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员工工作表现评估表姓名：员工编号：职位：部门：评估日期：自年月日至年月日工作守时与考勤员工是否守时及经常保持出勤？员工是否经常迟到或请病假或事假？A员工保持很好的考勤记录，在评估期限内绝无迟到或缺席。1B员工能基本保持良好的考勤记录，在评估期限内曾有少于3天缺勤记录。C员工保持平平的考勤记录，在评估期内，偶有迟到并有超过4天的缺勤记录。D员工考勤记录甚差，并评估期内经常保持迟到并有缺勤超过5天的记录。仪表、仪容员工是否修饰整洁？A对个人清洁卫生非常注重，并经常保持适当的修饰。2B通常注意修饰整洁。C偶然有不敕洁。D衣着不整洁及错误的修饰。工作知识员工对本职工作的应有认识如何？员工是否了解自己工作的一切功能、要求与不责任？3A对本职工作各方面有充分认识，极少需要指导。B对本职工作多方面基本上有足够的认识，偶然需要引导。C对本职工作多方面缺乏认识，经常需要引导，并需继续培训。D对本职工作多方面缺乏认识，经常需要引导，并需继续培训。工作质量员工是否处事精确及不易出差错？员工的工作是否有条不紊，容易使人接受？A工作做得很好，极少发生差错。4B工作良好，只稍有些错处，极少犯相同错误。C工作表现平平，要经过审核才能被接受。D处事十分粗心大意，经常犯同样错误。可信赖程度员工是否值得信赖并对委派工作谨慎尽责。A非常值得信赖，经常准时按要求完成指定工作，极少需要督导。5B大多数情况都可以信赖，只是偶然需要督导。C在完成工作前需要经常查核。D不可以信赖，需要经常密切监督。进取态度员工是否有创业精神及具有应变能力？即使没有提醒，员工能否主动负起自己的职责？A能主动地应付工作，善于发挥能力及智慧去完成工作。6B基本能够主动地完成经常性的工作，偶然会有所疏忽。C工作中需要提醒才能完成本职任务。D需要经常催促，不能主动完成工作任务。礼貌与合作态员工对上司、同事及客人是否谦恭有礼？7度员工是否十分乐意地与上司、同事及下属协调的工作？A非常注重礼貌待人接物，经常保持和颜悦色，乐于助人。B基本能做到彬彬有礼，乐于与人合作。C只对喜欢的人有礼貌及愿意分工合作。D没有礼貌及不愿意分工合作。管理能力（如适用）员工是否具有启发下属工作热情与工作目标的能力？员工是否具有指引，监督及对下属提供技术指导的能力？A能有效地激励与引导下属去完成工作。8B基本能够保持良好的工作环境。C需要改善个人的领导作风，使下属更好协调工作。D不能监管下属使其完成工作。总评分适合晋升降职予以转正延长试用期/不予录表现满意表现一般用A是一位工作表现一贯卓越的非常良好的员工。B是一位具有能力去完成预期的工作，表现良好的员工。是工作表现颇好的员工，在若干方面具备长处，但仍需改进，以收到更佳的工C作效果。D是一位工作表现平平的员工，需要继续努力，以求达到更佳工作表现。E员工需要改善工作表现，才能达到基本的工作要求。A是4分，B是3分，C是2分,D是1分，D是0分改进建议（范围及方法）：所需培训建议（详细说明）：其他评语：评估人签名：日期：员工签名：日期：部门主管审阅：日期：下次评估日期：年月日