿学唱短小歌曲。2、能跟随熟悉的音乐做身体动作。周次第八周第九周第十周第十一周语言、科学《送你一顶小黄帽》教科学、语言育《小鸡爬楼梯》社会、语言教《萤火虫找朋友》学语言、科学语言、科学《太阳妈妈的宝宝》科学、语言《厚薄比一比》语言、社会《飞回来的大雁》语言、社会艺术、社会《开锁》语言、科学《天上七颗星》科学、语言《这是什么时候》社会、语言科学、语言《有趣的“0”》语言、科学《清晨》社会、科学《逛超市》科学、语言《春天在哪里》《下雨啦》《小马和小驴》《自制好喝的汽水》活科学、语言《颜色变变变》动户外活动科学、语言《我会制造风》健康、语言《我会系鞋带》语言、科学《倒影》13/16山乙幼儿园2017年中班教育教学4月份计划山乙幼儿园2017年中班教育教学5月份计划健康1、两人动作协调地运球，并逐步加快运球速度。2、在游戏中，能与同伴团结协作，共同完成任务。教育语言1、知道“六一”儿童节是全世界小朋友的节日。教学2、理解故事内容并大胆表达。领域科学1、初步感知音乐瓶中颜料水的多少与敲击瓶子声音的高低关系。目标2、对制作苏打喷泉感兴趣，从中体验成功的喜悦。社会1、乐于和同伴一起过节，充分感受节日的气氛与快乐。2、学习运用礼貌用语和商量的口吻与同伴交往。艺术1、尝试用绘画的形式创编歌词，并大胆演唱。2、能用简单的线条和色彩大体画出自己想画的人或事物。周次第十二周第十三周第十四周第十五周家长工作14/16健康1、根据信号，迅速反应，完成过障抢位任务。2、大胆营救小动物，营救中表现出战胜困难和恐惧的勇气。教育语言1、能理解图书上的文字和画面