幼儿园小班儿歌教案三条小鱼游

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幼儿园小班儿歌教案《三条小鱼游》【教材分析】:《三条小鱼游》这是一个相对拟人化,生活化的儿歌。我们每个人都会结交朋友,与朋友在一起。儿歌通过小鱼在水里找朋友的事件,让孩子们知道朋友之间要团结友爱,快快乐乐的在一起。提升了孩子情感的发展。【活动目标】1、在老师的引导下学习儿歌,发挥幼儿的想象力。理解词:孤孤单单。2、通过儿歌,知道同伴之间要团结友爱,快快乐乐的在一起。【活动准备】:1、三只金鱼缸2、音乐《找朋友》【活动过程】:一、导入:引起幼儿的兴趣。1、师:你们听到了什么?是谁在叹气呢?2、师:是谁呀?它为什么叹气呢?3、师:你想让小金鱼快乐起来吗?怎样帮助它呢?4、师:瞧!老师帮它找到了好朋友,现在有几条小金鱼了呀?想想看,它们会怎样呢?5、师:你们还想帮它们找朋友吗?师:瞧!这里有几条小金鱼呀?许多小金鱼在一起会怎样呢?二、欣赏儿歌《小金鱼》师:小朋友说的真棒!老师把你们刚才说的编了一首好听的儿歌,我们一起来听一听,好吗?1、教师完整朗诵一遍。师:你听到儿歌里说了些什么呀?2、幼儿学习朗诵儿歌。师:小朋友,我们一起也来读一读刚才自己编的好听的儿歌,好吗?3、根据儿歌进行表演。三、教师小结。师:小朋友,你们看,许多小金鱼在一起多快乐呀,它们就像一个大家庭,有爸爸、有妈妈,亲亲热热到在一起,好幸福呀!师:你们想不想扮演小金鱼呀?附儿歌:《三条小鱼游》一条小鱼,水里游。孤孤单单在发愁。两条鱼,水里游。摆摆尾巴点点头。三条小鱼,水里游。快快乐乐笑开口。小鱼尾巴摇,青蛙呱呱叫。三条小鱼,水里游。快快乐乐做朋友。

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